Academische uitmuntendheid | Expeditie voor middelbare scholieren: Lingnan verkennen, de natuur omarmen en uitdagingen aangaan
Deze week organiseerde CISFoshan een excursie voor leerlingen van groep 6 t/m 11.De leerlingen bezochten het Nanhai Museum en de Xiqiao-berg, waar ze door middel van praktijkgericht leren de lokale geschiedenis, natuur en het immateriële culturele erfgoed verkenden.
Van het verkennen van museumcollecties en het leren over de lokale cultuur tot het beleven van de natuur en het aangaan van buitenactiviteiten: studenten pasten de kennis die ze in de klas hadden opgedaan toe en ontwikkelden tegelijkertijd vaardigheden op het gebied van observatie, kritisch denken, samenwerking en probleemoplossing.
In het Nanhai Museum verkenden studenten de geschiedenis van de Lingnan-regio aan de hand van tentoonstellingen en collecties, waardoor ze een dieper inzicht kregen in de cultuur, tradities en levenswijze van de regio.
De krachtige trommelklanken en de levendige leeuwendans brachten het immateriële culturele erfgoed tot leven.Voor CIS-studenten uit verschillende landen en met diverse culturele achtergronden was het niet alleen een gelegenheid om Lingnan-tradities te ervaren, maar ook een waardevolle manier om hun begrip van de lokale Chinese cultuur te verdiepen en intercultureel bewustzijn te ontwikkelen.


Door nauwkeurige observatie en directe ervaringen ervoeren studenten de blijvende vitaliteit van de traditionele cultuur en kregen ze tegelijkertijd een dieper inzicht in de stad waar ze studeren en wonen.
Op de Xiqiao-berg namen de leerlingen deel aan een reeks uitdagende buitenactiviteiten, waaronder hoogteparcoursen, hangbruggen, evenwichtsbalken en ziplines.
Van het plannen van hun routes tot het stap voor stap overwinnen van uitdagingen,De leerlingen versterkten hun concentratie en zelfvertrouwen en leerden het belang van vertrouwen en teamwork kennen dankzij de steun van hun klasgenoten.
Tijdens de activiteiten ontwikkelden de leerlingen veerkracht en vastberadenheid, en kregen ze een diepere waardering voor samenwerking, aanmoediging en teamwork.
De bergwandeling bood opnieuw een waardevolle leerervaring. Terwijl de leerlingen over de paden van de Xiqiao-berg wandelden, moedigden de docenten hen aan om de natuurlijke omgeving te observeren, hun ideeën te delen en de relatie tussen natuur en het dagelijks leven te bespreken.



In de ontspannen buitenomgeving verdiepten de leerlingen hun begrip van de natuur en genoten ze van gesprekken met docenten en klasgenoten, wat hen hielp te ontspannen na een drukke examenperiode.
Bij CIS zijn excursies meer dan alleen schooluitjes; ze vormen een essentieel onderdeel van het leerproces.Door verschillende omgevingen te verkennen, observeren, reflecteren, communiceren en ondernemen leerlingen actie. Gaandeweg verbreden ze hun perspectief, ontwikkelen ze belangrijke vaardigheden en bereiden ze zich voor op toekomstig leren.
Kies voor CIS en geef uw kind de kans om te groeien in een diverse, open en internationale leeromgeving. Ontdek hoe ons programma voor de onderbouw leerlingen helpt zelfvertrouwen op te bouwen, essentiële vaardigheden te ontwikkelen en zich voor te bereiden op de toekomst.
We nodigen u van harte uit om een rondleiding over de campus te boeken en meer te weten te komen over het leven en studeren bij CIS.


IB PYP-onderwijs








