IB PYP Onderwys
Die modeontwerprigting is daarop gemik om studente te kweek om kreatiewe en innoverende modeontwerpers, materiaalontwerpers en dekoratiewe ontwerpers te word. Hierdie kursus integreer teorie en praktyk en dek 'n wye reeks modeontwerpvelde, van modegeskiedenis en -kultuur tot modeproduksie en -bemarking. Studente sal 'n diepgaande begrip van die essensie van mode verkry, insluitend die mode-ekosisteem, kreatiewe konsepontwikkeling, materiaalwetenskap en modeproduksietegnieke. Hulle sal deelneem aan die skep van hul eie modeversameling, van konsep tot werklike produksie, en hul eie ontwerpstyl kweek. Daarbenewens fokus die kursus ook op die sake-aspekte van volhoubare mode en die modebedryf, wat studente in staat stel om die sosiale verantwoordelikheid en sake-realiteit van mode te verstaan. Die opvoedkundige metode van die kursus beklemtoon praktyk, en studente sal mode-uitstallings en werkswinkels besoek en met professionele ontwerpers interaksie hê.
Rigting van verdere onderwys
Die rigting van speletjies en animasie is daarop gemik om studente te kweek om animasieregisseurs, spelkunstenaars en ontwerpers te word met narratiewe vermoë, ekspressiwiteit en tegniese vaardighede. In spelkuns- en animasiekursusse sal studente delf in verskeie aspekte soos spelontwerp, konsepontwikkeling, karaktertoneel- en rekwisietontwerp, animasieproduksie en virtuele wêreldkonstruksie. Hulle sal skildertegnieke, digitale kunstegnieke leer, insluitend die gebruik van 3D-modelleringsagteware, animasieproduksie-instrumente en spesiale effekte-produksietegnieke. Die spelkuns- en animasiekursusse beklemtoon ook kreatiewe denke en narratiewe vaardighede. Studente sal leer oor die storievertellingsbeginsels van speletjies en animasies, asook hoe om boeiende karakters en intriges te skep. Daarbenewens sal studente aktief deelneem aan projekte en praktiese gevallestudies, betrokke raak by spelontwikkeling, animasieproduksie en virtuele realiteitsprojekte.
Rigting van verdere onderwys
Die driedimensionele ontwerprigting fokus op die ontwikkeling van studente om kreatiewe en tegnies bekwame argitekte, binnehuisontwerpers, produkontwerpers en juweliersontwerpers te word. Die kursus delf in die proses van kreatiewe konsepsie tot werklike vervaardiging. In die kursus sal studente 'n diepgaande begrip van die teorie en praktyk van kreatiewe ontwerp verkry, en innoverende ontwerpmetodes en -tegnieke leer. Hulle sal die proses van die generering van driedimensionele voorwerpe en konsepte, prototipering, die toepassing van digitale ontwerpinstrumente, sowel as die gebruik van materiaalkeuse- en ingenieurstegnieke ondersoek. Met die klem op gebruikersgesentreerde ontwerp, sal studente leer hoe om ruimtes, produkte en juweliersware te skep wat aan gebruikersbehoeftes en -ervarings voldoen deur middel van gebruikersnavorsing. Daarbenewens het studente gewoonlik die geleentheid om deel te neem aan industriële samewerkingsprojekte en met werklike kliënte en vennote saam te werk.
Rigting van verdere onderwys
Die rigting van visuele kommunikasie is daarop gemik om studente te kweek om grafiese ontwerpers, illustreerders en interaksie-ontwerpers te wees wat teks en inligting in visuele simbole en visuele inhoud kan omskakel. In die kursus sal studente verskeie aspekte van visuele kommunikasie verken, insluitend grafiese ontwerp, illustrasie, handelsmerkontwerp, advertensies en webontwerp, APP- en boekontwerp. Hulle sal leer oor die kreatiewe ontwerpproses, insluitend ideevorming, ontwerpontwikkeling, sketswerk en die toepassing van digitale gereedskap. Studente sal leer oor uitleg, ikoon-, lettertipe-ontwerp en inhoud. Die kursus sluit ook navorsing oor visuele kultuur en sosiale invloed in, wat studente in staat stel om die rol en impak van visuele kommunikasie in die hedendaagse samelewing beter te verstaan. Daarbenewens sal studente deelneem aan projekte en praktiese gevallestudies.
Rigting van verdere onderwys
Die rigting van filmfotografie is daarop gemik om studente te kweek om filmmakers en fotograwe te word met narratiewe vaardighede, die gebruik van lig en skaduwee, en 'n komposisionele perspektief. Studente sal verskeie aspekte van filmproduksie omvattend leer, insluitend storiebeplanning, regievaardighede, verfilming en redigering, sowel as klankontwerp en na-produksie. Hulle sal ook 'n dieper begrip van fotografietegnieke kry, insluitend kamerawerking, beligting en na-verwerking. Visuele storievertelling en kreatiewe denke is sleutelelemente van die kursus, en studente sal die vermoë ontwikkel om stories te vertel en die kuns van visuele taal en visuele kommunikasie te verstaan. Die kursus moedig studente ook aan om eksperimentele beeldvorming en fotografiekuns te verken, en onafhanklike visuele kontekste te kweek. Studente sal deelneem aan projekte soos filmverfilming, dokumentêre produksie, musiekvideoproduksie en fotografie-uitstallings.
Rigting van verdere onderwys
Die modebestuursrigting is daartoe verbind om studente te kweek om modeleiers en professionele bestuurders te word met modemarkinsigte, besigheidstrategieë en innoverende bestuursvaardighede. In die modebesigheidskursus sal studente verskeie aspekte van die modebedryf omvattend bestudeer, insluitend modemarknavorsing, handelsmerkbestuur, kleinhandelstrategie, modebemarking en modekommunikasie. Hulle sal leer oor die besigheidsmodelle van die modebedryf, markneigings en geleenthede verken, en leer hoe om modehandelsmerke te bou en te bestuur. Studente sal deelneem aan projekte soos marknavorsing, handelsmerkpromosie, mode-geleentheidsbeplanning en mode-ondernemingsbestuur om praktiese ervaring in die kreatiewe bedryf op te doen. Hulle sal ook leer om met bedryfsprofessionele persone saam te werk, modemaatskappye en kleinhandelwinkels te besoek, en professionele netwerke te vestig.
Rigting van verdere onderwys