Leave Your Message

صدای کشورهای مستقل مشترک المنافع | این خانواده سه زبانه، مکانی ایده آل برای رشد فرزندان خود پیدا کرده اند

    در این قسمت از برنامه‌ی CIS Voice، ما با والدین لئوناردو، دانش‌آموز PK2، صحبت می‌کنیم - یک خانواده‌ی پرجنب‌وجوش چینی-مکزیکی.

    میگلاو که اصالتاً اهل مکزیک است، یک تاجر موفق است، در حالی که یویو، همسرش، یک تاجر زن موفق، متخصص تناسب اندام و قهرمان ملی و همچنین بین‌المللی تناسب اندام حرفه‌ای است.

    مشکل (1)

    در این محیط خانوادگی چندزبانه و چندفرهنگی، آنها چگونه از رشد فرزندشان حمایت کرده‌اند؟ و چه چیزی باعث شده است که CIS را انتخاب کنند؟ داستان آنها گرم و واقعی است و تأمل عمیقی در مورد آموزش و تلاش‌های انجام شده برای رشد فرزندشان ارائه می‌دهد.

    کودکی که به طور طبیعی به سه زبان تسلط دارد

    لئوناردو به عنوان یک خانواده چینی-مکزیکی، از بدو تولد در یک محیط چندزبانه: اسپانیایی، انگلیسی و چینی غوطه‌ور بوده است.

    پدر لئوناردو گفت: «وقتی با او تنها هستم، اسپانیایی صحبت می‌کنم؛ وقتی او با مادر یا مادربزرگش است، چینی صحبت می‌کنیم؛ و وقتی به عنوان یک خانواده با هم هستیم، انگلیسی صحبت می‌کنیم.»

    دیترفگ (1) (1)

    این توزیع عمدی زبان‌ها به لئوناردو اجازه داده است که به طور طبیعی در زندگی روزمره بین این سه زبان جابجا شود و توانایی او را در بیان خود در محیط یادگیری انگلیسی در CIS بیشتر تقویت کند.

    والدین او به جای تحمیل آموزش زبان سختگیرانه، از رویکردی طبیعی‌تر - راهنمایی و یادگیری موقعیتی - برای کمک به او در کسب اعتماد به نفس در هر زبان استفاده کردند.

    پدر لئوناردو گفت: «ما دریافته‌ایم که این تعادل به لئوناردو اجازه داده است تا هر سه زبان را بهتر درک کند و همزمان یاد بگیرد.»

    چرا CIS را انتخاب کنیم؟

    پدر لئوناردو گفت: «ما CIS را به دلیل برنامه درسی آلبرتا انتخاب کردیم که رویکردی عملی‌تر است.»

    پدر لئوناردو گفت که پسر بزرگشان در یک مدرسه کانادایی در مکزیک درس خوانده است، که این موضوع قدردانی او را از رویکرد عملی و مبتنی بر علاقه در برنامه درسی آلبرتا تقویت کرد.

    مشکل (2)
    دیترفگ (2)(1)

    این فلسفه آموزشی، که حول محور «یادگیری از طریق عمل» شکل گرفته است، به کودکان کمک می‌کند تا به طور فعال در فرآیند یادگیری مشارکت کنند.

    وقتی درباره تغییرات عاطفی لئوناردو در بدو ورود به مدرسه صحبت می‌کرد، مادرش خندید و گفت: «در واقع، هفته اول، پدر بیشترین اضطراب را داشت. کودک فکر می‌کرد مدرسه جدید و سرگرم‌کننده است؛ اما تا هفته دوم، کم‌کم متوجه شد که ندیدن والدینش باعث می‌شود احساس ناراحتی کند.»

    دیترفگ (3)(1)
    مشکل (3)

    آنها به سرعت متوجه شدند که مهمترین بخش مقابله با «اضطراب جدایی» ارتباط موثر بین مدرسه و خانه و پذیرش احساسات کودک است.

    معلمان با دقت رفتار لئوناردو را در مدرسه ثبت کردند و مرتباً با والدین در ارتباط بودند و به آنها کمک می‌کردند تا راهنمایی عاطفی و تقویت مثبت را در خانه ادامه دهند.

    مادر لئوناردو گفت: «ما هنگام بردن او اسباب‌بازی‌های کوچک و خوراکی‌هایی با خودمان می‌آوردیم. گاهی اوقات، پدر حتی لباس کاپیتان آمریکا یا اولترامن را می‌پوشید تا به او خوشامد بگوید، که این کار لئوناردو را واقعاً خوشحال می‌کرد.»

    این رویکرد متفکرانه نه تنها اضطراب او را کاهش داد، بلکه حس تعلق به مدرسه و انتظار برای روز بعد را در او تقویت کرد.

    دیترفگ (4)(1)

    سلامت جسمی و عاطفی: پایه و اساس رشد

    مادر لئوناردو، یک ورزشکار و قهرمان فداکار، همیشه سلامت جسمی و روحی را در اولویت قرار داده است - حتی در طول دوران بارداری نیز فعال بوده است.

    مشکل (4)
    مشکل (5)

    مادر لئوناردو گفت: «ما همیشه روی توانایی‌های فیزیکی لئوناردو تمرکز کرده‌ایم. او از سنین پایین به طور منظم به کلاس‌های شنا می‌رفت و اغلب با پدرش به اسکی می‌رود.»

    مشکل (6)
    مشکل (7)

    او قاطعانه معتقد است که سلامت جسمی و روحی خوب کودک، پایه و اساس مواجهه با چالش‌های آینده در زندگی است.

    مادر لئوناردو گفت: «سلامت جسمی و روحی به او کمک می‌کند تا در آینده بهتر با انواع چالش‌ها روبرو شود.»

    مشکل (8)
    مشکل (9)
    دیترفگ (5)(1)
    ۶۴۰

    نه در مورد "بهترین والدین" بودن، بلکه در مورد قابل اعتمادترین همراهان بودن

    پدر لئوناردو اذعان می‌کند که هدفش این نیست که «بهترین پدر دنیا» باشد، اما همیشه به خودش یادآوری می‌کند که الگوی خوبی برای فرزندش باشد.

    پدر لئوناردو گفت: «ما بر انتقال ارزش‌های «احترام، درک و مسئولیت‌پذیری» تمرکز داریم.»

    پدر لئوناردو اشاره کرد، «درک کردن مهم است زیرا کودکان چیزهای جدیدی یاد می‌گیرند و ما باید صبور باشیم.» در حالی که «مسئولیت» به این معنی است که والدین باید در قبال رفتار فرزندشان پاسخگو باشند.

    مشکل (10)

    پدر لئوناردو گفت: «رویکرد ما این بوده که به آنها بفهمانیم که وقت بازی کردن و وقت اطاعت کردن هست.»

    این واقعی‌ترین شکل عشق و مرزهایی است که یک خانواده می‌تواند به فرزندش بدهد، و دقیقاً به همین دلیل است که لئوناردو می‌تواند با خوشحالی و اعتماد به نفس در یک محیط چندزبانه و متنوع رشد کند.

    ۶۴۰ (۱)
    مشکل (11)

    در CIS، رشد هر کودک با حضور خانواده‌اش، راهنمایی معلمان و مراقبت جامعه پشتیبانی می‌شود.

    ما صمیمانه از خانواده لئوناردو برای به اشتراک گذاشتن سفر صمیمانه‌شان تشکر می‌کنیم. ما مشتاقانه منتظر استقبال از خانواده‌های بیشتری هستیم که مانند آنها، در حال کشف مسیر منحصر به فرد خود در جامعه بین‌المللی کشورهای مستقل مشترک المنافع هستند.

    مشکل (12)

    توضیحات2