Иртәгәгә җитәкчелек итү | CIS балалар бакчасы һәм башлангыч мәктәп чыгарылыш тантанасына күзәтү: Үсеш беркайчан да туктамый, киләчәк юл тота

Июнь аенда бәйрәм итү чоры БДБны шатлык һәм уйланулар белән тулыландырды.13 июньдә 2024–2025 еллардагы балалар бакчасы һәм 6 нчы сыйныф укучыларының чыгарылыш тантаналары узды., студентларыбыз һәм гаиләләребез өчен мәгънәле вакыйганы билгеләп үтә.

Бу тантаналар формальлек кенә түгел, ә чын күңелдән әйтелгән хисләр идеCIS миссиясе: Бүген инновацияләр кертү, иртәгәгә җитәкчелек итү.

Әйдәгез, шатлык һәм казанышларга тулы бу көнгә күз салыйк.

Балалар бакчасын тәмамлау

Очыгыз, CISның кечкенә пилотлары!

БыелгыБалалар бакчасычыгарылыш тантанасы теманы яктыртты"Очып китәргә әзер",безнең K5 укучыларының мәктәпкәчә белем бирүдән башлангыч мәктәпкә күчүен символлаштыра.

Тантана иҗади рәвештә китү капкасы буларак эшләнгән иде. Балалар бакчасы координаторы Коле җитәкчелегендә, "капитан" киемендә, укучылар аудиториягә символик рәвештә утыру процессы белән керделәр.

Урын җылылык һәм дулкынлану белән тулы иде, гаиләләр утырып, бу горур мизгелне бәйрәм итәргә әзер иде.

Мәктәп директоры Натан Грей тантананы илһамландыручы чыгыш белән ачты, ул балаларның үсеше турында уйланды һәм аларны 1 нче сыйныфка күчкәндә кызыксынучанлык һәм ышаныч хисе белән карарга чакырды.

K5 студентлары Do Re Mi, Wakaka һәм Moana кебек җырларны башкарып, бик күңелле музыкаль чыгыш ясадылар. Бу чыгышлар аларның тел һәм музыкаль осталыкларын гына түгел, ә команда белән эшләүләрен һәм сәхнәгә ышанычларын да күрсәтте.

Күбрәк фотолар карау өчен сулга таба шуыгыз.

Ел дәвамында көндәлек уку, уйнау һәм ачыш мизгелләрен чагылдырган махсус "K5 истәлекләре" видеомонтажы.

Сәнгать программасында шулай ук ​​сыйныф укытучысы Жанри куйган балет тамашасы да бар иде, ул сәхнәгә нәфислек һәм нәфислек өсти.

Аннары Коле балаларның батырлыгын, ныклыгын һәм иҗади сәләтен мактап, чын күңелдән хушлашу сүзен әйтте. “Сез әзер,” диде ул, “ышаныч һәм кызыксыну белән очарга. Хыялларыгыз моннан югарырак очсын”.

Тантананың иң мөһим вакыйгасы - һәр бала сәхнәгә күтәрелеп, символик рәвештә яңа бүлеккә аяк баскан "Бер адым алга" мизгеле булды.

Диплом тапшыру тантанасы балаларның тетрәндергеч фотолары һәм ата-аналарның хәбәрләре белән бергә барды, нәтиҗәдә өй һәм мәктәп бердәмлеген чагылдырган сыйныф фотосы төште.

Күбрәк фотолар карау өчен сулга таба шуыгыз.

Тантана "Без барысы да бергә" җырын тетрәндергеч төркем тамашасы белән тәмамланды, аннары укучылар укытучыларга чәчәкләр бүләк иттеләр - җылылык, рәхмәт һәм бәйрәм хисләре белән тәмамладылар.

Бүген әти-әниләр безнең белән бергә балаларының үсешендә мөһим адым ясавын, елмаю һәм фатихалар белән тулы гаилә фотосурәтләрен калдыруын күзәттеләр.

6 нчы сыйныфны тәмамлау

Ышанычлы адым

Глобаль офыкларга таба

13 июнь шулай ук ​​CIS 6 нчы сыйныф чыгарылыш кичәсен билгеләп үтте — башлангыч сыйныф укучыларыбыз өчен урта мәктәпкә күчүдә мөһим вакыйга.

Тәэсирле традиция буенча, тантананы 5 нче сыйныф укучылары алып барды, бу факелның киләсе буынга тапшырылуын символлаштырды.

1–5 нче сыйныф укучылары, ата-аналар һәм укытучылар аудиториягә җыелдылар, алар горурлык һәм өмет белән тулы иде.

Натан Грей әфәнде көчле ачылыш сүзе белән чыгыш ясады, студентларны гомер буе белем алуга мәхәббәт сакларга һәм үзләрен кыюлык һәм кызыксыну белән сынап карарга өндәде.

Башлангыч хор "Snail" җырын башкарды, бүлмәгә тыныч, ләкин ныклы энергия алып килде. Җыр һәр баланың даими белем алу юлы кебек үк, һәр алга китешнең - нинди генә кечкенә булмасын - кадерләргә лаеклы булуын күрсәтә.

Аннары сыйныф җитәкчесе Пегги ханым чыгарылыш сыйныф укучыларының исемнәрен берәм-берәм кычкырды. Һәр укучы директордан диплом алырга сәхнәгә менде, һәр ышанычлы елмаюы мәңгелек мизгелдә сакланып калды.

Сыйныф укытучысы - Пегги

Күбрәк фотолар карау өчен сулга таба шуыгыз.

Башлангыч мәктәп директоры ханым Линн чын күңелдән чыгыш ясады, 6 нчы сыйныфның уртак хатирәләрен искә төшерде һәм укучыларга урта мәктәпкә кергәндә уңышлар теләде.

Студент вәкилләре Дилан һәм JT рәхмәт белән чыгыш ясадылар,укытучыларына, гаиләләренә һәм хезмәттәшләренә рәхмәт белдерәләр. А“G6 истәлекләре”аннары видео тамашачыларны ностальгия һәм горурлык мизгеленә алып килде.

G6 студенты: Дилан

G6 студенты: JT

Чәчәк тапшыру вакытында укучылар әти-әниләренә чын күңелдән рәхмәт белдереп, букетлар бирделәр. Аннары гаиләләр сәхнәдә бергәләп "чыгарылыш фотосурәтләре" төшерделәр - бу аларның уртак үсеш юлын күрсәтүче мәгънәле мизгел булды.

Тантана тәмамлангач, чыгарылыш сыйныф укучылары "Хөрмәт коридоры" буйлап үттеләр, аларны укучылар һәм укытучылар алкышладылар. Бу аларның башлангыч мәктәп елларын тәмамлаган һәм алдагы яңа академик сынауларны кабул итәргә әзерләнгәннәре өчен лаеклы озату тантанасы булды.

Алга бару белән

Академик уңышлар, кайгыртучан җәмгыять

CIS чыгарылыш тантаналары күчеш чорыннан күпкә күбрәкне чагылдырды - алар үсеш, ныклык һәм мәктәп белән гаилә арасындагы көчле бәйләнеш турында сөйләделәр.

 

Альберта уку программасы аша,Безнең студентлар ныклы академик нигез төзеделәр һәм тикшеренү, хезмәттәшлек һәм мөстәкыйльлек кебек төп компетенцияләрне үстерделәр.Ә иң мөһиме, алар шәхесне һәм глобаль карашны кадерләгән тәрбияле мохиттә белем алдылар.

 

Бу тантаналар БДБга бирелгән бурычларны күрсәттеАкадемик осталык һәм кайгыртучан җәмгыятьСтудентлар, укытучылар һәм гаиләләрнең уртак тырышлыгы белән без казанышларны гына түгел, ә киләчәккә әзер лидерлар булуның уртак юлын да билгеләп үттек.

 

Барлык чыгарылыш сыйныф укучыларыбызга: бүгенге горурлыкны алга алып барыгыз, һәм сәяхәтегез батырлык, мәрхәмәтлелек һәм кызыксыну белән дәвам итсен.

Күбрәк гаиләләрне сәламлибез

безнең CIS җәмгыятенә кушылыгыз.
Безгә шалтыратыгыз яки QR кодын сканерлагыз

визит планлаштырырга.