Leave Your Message

مدرسه ابتدایی (پایه‌های اول تا ششم)

برنامه درسی ابتدایی در CIS به گونه‌ای طراحی شده است که پایه تحصیلی محکمی برای کودکان فراهم کند. ما از سیستم برنامه درسی آلبرتا پیروی می‌کنیم که یک محیط آموزشی جامع ارائه می‌دهد که شامل رشد تحصیلی، اجتماعی، عاطفی و جسمی دانش‌آموزان می‌شود. در این مرحله، ما دانش‌آموزان را به طور فعال تشویق می‌کنیم تا در یادگیری فعال و مشارکت عملی مشارکت کنند و تفکر مستقل، خلاقیت و توانایی‌های حل مسئله را در آنها پرورش دهیم.

    بخش اول: مهد کودک تا کلاس 3

    1. هنرهای زبان (انگلیسی و خواندن): تاکید بر توسعه مهارت های خواندن، نوشتن و ارتباط شفاهی دانش آموزان است. دانش آموزان آگاهی حروف و واجی را یاد می گیرند، مهارت های واژگان و درک مطلب را توسعه می دهند و به تدریج مهارت های خواندن و نوشتن را کسب می کنند.
    2. ریاضیات: این موضوع شامل مفاهیم اعداد، مهارت های محاسباتی، اشکال هندسی، اندازه گیری و تجزیه و تحلیل داده ها می شود. دانش آموزان مفاهیم و مهارت های ریاضی پایه را از طریق فعالیت های عملی، حل مسئله و بازی ها تسلط خواهند داشت.
    3. علم: دانش آموزان تشویق می شوند تا دنیای طبیعی و علمی را از طریق مشاهده، آزمایش و پرس و جو کشف و درک کنند. آنها در مورد گیاهان، حیوانات، آب و هوا، فصول و اصول اولیه علمی یاد خواهند گرفت.
    4. مطالعات اجتماعی: این موضوع به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا ضمن توسعه مهارت‌های اجتماعی و آگاهی مدنی، جامعه، خانواده و فرهنگ خود را درک کنند. دانش آموزان در مورد جغرافیا، تاریخ، سیستم های اجتماعی و تنوع فرهنگی یاد خواهند گرفت.
    5. تربیت بدنی و تربیت سلامت: برنامه درسی بر ورزش بدنی و ایجاد عادات سالم تأکید دارد. دانش‌آموزان در فعالیت‌های بدنی مختلف شرکت خواهند کرد، مهارت‌های حرکتی اولیه، همکاری و شیوه‌های زندگی سالم را یاد خواهند گرفت.
    6. آموزش هنر: این شامل یادگیری در هنرهای تجسمی، موسیقی، نمایش و رقص است. دانش آموزان خلاقیت، بیان و قدردانی از هنر را توسعه خواهند داد.
    7. زبان و فرهنگ چینی: دانش آموزان واژگان پایه چینی، پینیین و نوشتن کاراکتر را یاد خواهند گرفت. از طریق قرار گرفتن در معرض فرهنگ چینی، آنها درک و احترام خود را برای فرهنگ چینی افزایش می دهند.
    8. فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT): دانش آموزان یاد خواهند گرفت که از کامپیوتر و سایر ابزارهای دیجیتال برای یادگیری و ارتباط استفاده کنند. آنها در جستجوی اطلاعات، پردازش و ارزیابی مهارت خواهند داشت.
    9. یادگیری میان برنامه ای: دانش آموزان تشویق می شوند تا بین موضوعات مختلف ارتباط برقرار کنند و مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله را توسعه دهند.
    تصویر وی‌چت_20240827181805wr8

    بخش دوم: کلاس 4 تا 6

    1. هنرهای زبان (انگلیسی و خواندن): توسعه بیشتر مهارت های خواندن، نوشتن و ارتباط شفاهی دانش آموزان. دانش آموزان آثار ادبی پیچیده تری را مطالعه می کنند، مهارت های درک مطلب و تجزیه و تحلیل را افزایش می دهند و مهارت های نوشتاری و ارائه شفاهی را بیشتر توسعه می دهند.
    2. ریاضیات: مطالعه عمیق مفاهیم و مهارت های ریاضی، از جمله اعداد صحیح، کسری، اعشاری، جبر، هندسه و تجزیه و تحلیل داده ها. دانش آموزان روش های ریاضی برای حل مسئله را یاد می گیرند و تفکر منطقی و مهارت های استدلال ریاضی را توسعه می دهند.
    3. علم: کاوش مداوم در دنیای طبیعی و علمی، مطالعه مفاهیم و اصول علمی پیشرفته تر. دانش‌آموزان آزمایش‌ها و مشاهدات پیچیده‌تری انجام می‌دهند، تفکر علمی را توسعه می‌دهند و مهارت‌های طراحی تجربی را یاد می‌گیرند.
    4. مطالعات اجتماعی: درک بیشتر تاریخ، جغرافیا، سیستم های اجتماعی و تنوع فرهنگی. دانش آموزان در تحقیق و تحقیق مستقل شرکت خواهند کرد و تفکر انتقادی و مهارت های تحلیلی را پرورش می دهند.
    5. تربیت بدنی و تربیت سلامت: توسعه مستمر مهارت های بدنی و عادات سلامتی دانش آموزان. دانش‌آموزان در ورزش‌ها و بازی‌های تیمی پیچیده‌تر شرکت می‌کنند و در مورد شیوه‌های زندگی سالم و ایمنی شخصی می‌آموزند.
    6. آموزش هنر: توسعه بیشتر مهارت های هنری و خلاقیت دانش آموزان. دانش آموزان تکنیک های پیشرفته تری در نقاشی، موسیقی، نمایش و رقص خواهند آموخت و فرصتی برای شرکت در اجراها و نمایشگاه ها خواهند داشت.
    7. زبان و فرهنگ چینی: یادگیری مداوم زبان و فرهنگ چینی. دانش آموزان دایره لغات خود را گسترش می دهند، توانایی های گوش دادن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن خود را بهبود می بخشند و درک عمیق تری از جنبه های مختلف فرهنگ چینی به دست می آورند.
    8. فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT): دانش آموزان مهارت های کامپیوتری پیشرفته تری را به دست خواهند آورد و ابزارهای دیجیتال را به کار خواهند برد. آنها در فعالیت هایی مانند بازیابی اطلاعات، پردازش داده ها، و تولید چند رسانه ای، توسعه سواد اطلاعاتی و شایستگی های فنی شرکت خواهند کرد.
    9. یادگیری میان برنامه ای: تشویق دانش آموزان به ایجاد ارتباط در موضوعات مختلف و شرکت در پروژه ها و تحقیقات بین رشته ای. دانش‌آموزان دانش و مهارت‌های رشته‌های مختلف را برای حل مشکلات دنیای واقعی به کار خواهند گرفت.
    تصویر_2024082718180190f در وی چت

    شرح 2