مۇستەقىل دۆلەتلەر بىرلەشمىسى ئىلمىي گۇرۇپپىسى بىلەن تونۇشۇڭ

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

مائارىپ ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

25 يىلدىن ئارتۇق مائارىپ تەجرىبىسىگە ئىگە، ئۇ تەجرىبىلىك رايون رەھبەرلىك گۇۋاھنامىسىگە ئېرىشكەن بولۇپ، ئامېرىكىنىڭ ۋاشىنگتون شىتاتىدىكى بىر مائارىپ گۇرۇپپىسىنىڭ ئوقۇتقۇچىسى، مۇدىرى، رايون مۇدىرى ۋە ئىجرائىيە مۇدىرى قاتارلىق ۋەزىپىلەرنى ئۆتىگەن.

ئارون چاۋېز ئۆزگەرتىش يولىنى تاللىغان رەھبەر ۋە داڭلىق يازغۇچى بولۇپ، ئۇ خىزمەتكار رەھبەرلىكى، ئاكادېمىك قاتتىقلىق ۋە ئومۇميۈزلۈك تەرەققىياتنى بىرلەشتۈرۈپ، ھەممەيلەننىڭ ئۆزىنىڭ يوشۇرۇن كۈچىنى بايقاپ، ئۆگىنىشتىن ھۇزۇرلىنىشىغا شارائىت ھازىرلايدىغان جانلىق مائارىپ جەمئىيەتلىرىنى قۇرۇپ چىقىدۇ.

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• مائارىپ رەھبەرلىكى كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانى

• تەشكىلات رەھبەرلىكى كەسپىدە دوكتورلۇق ئۇنۋانى (داۋاملىشىۋاتىدۇ)

مائارىپ تەجرىبىسى:

مائارىپ ساھەسىدە 23 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىگە ئىگە، بۇنىڭ ئىچىدە 13 يىللىق رەھبەرلىك ۋەزىپىسىنى ئۆتىگەن.

Stefan SjodinA دەرىجىلىك كۇرسلارغا كۆپ ئەھمىيەت بېرىپ ، مۇۋەپپەقىيەتلىك ھالدا ئىلمىي گۇرۇپپىلارنى يېتەكلەپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ياخشى نەتىجىسىنى قولغا كەلتۈردى ۋە دۇنيادىكى داڭلىق ئۇنىۋېرسىتېتلارغا ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلدى.

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى ۋە ئوقۇتۇش دىپلومى

• رەھبەرلىك ۋە باشقۇرۇش كەسپىدە مائارىپ ماگىستىرى (شەرەپلىك ئۇنۋان)

مائارىپ تەجرىبىسى:

مائارىپتا 30 نەچچە يىللىق مول تەجرىبىسى بار ، بۇنىڭ ئىچىدە 17 يىل K-12 مەكتەپلىرىنىڭ مۇدىرى بولغان.

"مەكتەپ مۇدىرى بولۇش سۈپىتىم بىلەن، مەن CIS Foshan نىڭ بىخەتەر، قوللاشچان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى مەركەز قىلغان ئۆگىنىش مۇھىتى بولۇشىغا كاپالەتلىك قىلىشقا ۋەدە بېرىمەن، بۇ يەردە ھەر بىر ئوقۇغۇچى ئۆزىنىڭ تەۋە ئىكەنلىكىنى ھېس قىلىدۇ، ھۆرمەتكە سازاۋەر بولىدۇ، مائارىپتا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىدۇ ۋە ئويلىغىنىدىنمۇ كۆپ نەرسىگە ئېرىشىدۇ. مەن يەنە ھەر بىر ئائىلە بىلەن ھەمكارلىشىپ، CIS جەمئىيىتىمىزنىڭ ئېھتىياجىنى سەمىمىيلىك، ھۆرمەت ۋە قولۇمدىن كېلىشىچە ئەڭ چوڭ غەمخورلۇق بىلەن قاندۇرۇشقا ۋەدە بېرىمەن."

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

كومپيۇتېر پەنلىرى ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

ئۇ خەلقئارا مائارىپ ساھەسىدە 30 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بىلەن، ئالدىنقى قاتاردىكى گۇاڭدۇڭ خەلقئارا مەكتىپىنى قۇرۇشقا ياردەم بەردى، كوماندىلارنى مەملىكەتلىك كومپيۇتېر ئولىمپىكى ۋە روبوت لەۋھە تالىشىش مۇسابىقىلىرىگە يېتەكلىدى، نۇرغۇن ئوقۇغۇچىلارنى ئوكسفورد، كامبرىج ۋە ئامېرىكا پىچەك بىرلەشمىسى قاتارلىق ئالدىنقى قاتاردىكى ئۇنىۋېرسىتېتلارغا يېتەكلىدى. ئۇنى پۈتتۈرگەن ئوقۇغۇچىلارنىڭ دۇنيادىكى ئالدىنقى 100 ئۇنىۋېرسىتېتقا قوبۇل قىلىنىش نىسبىتى %100 كە يەتتى. ئۇ 2017-يىلى جۇڭگونىڭ «ئەڭ تەسىر كۈچكە ئىگە خەلقئارا مەكتەپ مۇدىرى» بولۇپ باھالانغان.

«ئوقۇتقۇچىغا ھۆرمەت قىلىڭ ۋە ئۇنىڭ تەلىملىرىگە ئىشىنىڭ»

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

• ئىنگلىز تىلى تەتقىقاتى ۋە بالا ۋە ئائىلە تەتقىقاتى كەسپىدە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى
  

• مائارىپ رەھبەرلىكى كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانى

مائارىپ تەجرىبىسى:

ئۇ كۇۋەيت، قاتار ۋە جۇڭگودا 10 يىللىق مائارىپ تەجرىبىسىگە ئىگە بولۇپ، كانادا ۋە ئامېرىكا ئوقۇش پروگراممىلىرى، شۇنداقلا خەلقئارا باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋان سىستېمىسى جەھەتتە مول تەجرىبىگە ئىگە.

«بىزنىڭ مائارىپ سەپىرىمىزدە، ئوقۇغۇچىلار ۋە ئوقۇتقۇچىلار بىر-بىرىدىن ئۆگىنىدۇ ۋە بىرلىكتە تەرەققىي قىلىدۇ».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• سەنئەت ۋە لايىھەلەش باكلاۋۇرى

• مائارىپ ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

ئۇ 10 يىلغا يېقىن ئوقۇتۇش تەجرىبىسىگە ئىگە بولۇپ، ماكاۋدىكى بىر خەلقئارا مەكتەپتە تۆت يىل باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇتقۇچىسى، CISGZ دا بەش يىل بالىلار باغچىسى سىنىپ ئوقۇتقۇچىسى بولغان.

«مۇستەقىل دۆلەتلەر بىرلەشمىسى يەسلىسى ئۆسۈپ يېتىلىش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى مۇھىت بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇ يەردە بالىلار دوستلۇق ئورنىتىدۇ ، ھەمكارلىشىشنى ئۆگىنىدۇ ۋە ئويۇن ئارقىلىق مەسىلىنى ھەل قىلىش ۋە ماتېماتىكا ماھارىتىنى ئۆستۈرىدۇ. ئۇلار جىسمانىي ھەرىكەت ئارقىلىق ماتورلۇق ماھارەتنى يېتىلدۈرىدۇ ۋە ئادەت ۋە ئىنتىزام ئورنىتىدۇ ، ئۇلارنى ئوڭۇشلۇق تەييارلىق قىلىدۇ رەسمىي مائارىپقا ئۆتۈش ».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

مائارىپ تەجرىبىسى:

ئۇ مائارىپ رەھبەرلىكى ۋە ئىسلاھاتى ساھەسىدە 34 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىگە ئىگە، بۇنىڭ ئىچىدە 10 يىلدىن ئارتۇق IB ئوقۇتۇش پىلانىغا مەركەزلەشكەن بولۇپ، ئاسىيادا 22 يىل، بۇنىڭ ئىچىدە 13 يىلى جۇڭگودا، سىنگاپور قاتارلىق جايلاردا ئىشلىگەن. ئۇ قىزىقىشچان، دۇنياۋى پىكىرگە ئىگە ئۆگەنگۈچىلەرنى يېتىشتۈرۈش ئېتىقادىنىڭ يېتەكچىلىكىدە، كۈچلۈك پېداگوگىكا ماھارىتىنى ئىستراتېگىيىلىك رەھبەرلىك بىلەن بىرلەشتۈرۈپ، ئومۇميۈزلۈك مائارىپنى ئىلگىرى سۈرىدۇ.

"مائارىپ قىزىقىش، ھېسداشلىق ۋە چىدامچانلىقنى قوزغىتىشى كېرەك."

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

مائارىپ ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

IB، A-Level ۋە AP قاتارلىق خەلقئارا ئوقۇتۇش پروگراممىلىرىنى تەتقىق قىلىش، تەرەققىي قىلدۇرۇش ۋە تەشكىلىي باشقۇرۇش ساھەسىدە 16 يىللىق تەجرىبىگە ئىگە بولۇپ، بېيجىڭ ۋە داليەندىكى داڭلىق خەلقئارالىق مەكتەپلەردە ئوتتۇرا مەكتەپ مۇدىرى بولغان. بۇنىڭدىن باشقا، ئۇ ئەنگلىيە ۋە مانىلادىكى خەلقئارالىق مەكتەپلەردە ئوقۇتۇش ۋە باشقۇرۇش تەجرىبىسىگە ئىگە.

«قەلبلەرگە ئىلھام بېرىش، ئەقىل-پاراسەتنى كۈچەيتىش، تەۋەلىك ئۈچۈن كۆۋرۈك سېلىش — 'بىز ياخشىراق بىلسەك، تېخىمۇ ياخشى قىلىمىز'».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• سەنئەت ۋە لايىھەلەش باكلاۋۇرى

• مائارىپ ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

ئۇ 10 يىلغا يېقىن ئوقۇتۇش تەجرىبىسىگە ئىگە بولۇپ، ماكاۋدىكى بىر خەلقئارا مەكتەپتە تۆت يىل باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇتقۇچىسى، CISGZ دا بەش يىل بالىلار باغچىسى سىنىپ ئوقۇتقۇچىسى بولغان.

«مۇستەقىل دۆلەتلەر بىرلەشمىسى يەسلىسى ئۆسۈپ يېتىلىش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى مۇھىت بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇ يەردە بالىلار دوستلۇق ئورنىتىدۇ ، ھەمكارلىشىشنى ئۆگىنىدۇ ۋە ئويۇن ئارقىلىق مەسىلىنى ھەل قىلىش ۋە ماتېماتىكا ماھارىتىنى ئۆستۈرىدۇ. ئۇلار جىسمانىي ھەرىكەت ئارقىلىق ماتورلۇق ماھارەتنى يېتىلدۈرىدۇ ۋە ئادەت ۋە ئىنتىزام ئورنىتىدۇ ، ئۇلارنى ئوڭۇشلۇق تەييارلىق قىلىدۇ رەسمىي مائارىپقا ئۆتۈش ».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

دەسلەپكى بالىلار مائارىپىدا باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

مائارىپ تەجرىبىسى:

خەلقئارالىق يەسلى ۋە مەكتەپلەردە 5 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبە

«مېنىڭ ئاخىرقى مەقسىتىم ئوقۇغۇچىلىرىم بىلەن مەڭگۈلۈك رىشتە ئورنىتىش.
سىنىپىمغا كىرگەن ھەر بىر بالىنىڭ ئۆزىنى ياخشى كۆرىدىغان ، كۆڭۈل بۆلىدىغان ۋە قوللىغاندەك ھېس قىلىشىنى ئۈمىد قىلىمەن ».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

پەن ۋە سەنئەت باكلاۋۇرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

20 نەچچە يىللىق ئوقۇتۇش تەجرىبىسى

«مەن بىر مائارىپچى بولۇش سۈپىتىم بىلەن ، ئۈنۈملۈك ئوقۇتۇشنىڭ ئەڭ مۇھىم ئامىللىرىنىڭ بىرى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئەركىن قاتنىشىش ، ئورتاقلىشىش ۋە ئىزدىنىش ئىمكانىيىتىگە ئىگە قىلىدىغان ئۆگىنىش مۇھىتىنى يېتىلدۈرۈشكە ئىشىنىمەن».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• پىسخولوگىيە باكلاۋۇرى

• باكلاۋۇر In قۇلاقبالىلىق مائارىپى

مائارىپ تەجرىبىسى:

13 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق مائارىپ تەجرىبىسى

«ئويۇن تەتقىقاتنىڭ ئەڭ يۇقىرى شەكلى».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• مائارىپ كەسپىدە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى، ماتېماتىكا كەسپىدە ۋە پەن ۋە سەنئەت كەسپىدە قوشۇمچە ئوقۇش پۈتتۈرگەن

• مائارىپ پىسخولوگىيە باكلاۋۇرى

• ھەممىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان مائارىپقا مەركەزلەشكەن مائارىپ ماگىستىرلىقى ئۈچۈن ئوقۇش

مائارىپ تەجرىبىسى:

15 يىللىق خەلقئارالىق ئوقۇتۇش تەجرىبىسى

«مەن ھەر بىر بالىنىڭ مەنىلىك ئۆگىنىش تەجرىبىلىرى ئارقىلىق ئېچىلىشىنى ساقلاۋاتقان ئۆزگىچە ئىقتىدارى بار دەپ قارايمەن».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• باشلانغۇچ مائارىپ باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

• بالىلارنىڭ دەسلەپكى مائارىپى ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

20 يىللىق ئوقۇتقۇچىلىق تەجرىبىسى ، كەسپىي ھاياتىنىڭ يېرىمى دېگۈدەك خەلقئارا باكلاۋۇر باشلانغۇچ مەكتەپ پروگراممىسى (PYP) نىڭ مول مەزمۇنلۇق مۇھىتىغا چۆمدى.

«ئوقۇتقۇچى بولۇش سۈپىتىم بىلەن ، ئوقۇغۇچىلىرىمنىڭ ئۆمۈرلۈك ئۆگىنىشنىڭ مەنىسىنى چۈشىنىشىنى ئۈمىد قىلىمەن.مەن ئۇلارنىڭ بۇ ئۆمۈرلۈك ئۆگەنگۈچى بولۇش ئۇقۇمىنى چۈشىنىش نىشانىغا ئىگە بولۇشىنى ئۈمىد قىلىمەن ،ئۇلار ئۆمۈر بويى ماھارەت ۋە بىلىملىرىنى ئۈزلۈكسىز بەرپا قىلىدۇ ».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

مائارىپ ۋە تارىخ/ئىنسانشۇناسلىق باكلاۋۇرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

5 يىللىق خەلقئارالىق مائارىپ تەجرىبىسى

«قەلب بىلەن ئۆگىتىش، مەقسەت بىلەن يېتەكلەش».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

تارىخ كەسپىدە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى + مائارىپ باكلاۋۇرى 

مائارىپ تەجرىبىسى:

ھەر خىل مائارىپ ئورۇنلىرىدا پۇختا ئوقۇتۇش ماھارىتىگە ئىگە بولۇپ، ئىجابىي ۋە غەمخورلۇققا تولغان دەرسخانا مۇھىتى يارىتىشقا بېغىشلانغان.

«مەن ئوقۇتۇشنىڭ ياشلارنىڭ ئەقىل-پاراسىتىنى بېيىتىش، جەمئىيەت قۇرۇش ۋە ئوقۇغۇچىلارنى مۇۋەپپەقىيەتكە يېتەكلەشتىن ئىبارەت ئىكەنلىكىگە ئىشىنىمەن».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

باشلانغۇچ مائارىپ باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

مائارىپ تەجرىبىسى:

5 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق ئوقۇتۇش تەجرىبىسى

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

ئىنگلىز تىلى / گېرمان تىلى مائارىپى ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

9 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق ئوقۇتۇش تەجرىبىسىگە ئىگە

«ھەر بىر بالا تەبىئىي ھالدا بىر تەكشۈرگۈچى. مېنىڭ رولىم ئۇلارنىڭ قىزىقىشىنى قوزغاش، بايقاشلىرىغا يېتەكچىلىك قىلىش ۋە ئۇلارنىڭ دۇنياۋى جەمئىيەتتە گۈللىنىپ ياشايدىغان ئۆمۈرلۈك ئۆگىنىش ئىقتىدارىغا ئىگە بولۇشىغا ياردەم بېرىشتىن ئىبارەت».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• مائارىپ كەسپىدە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

• ئالىي مائارىپ ماگىستىرلىقى ئۈچۈن ئوقۇش

مائارىپ تەجرىبىسى:

14 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق ئوقۇتۇش تەجرىبىسى

«مائارىپ چېلەكنى تولدۇرۇش ئەمەس، بەلكى ئوت يېقىشتۇر».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

جەنۇبىي جۇڭگو پېداگوگىكا ئۇنىۋېرسىتېتىنىڭ باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

مائارىپ تەجرىبىسى:

• 4 يىللىق چەتئەلدە ئوقۇتۇش تەجرىبىسى

• جۇڭگودىكى داڭلىق قوش تىللىق مەكتەپلەردە 11 يىللىق خەنزۇ تىلى ئوقۇتۇش ۋە سىنىپ دەرسى تەجرىبىسى

«دەرەخلەر دەرەخ، گۈللەر گۈل بولۇپ قالسۇن».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

مائارىپ ماگىستىرلىق ئۇنۋانى (گۇاڭشى پېداگوگىكا ئۇنىۋېرسىتېتى)

مائارىپ تەجرىبىسى:

• خەلقئارا مەكتەپلەردە 3 يىللىق خەنزۇ تىلى ۋە IBC دەرسى بېرىش تەجرىبىسى؛

• ئىككى قېتىم CIEO مۇنەۋۋەر ئوقۇتقۇچىسى ۋە پەنيۈ رايونىنىڭ مۇنەۋۋەر ئوقۇتقۇچىسى بولۇپ باھالانغان

«مائارىپنىڭ مەقسىتى جاۋاب بېرىش ئەمەس، بەلكى ئەقىلنىڭ ئىشىكىنى ئېچىشتۇر».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

مائارىپ ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

IB، A-Level ۋە AP قاتارلىق خەلقئارا ئوقۇتۇش پروگراممىلىرىنى تەتقىق قىلىش، تەرەققىي قىلدۇرۇش ۋە تەشكىلىي باشقۇرۇش ساھەسىدە 16 يىللىق تەجرىبىگە ئىگە بولۇپ، بېيجىڭ ۋە داليەندىكى داڭلىق خەلقئارالىق مەكتەپلەردە ئوتتۇرا مەكتەپ مۇدىرى بولغان. بۇنىڭدىن باشقا، ئۇ ئەنگلىيە ۋە مانىلادىكى خەلقئارالىق مەكتەپلەردە ئوقۇتۇش ۋە باشقۇرۇش تەجرىبىسىگە ئىگە.

«قەلبلەرگە ئىلھام بېرىش، ئەقىل-پاراسەتنى كۈچەيتىش، تەۋەلىك ئۈچۈن كۆۋرۈك سېلىش — 'بىز ياخشىراق بىلسەك، تېخىمۇ ياخشى قىلىمىز'».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

ئىجتىمائىي پەنلەر مائارىپى بويىچە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

مائارىپ تەجرىبىسى:

9 ياشتىن يۇقىرىنەچچە يىللىق خەلقئارالىق ئوقۇتۇش تەجرىبىسى

«بىز بىرلىكتە بۇ باغلىنىشنى بەرپا قىلىپ ، تېخىمۇ تەربىيە كۆرگەن ، تەپەككۇر قىلىدىغان ۋە مول مەزمۇنلۇق دۇنيا بەرپا قىلىمىز. مەن ClS دىكى يېڭى مەكتەپنىڭ كېلىشىنى ئۈمىد قىلىمىز».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

مائارىپ ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

31 يىللىق خەلقئارالىق ئوقۇتۇش تەجرىبىسى

«بىلىم كۈچ، مائارىپ ئەركىنلىك»

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• فىزىكا كەسپىدە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

• يادرو فىزىكىسى كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانى

مائارىپ تەجرىبىسى:

20 دىن ئارتۇقنەچچە يىللىق خەلقئارالىق ئوقۇتۇش تەجرىبىسى

«ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆمۈر بويى ئۆگىنىش قىزغىنلىقىنى قوزغاپ، ئۇلارنى ئالىي مائارىپ ۋە ئۇنىڭدىن كېيىنكى مائارىپتا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشقا تەييارلاڭ».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• مۇھىت پەنلىرى بويىچە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى (شەرەپلىك ئۇنۋان)

• مائارىپ ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

3 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق مائارىپ تەجرىبىسى

«ئۆگىنىش ئاخىرقى چەك ئەمەس. بۇ بىز بىللە ماڭىدىغان يول، بىر ۋاقىتتا بىردىن بايقاش».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

خىمىيە ئىنژېنېرلىقى ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

5 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق ئوقۇتۇش تەجرىبىسى

«تەشەببۇسكارلار گۇرۇپپىسىدىكى مۇزاكىرىلەر، ئۆز-ئارا ئۆگىنىش، خۇشال ئۆگىنىش ۋە تەبىئىي قابىلىيەت پايدىلىق بولۇشى كېرەك».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

ماتېماتىكا ۋە فىزىكا ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

• Cambridge CELTA گۇۋاھنامىسى

• سەككىز يىل IELTS تەكشۈرگۈچى

«ئۈمىد قىلىمەنكى، بىز CIS دا بىرلىكتە ئىشلەپ، بۇ ئەۋلاد ئۆتكۈر ياش ئەقىل ئىگىلىرىنى بىرىنچى دەرىجىلىك ئالاقە ماھارىتى بىلەن قوراللاندۇرالايمىز».ھەمدە كەلگۈسىدىكى كەسپى ۋە ھاياتىدا ئۇلارغا ئەڭ ياخشى ئەۋزەللىك ئاتا قىلىڭ ».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• گۈزەل سەنئەت باكلاۋۇرى ئۇنۋانى

• مائارىپ باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

مائارىپ تەجرىبىسى:

كانادا، جەنۇبىي كورېيە، ئەرەب بىرلەشمە خەلىپىلىكى ۋە جۇڭگونىڭ ئالدىنقى قاتاردىكى مەكتەپلىرىدە 20 يىلدىن ئارتۇق ئوقۇتۇش ۋە رەھبەرلىك تەجرىبىسىگە ئىگە.

«جەمئىيەت ئۆگىنىشنىڭ ئاساسى».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• مائارىپ ماگىستىرلىق ئۇنۋانى (CUHK)

مائارىپ تەجرىبىسى:

• نۇرغۇن خەلقئارالىق ۋە ئىككى تىللىق مەكتەپلەردە ئوقۇتۇلدى

• 10 يىلدىن ئارتۇق ئىنگلىز تىلى ئوقۇتۇش تەجرىبىسى

«ئۆگىنىشنىڭ ئەڭ گۈزەل يېرى شۇكى، ئۇنى ھېچكىم سىزدىن تارتىۋالالمايدۇ».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

سودا باشقۇرۇش باكلاۋۇرى (سان دىياگو شىتاتلىق ئۇنىۋېرسىتېتى، ئامېرىكا)

مائارىپ تەجرىبىسى:

10 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق مائارىپ تەجرىبىسى

«مەن ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھازىرقى ئەھۋالى بىلەن تونۇشۇش ۋە ئۇلارنىڭ ئۆگىنىشىنى ئىجابىي ۋە روھلاندۇرغۇچ ئۇسۇللار بىلەن راۋاجلاندۇرۇشنىڭ ناھايىتى مۇھىملىقىغا ئىشىنىمەن. ئۇلارنىڭ كۈچلۈك تەرەپلىرىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش ۋە قىزىقارلىق ۋە جەلپ قىلارلىق ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىش ئارقىلىق، بىز ئۇلارنىڭ ئۆسۈشى ۋە قىزىقىشىنى ئىلگىرى سۈرەلەيمىز».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• خەلقئارا ئىقتىساد ۋە سودا باكلاۋۇرى

• بازار باشقۇرۇش ماگىستىرى (CUHK)

مائارىپ تەجرىبىسى:

ئۇ قىممەتلىك قەغەزلەرنى تەھلىل قىلىش ۋە پۇل-مۇئامىلە تەكشۈرۈشى ساھەسىدە مول تەجرىبىگە ئىگە بولۇپ، سودا ئەقىل-پاراسىتىنى جانلىق دېلوغا ئاساسلانغان ئۆگىنىش تەجرىبىسىگە ئايلاندۇرۇشتا ئىنتايىن ماھىر.

«نامەلۇمنى ئېكىسپېدىتسىيە قىلىڭ، قىيىنغا جەڭ ئېلان قىلىڭ»

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

جۇڭگو خەلقئارا مائارىپ ماگىستىرى (بېيجىڭ تىل ۋە مەدەنىيەت ئۇنىۋېرسىتېتى)

مائارىپ تەجرىبىسى:
9 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق مائارىپ تەجرىبىسى

«نەتىجىگە ئەمەس ، تىرىشچانلىققا ئەھمىيەت بېرىڭ».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• ماي بوياق رەسىم باكلاۋۇرى

• گۈزەل سەنئەت ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

10 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق مائارىپ تەجرىبىسى

«كۆرۈشنى خالايدىغانلارغا سوۋغا قىلىدىغان گۈللەر ھەمىشە بار».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

مۇزىكا كومپوزىتسىيەسى ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

9 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق مائارىپ تەجرىبىسى

«مەشىق قىلىش ياخشىلىنىشقا ياردەم بېرىدۇ!»

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

تەنتەربىيە تەتقىقاتى باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

مائارىپ تەجرىبىسى:

9 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق مائارىپ تەجرىبىسى

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

مائارىپ باكلاۋۇرلۇقى

مائارىپ تەجرىبىسى:

13 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق مائارىپ تەجرىبىسى

«مۇناسىۋەتلەر مائارىپتا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشنىڭ ئاچقۇچى».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• شەھەر پىلانلاش كەسپىدە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

• مائارىپ ماگىستىرى

مائارىپ تەجرىبىسى:

8 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق مائارىپ تەجرىبىسى

مېنىڭ مەقسىتىم ئوقۇغۇچىلىرىمدا تەنقىدىي تەپەككۇر ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ماھارىتىنى يېتىلدۈرۈش ، بىزنىڭ كۈنسېرى ئۆزگىرىۋاتقان دۇنيامىز ئۈچۈن موھىم ئىقتىدارلارنى يېتىلدۈرۈش ».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى

مائارىپ تەجرىبىسى:

30 يىلدىن ئارتۇق خەلقئارالىق مائارىپ تەجرىبىسى

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• جەنۇبىي جۇڭگو پېداگوگىكا ئۇنىۋېرسىتېتى قوللىنىشچان پىسخولوگىيە كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانى

• 3-دەرىجىلىك پىسخىكا مەسلىھەتچىسى گۇۋاھنامىسى (جۇڭگو)

• تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپ پىسخىكا ئوقۇتقۇچىسى گۇۋاھنامىسى (جۇڭگو)

مائارىپ تەجرىبىسى:
800 يىللىقتىن ئارتۇق جۇغلانما پىسخىكىلىق مەسلىھەت بىلەن 5 يىللىق تەجرىبە

«ھەر بىر بالا كۆرۈنۈشكە لايىق، تۇمان ئاڭلاش ۋە ھەمراھلىق ئارقىلىق تارقىلىپ كېتىدۇ، ئاندىن گۈللەر گۈلگە، دەرەخلەر دەرەخكە ئايلىنىدۇ».

سالاھىيەت ئارقا كۆرۈنۈشى:

• UCAS تەستىقلانغان مەسلىھەتچىسى

• ئورتاق قوللىنىشچان پروگراممىغا تەييارلىق گۇۋاھنامىسى مەسلىھەتچىسى

• 4-دەرىجىلىك كەسپىي ئۇچۇر ۋە مەسلىھەت بېرىش دىپلومى

• ئامېرىكا خەۋەرلىرى رەت تەرتىپى يوللىغۇچىسى-ئامېرىكا خەۋەرلىرى

ئاكادېمىك پىلانلاش ساھەسىدىكى يېتەكچىلىك تەجرىبىسى:

• باكلاۋۇرلۇق، ماگىستىرلىق ۋە دوكتورلۇق ئىلتىماسى جەھەتتە مول تەجرىبىگە ئىگە

• 700 دىن ئارتۇق ئوقۇغۇچىنى دۇنياغا داڭلىق ئۇنىۋېرسىتېتلارغا كىرىشكە مۇۋەپپەقىيەتلىك يېتەكلىدى

«پۈتۈن مائارىپ سەنئىتى ئوقۇغۇچىنىڭ ئۆزىگە ئايلىنىشىغا شارائىت يارىتىشتىن ئىبارەت».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

• شياڭگاڭ مائارىپ ئۇنىۋېرسىتېتىدا مائارىپ باشقۇرۇش كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشىش

• دۆلەت دەرىجىلىك ئىككىنچى دەرىجىلىك تەنھەرىكەتچى

• دۆلەتلىك بىرىنچى دەرىجىلىك رېپېر

مائارىپ تەجرىبىسى:

• 15 يىللىق خەلقئارا مائارىپ تەجرىبىسى

• مەكتەپ ئىچى ۋە سىرتىدا ئوقۇغۇچىلارنىڭ پائالىيەتلىرىنى تەشكىللەش ۋە پىلانلاش جەھەتتە مول تەجرىبىگە ئىگە.

• ئوقۇغۇچىلار كوماندىلىرىنى يېتەكلەپ، كۆپ قېتىم ئۆلكە ۋە شەھەرلىك مۇسابىقىلەردە ئالاھىدە ۋە بىرىنچىلىك مۇكاپاتىغا ئېرىشتى

«قائىدىلەر بويىچە يېتەكلەنگەن، ھېسسىياتلار بىلەن ھۆللەنگەن».

مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:

باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانى ، جەنۇبىي جۇڭگو پېداگوگىكا ئۇنىۋېرسىتېتى

مائارىپ تەجرىبىسى:
10 يىللىق خەلقئارا مائارىپ تەجرىبىسى