
ஆடை வடிவமைப்புப் பாடப்பிரிவானது, மாணவர்களைப் படைப்பாற்றல் மிக்க மற்றும் புதுமையான ஆடை வடிவமைப்பாளர்கள், துணி வடிவமைப்பாளர்கள் மற்றும் அலங்கார வடிவமைப்பாளர்களாக உருவாக்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. இந்தப் பாடநெறியானது, ஆடை வரலாறு மற்றும் கலாச்சாரம் முதல் ஆடை உற்பத்தி மற்றும் சந்தைப்படுத்தல் வரை பரந்த அளவிலான ஆடை வடிவமைப்புத் துறைகளை உள்ளடக்கி, கோட்பாட்டையும் நடைமுறையையும் ஒருங்கிணைக்கிறது. மாணவர்கள், ஆடைச் சூழலமைப்பு, படைப்பாற்றல் மிக்க கருத்தாக்க உருவாக்கம், துணி அறிவியல் மற்றும் ஆடை உற்பத்தி நுட்பங்கள் உள்ளிட்ட ஆடை வடிவமைப்பின் சாராம்சத்தைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலைப் பெறுவார்கள். அவர்கள், கருத்தாக்கம் முதல் உண்மையான உற்பத்தி வரை, தங்களின் சொந்த ஆடைத் தொகுப்பை உருவாக்குவதில் பங்கேற்று, தங்களின் சொந்த வடிவமைப்புப் பாணியை வளர்த்துக் கொள்வார்கள். மேலும், இந்தப் பாடநெறியானது நீடித்த ஆடை மற்றும் ஆடைத் துறையின் வணிக அம்சங்களிலும் கவனம் செலுத்துகிறது, இதன் மூலம் மாணவர்கள் ஆடை வடிவமைப்பின் சமூகப் பொறுப்பு மற்றும் வணிக யதார்த்தத்தைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. இந்தப் பாடநெறியின் கல்வி முறையானது நடைமுறைக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கிறது, மேலும் மாணவர்கள் ஆடை கண்காட்சிகள், பட்டறைகளுக்குச் செல்வார்கள் மற்றும் தொழில்முறை வடிவமைப்பாளர்களுடன் கலந்துரையாடுவார்கள்.
மேலதிக கல்வியின் திசை

விளையாட்டுகள் மற்றும் அனிமேஷன் துறையின் நோக்கம், மாணவர்களைக் கதை சொல்லும் திறன், வெளிப்படுத்தும் ஆற்றல் மற்றும் தொழில்நுட்பத் திறன்களுடன் கூடிய அனிமேஷன் இயக்குநர்கள், விளையாட்டுக் கலைஞர்கள் மற்றும் வடிவமைப்பாளர்களாக உருவாக்குவதாகும். விளையாட்டுக் கலை மற்றும் அனிமேஷன் படிப்புகளில், மாணவர்கள் விளையாட்டு வடிவமைப்பு, கருத்துரு உருவாக்கம், கதாபாத்திரக் காட்சி மற்றும் முட்டுக்கட்டை வடிவமைப்பு, அனிமேஷன் தயாரிப்பு மற்றும் மெய்நிகர் உலக உருவாக்கம் போன்ற பல்வேறு அம்சங்களில் ஆழ்ந்து கற்பார்கள். அவர்கள் ஓவிய நுட்பங்கள், 3D மாடலிங் மென்பொருளின் பயன்பாடு உள்ளிட்ட டிஜிட்டல் கலை நுட்பங்கள், அனிமேஷன் தயாரிப்புக் கருவிகள் மற்றும் சிறப்பு விளைவுகள் தயாரிப்பு நுட்பங்களைக் கற்றுக்கொள்வார்கள். விளையாட்டுக் கலை மற்றும் அனிமேஷன் படிப்புகள் படைப்பாற்றல் சிந்தனை மற்றும் கதை சொல்லும் திறன்களுக்கும் முக்கியத்துவம் அளிக்கின்றன. மாணவர்கள் விளையாட்டுகள் மற்றும் அனிமேஷன்களின் கதை சொல்லும் கோட்பாடுகளைப் பற்றியும், ஈர்க்கக்கூடிய கதாபாத்திரங்களையும் கதைக்களங்களையும் எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பது பற்றியும் கற்றுக்கொள்வார்கள். மேலும், மாணவர்கள் விளையாட்டு உருவாக்கம், அனிமேஷன் தயாரிப்பு மற்றும் மெய்நிகர் யதார்த்தத் திட்டங்களில் ஈடுபட்டு, செயல்திட்டங்கள் மற்றும் செய்முறை ஆய்வுகளில் தீவிரமாகப் பங்கேற்பார்கள்.
மேலதிக கல்வியின் திசை- அனிமேஷன்
- டிஜிட்டல் ஆர்ட்ஸ் 2டி அனிமேஷன்
- காமிக் மற்றும் கான்செப்ட் ஆர்ட்
- விளையாட்டுக் கலை
- விளையாட்டு வடிவமைப்பு
- கருத்து வடிவமைப்பு
- விளையாட்டுகள் மற்றும் காட்சி யதார்த்தம்
- விளையாட்டு மற்றும் பொழுதுபோக்கு வடிவமைப்பு
- விளையாட்டு மேம்பாடு
- பொழுதுபோக்கு வடிவமைப்பு
- ஊடாடும் வடிவமைப்பு மற்றும் விளையாட்டு மேம்பாடு

முப்பரிமாண வடிவமைப்புப் பிரிவானது, மாணவர்களைக் கலைத்திறன் மிக்க மற்றும் தொழில்நுட்பத் திறன் வாய்ந்த கட்டிடக் கலைஞர்கள், உள்ளக வடிவமைப்பாளர்கள், தயாரிப்பு வடிவமைப்பாளர்கள் மற்றும் நகை வடிவமைப்பாளர்களாக உருவாக்குவதில் கவனம் செலுத்துகிறது. இந்தப் பாடநெறியானது, ஒரு படைப்புசார் கருத்தாக்கத்திலிருந்து உண்மையான உற்பத்தி வரையிலான செயல்முறையை ஆழமாக ஆராய்கிறது. இந்தப் பாடநெறியில், மாணவர்கள் படைப்புசார் வடிவமைப்பின் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறை குறித்த ஆழமான புரிதலைப் பெறுவார்கள், மேலும் புதுமையான வடிவமைப்பு முறைகளையும் நுட்பங்களையும் கற்றுக்கொள்வார்கள். அவர்கள் முப்பரிமாணப் பொருள்கள் மற்றும் கருத்தாக்கங்களை உருவாக்கும் செயல்முறை, முன்மாதிரி உருவாக்கம், டிஜிட்டல் வடிவமைப்பு கருவிகளின் பயன்பாடு, அத்துடன் மூலப்பொருள் தேர்வு மற்றும் பொறியியல் நுட்பங்களின் பயன்பாடு ஆகியவற்றை ஆராய்வார்கள். பயனர் மைய வடிவமைப்பிற்கு முக்கியத்துவம் அளித்து, பயனர் ஆராய்ச்சியின் மூலம் பயனரின் தேவைகளையும் அனுபவங்களையும் பூர்த்தி செய்யும் இடங்கள், தயாரிப்புகள் மற்றும் நகைகளை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதை மாணவர்கள் கற்றுக்கொள்வார்கள். மேலும், மாணவர்கள் பொதுவாகத் தொழில் ஒத்துழைப்புத் திட்டங்களில் பங்கேற்கவும், உண்மையான வாடிக்கையாளர்கள் மற்றும் கூட்டாளர்களுடன் இணைந்து பணியாற்றவும் வாய்ப்புப் பெறுவார்கள்.
மேலதிக கல்வியின் திசை

காட்சித் தொடர்பியல் பாடப்பிரிவின் நோக்கம், உரை மற்றும் தகவல்களைக் காட்சிச் சின்னங்களாகவும் காட்சி உள்ளடக்கமாகவும் மாற்றக்கூடிய வரைகலை வடிவமைப்பாளர்கள், சித்திரக்காரர்கள் மற்றும் ஊடாட்ட வடிவமைப்பாளர்களாக மாணவர்களை உருவாக்குவதாகும். இந்தப் பாடத்திட்டத்தில், மாணவர்கள் வரைகலை வடிவமைப்பு, சித்திரம், வர்த்தக முத்திரை வடிவமைப்பு, விளம்பரம், வலை வடிவமைப்பு, செயலி (APP), புத்தக வடிவமைப்பு உள்ளிட்ட காட்சித் தொடர்பியலின் பல்வேறு அம்சங்களை ஆராய்வார்கள். அவர்கள் கருத்தாக்கம், வடிவமைப்பு மேம்பாடு, வரைதல் மற்றும் டிஜிட்டல் கருவிகளின் பயன்பாடு உள்ளிட்ட படைப்பு வடிவமைப்பு செயல்முறையைப் பற்றி அறிந்துகொள்வார்கள். மாணவர்கள் தளவமைப்பு, சின்னம், எழுத்துரு வடிவமைப்பு மற்றும் உள்ளடக்கம் ஆகியவற்றைக் கற்றுக்கொள்வார்கள். இந்தப் பாடத்திட்டத்தில் காட்சிப் பண்பாடு மற்றும் சமூகத் தாக்கம் குறித்த ஆய்வுகளும் அடங்கும். இது சமகால சமூகத்தில் காட்சித் தொடர்பியலின் பங்கு மற்றும் தாக்கத்தை மாணவர்கள் நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. மேலும், மாணவர்கள் திட்டப்பணிகள் மற்றும் செய்முறை ஆய்வுகளில் பங்கேற்பார்கள்.
மேலதிக கல்வியின் திசை

திரைப்படப் புகைப்படக்கலையின் நோக்கம், மாணவர்களைக் கதை சொல்லும் திறன், ஒளி மற்றும் நிழலைப் பயன்படுத்தும் விதம், மற்றும் ஒரு காட்சியமைப்புப் பார்வை ஆகியவற்றைக் கொண்ட திரைப்படத் தயாரிப்பாளர்களாகவும் புகைப்படக் கலைஞர்களாகவும் வளர்ப்பதாகும். மாணவர்கள் கதைத் திட்டமிடல், இயக்கும் திறன், படப்பிடிப்பு மற்றும் படத்தொகுப்பு, அத்துடன் ஒலி வடிவமைப்பு மற்றும் பிந்தைய தயாரிப்பு உள்ளிட்ட திரைப்படத் தயாரிப்பின் பல்வேறு அம்சங்களை விரிவாகக் கற்றுக்கொள்வார்கள். மேலும், கேமரா இயக்கம், ஒளி அமைப்பு மற்றும் பிந்தைய செயலாக்கம் உள்ளிட்ட புகைப்பட நுட்பங்களைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலையும் அவர்கள் பெறுவார்கள். காட்சிவழி கதைசொல்லல் மற்றும் படைப்பாற்றல் சிந்தனை ஆகியவை இந்தப் பாடத்திட்டத்தின் முக்கியக் கூறுகளாகும். மாணவர்கள் கதைகளைச் சொல்லும் திறனையும், காட்சி மொழி மற்றும் காட்சிவழித் தொடர்பின் கலையையும் புரிந்துகொள்ளும் திறனை வளர்த்துக் கொள்வார்கள். இந்தப் பாடத்திட்டம், மாணவர்களைச் சோதனை ரீதியான படிமமாக்கல் மற்றும் புகைப்படக் கலையை ஆராயவும், சுதந்திரமான காட்சிச் சூழல்களை வளர்க்கவும் ஊக்குவிக்கிறது. மாணவர்கள் திரைப்படப் படப்பிடிப்பு, ஆவணப்படத் தயாரிப்பு, இசைக் காணொளித் தயாரிப்பு மற்றும் புகைப்படக் கண்காட்சிகள் போன்ற திட்டங்களில் பங்கேற்பார்கள்.
மேலதிக கல்வியின் திசை

ஃபேஷன் மேலாண்மைப் பிரிவானது, ஃபேஷன் சந்தை குறித்த நுண்ணறிவு, வணிக உத்திகள் மற்றும் புதுமையான மேலாண்மைத் திறன்களுடன், மாணவர்களை ஃபேஷன் தலைவர்களாகவும் தொழில்முறை மேலாளர்களாகவும் உருவாக்குவதில் உறுதியாக உள்ளது. ஃபேஷன் வணிகப் பாடத்திட்டத்தில், மாணவர்கள் ஃபேஷன் சந்தை ஆராய்ச்சி, பிராண்ட் மேலாண்மை, சில்லறை விற்பனை உத்தி, ஃபேஷன் சந்தைப்படுத்தல் மற்றும் ஃபேஷன் தகவல் தொடர்பு உள்ளிட்ட ஃபேஷன் துறையின் பல்வேறு அம்சங்களை விரிவாகப் படிப்பார்கள். அவர்கள் ஃபேஷன் துறையின் வணிக மாதிரிகளைப் பற்றி அறிந்துகொள்வார்கள், சந்தைப் போக்குகள் மற்றும் வாய்ப்புகளை ஆராய்வார்கள், மேலும் ஃபேஷன் பிராண்டுகளை எவ்வாறு உருவாக்குவது மற்றும் நிர்வகிப்பது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வார்கள். மாணவர்கள், படைப்பாற்றல் துறையில் நடைமுறை அனுபவத்தைப் பெறுவதற்காக, சந்தை ஆராய்ச்சி, பிராண்ட் விளம்பரம், ஃபேஷன் நிகழ்வுத் திட்டமிடல் மற்றும் ஃபேஷன் நிறுவன மேலாண்மை போன்ற திட்டங்களில் பங்கேற்பார்கள். மேலும், அவர்கள் தொழில் வல்லுநர்களுடன் இணைந்து பணியாற்றவும், ஃபேஷன் நிறுவனங்கள் மற்றும் சில்லறை விற்பனைக் கடைகளுக்குச் செல்லவும், தொழில்முறை வலைப்பின்னல்களை உருவாக்கவும் கற்றுக்கொள்வார்கள்.
மேலதிக கல்வியின் திசை


IB PYP கல்வி