Lei Môre | CIS Kleuterskool en Laerskool Gradeplegtigheid Oorsig: Groei Stop Nooit, die Toekoms Begin

In Junie het 'n seisoen van viering die GOS met vreugde en besinning gevul.Op 13 Junie het die 2024–2025 Kleuterskool- en Graad 6-gradeplegtighede plaasgevind., wat 'n betekenisvolle mylpaal vir ons studente en gesinne aandui.
Hierdie seremonies was meer as net formaliteite—hulle was hartlike uitdrukkings vanCIS se missie: Innoveer vandag, lei môre.


Kom ons kyk 'n oomblik terug na hierdie dag vol vreugde en prestasie.
Kleuterskool Gradeplegtigheid
Vlug, klein vlieëniers van GOS!
Hierdie jaar seKleuterskoolgradeplegtigheid het die tema omhels"Gereed vir opstyg,"wat ons K5-leerlinge se oorgang van vroeë kinderonderwys na die laerskooljare simboliseer.
Die seremonie is kreatief ontwerp as 'n vertrekhek. Onder leiding van kleuterskoolkoördineerder Kole, geklee as 'n "kaptein", het leerders die ouditorium in 'n simboliese instapproses betree.




Die omgewing was gevul met warmte en opwinding, met gesinne wat gesit en gereed was om hierdie trotse oomblik te vier.


Die skoolhoof, mnr. Nathan Gray, het die seremonie geopen met 'n inspirerende toespraak, waarin hy oor die kinders se groei besin het en hulle aangemoedig het om nuuskierigheid en selfvertroue te omarm soos hulle na Graad 1 oorgaan.

Die K5-leerlinge het 'n heerlike musiekproduksie opgevoer, met liedjies soos Do Re Mi, Wakaka en Moana. Hierdie optredes het nie net hul taal- en musikale vaardighede ten toon gestel nie, maar ook hul spanwerk en verhoogvertroue.

Swiep links om meer foto's te sien.
'n Spesiale "K5 Memories"-videomontage het alledaagse oomblikke van leer, speel en ontdekking dwarsdeur die jaar vasgevang.
Die artistieke program het ook 'n balletuitvoering ingesluit, gechoreografeer deur Klasonderwyseres Jeanri, wat elegansie en grasie na die verhoog gebring het.


Kole het toe haar hartlike afskeidsrede gelewer en die kinders se moed, deursettingsvermoë en kreatiwiteit geprys. “Julle is gereed,” het sy gesê, “om met selfvertroue en nuuskierigheid te vlieg. Laat julle drome van hier af hoër styg.”

'n Betekenisvolle hoogtepunt van die seremonie was die "Stap Op"-oomblik, toe elke kind die verhoog bestyg het om simbolies 'n nuwe hoofstuk in te stap.

Die diploma-oorhandiging is vergesel deur roerende babafoto's en boodskappe van ouers, wat gekulmineer het in 'n klasfoto wat die eenheid van huis en skool weerspieël het.

Swiep links om meer foto's te sien.
Die seremonie is afgesluit met 'n roerende groepopvoering van "We're All in This Together", gevolg deur blomoorhandigings van studente aan onderwysers – wat warmte, dankbaarheid en viering tot 'n pragtige afsluiting gebring het.




Ouers was vandag op die perseel en het by ons aangesluit om te sien hoe hul kinders 'n belangrike stap in hul groei neem, en familiefoto's vol glimlagte en seëninge agtergelaat.

Graad 6 Gradeplegtigheid
'n Selfversekerde Stap
Op pad na globale horisonne
13 Junie het ook die CIS Graad 6-gradeplegtigheid gemerk—’n belangrike mylpaal vir ons laerskoolleerlinge wat na hoërskool oorskakel.
In 'n roerende tradisie is die seremonie deur Graad 5-leerders aangebied, wat die oordrag van die fakkel aan die volgende geslag simboliseer.

Leerders van Graad 1–5, ouers en fakulteit het in die ouditorium bymekaargekom, gevul met trots en afwagting.
Mnr. Nathan Gray het 'n kragtige openingstoespraak gelewer waarin hy studente aangemoedig het om 'n lewenslange liefde vir leer te handhaaf en hulself met moed en nuuskierigheid uit te daag.

Die laerskoolkoor het “Snail” opgevoer en ’n kalm maar vasberade energie na die vertrek gebring. Die liedjie spreek die idee aan dat elke tree vorentoe – maak nie saak hoe klein nie – die moeite werd is om te koester, net soos die bestendige leerreis wat elke kind geneem het.


Volgende het klasonderwyseres, mev. Peggy, die name van die gegradueerdes een vir een uitgeroep. Elke leerder het op die verhoog gestap om hul diploma van die skoolhoof te ontvang, met elke selfversekerde glimlag vasgevang in 'n blywende oomblik.

Klasonderwyseres - Peggy

Swiep links om meer foto's te sien.
Die hoof van die laerskool, mev. Lynne, het gevolg met 'n hartlike toespraak, waarin sy teruggekyk het na die gedeelde herinneringe van Graad 6 en warm wense vir die leerders se voortgesette sukses uitgespreek het soos hulle die middelbare skool betree.

Studenteverteenwoordigers Dylan en JT het met dankbaarheid gepraat,hul onderwysers, families en maats bedank. A“G6 Herinneringe”Die video het toe die gehoor in 'n gedeelde oomblik van nostalgie en trots gebring.

G6-student: Dylan

G6-student: JT
Tydens die blomuitdeling het studente ruikers aan hul ouers gegee en hul opregte dankbaarheid betuig. Families het toe saam "gradueringsfoto's" op die verhoog geneem - 'n betekenisvolle oomblik wat hul gedeelde groeireis gemerk het.




Aan die einde van die seremonie het die gegradueerdes deur die "Eergang" geloop, aangemoedig deur studente en personeel. Dit was 'n gepaste afskeidsgeleentheid terwyl hulle hul laerskooljare afgesluit het en voorberei het om nuwe akademiese uitdagings aan te pak.



Voortgaan met
Akademiese Uitnemendheid, Sorgsame Gemeenskap
Die CIS-gradeplegtighede het veel meer as oorgange verteenwoordig—hulle het die verhaal van groei, deursettingsvermoë en die sterk band tussen skool en familie vertel.
Deur die Alberta-kurrikulum,Ons studente het 'n sterk akademiese fondament gebou en kernvaardighede soos ondersoekvermoë, samewerking en onafhanklikheid ontwikkel.Boonop het hulle leer ervaar in 'n koesterende omgewing wat individualiteit en 'n globale perspektief waardeer.
Hierdie seremonies het die GOS-verbintenis totAkademiese Uitnemendheid & Omgee-gemeenskapMet die gesamentlike pogings van studente, onderwysers en gesinne het ons nie net prestasies gevier nie – maar ook die gedeelde reis om toekomsgereed leiers te word.
Aan al ons gegradueerdes: dra die trots van vandag voort, en laat julle reis voortgaan met moed, vriendelikheid en nuuskierigheid.

Welkom meer gesinne by
sluit aan by ons GOS-gemeenskap.
Bel ons of skandeer die QR-kode
om 'n besoek te skeduleer.














