بۈگۈن يېڭىلىق يارىتىڭ|يېڭىلىق يارىتىش يىغىنى: ئوقۇغۇچىلار كەلگۈسىنى يارىتىشنىڭ مەركىزىدە
«يېڭىلىق يارىتىش» دېگەن نېمە؟
CIS دا، بىز يېڭىلىق يارىتىشنىڭ ھەر بىر بالىنىڭ ئۆزىنى باتۇرلۇق بىلەن ئىپادىلىشى ۋە دۇنيانى ئاكتىپ ھالدا تەكشۈرۈش جەريانى دەپ قارايمىز. بۇ، ھەر بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئەتراپىدىكى دۇنيا بىلەن ئالاقە قىلىش ۋە ئۇنىڭغا جاۋاب قايتۇرۇشنىڭ ئۆزىگە خاس ئۇسۇلىنى تېپىش ئۇسۇلى.
10-ماي كۈنى، CIS يېڭىلىق يارىتىش يەرمەنكىسى باشلىنىدۇ! بىز CIS ئائىلىلىرى ۋە كەڭ جەمئىيەتتىكى مېھمانلارنى ئوقۇغۇچىلار رەھبەرلىكىدىكى بۇ ئىجادچانلىق ۋە ئىدىيە بايرىمىغا قاتنىشىشقا قىزغىن قارشى ئالىمىز.
12-دەرىجىلىك كۆرگەزمە:
ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىدىيەلىرى قەيەردە
ھاياتقا كېلىڭ
بۇ يىللىق يېڭىلىق يارىتىش يەرمەنكىسىنىڭ ئاساسلىق كۆرگەزمە رايونىدا ئۆگىنىش نەتىجىلىرى كۆرسىتىلىدۇ 12 خىل سىنىپتىكى ئوقۇغۇچىلار تەرىپىدىن.
لېكىن بۇ پەقەت «ئىش كۆرسىتىش»تىنلا كۆپ نەرسىنى ئۆز ئىچىگە ئالمايدۇ، بەلكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ بىلىمنى قانداق بىرلەشتۈرۈشى، ئوي-پىكىرلىرىنى قانداق ئىپادىلىشى ۋە مەسىلە ھەل قىلىش ماھارىتىنى قانداق ئەمەلىي قوللىنىشىنى نامايان قىلىدىغان رېئال دۇنيادىكى ۋەزىپە كۆرسىتىش پائالىيىتى.

بۇ كۆرگەزمىدە ماتېماتىكا مودېللاشتۇرۇش، پەن-تېخنىكا تەجرىبىلىرى، سەنئەت ئورنىتىشلىرى، ئىنگلىزچە تۈرلەر ۋە ئىجتىمائىي مەسىلىلەر تەتقىقاتى قاتارلىق كەڭ دائىرىلىك تېمىلار كۆرسىتىلدى.
سىز ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئەمەلىي ئىشلەش ۋە مەنتىقىلىق ئويلاش ئارقىلىق شەھەرنى قايتا قۇرۇشىنى، زىيارەت ۋە سانلىق مەلۇماتلارنى كۆرسىتىش ئارقىلىق قاتناش مەسىلىلىرىنى تەھلىل قىلىشىنى ياكى سەنئەتكارلىق ئىپادىلەش ئارقىلىق مۇھىت ئاسراشنى تەتقىق قىلىشىنى كۆرىسىز.

تەجرىبە رايونى:
سەنئەت × STEAM
×تەنتەربىيە × ئەقلىي تېخنىكا
ئوقۇغۇچىلار كۆرگەزمىلىرىدىن باشقا، بۇ پائالىيەتتە ھەر خىل ياش گۇرۇپپىلىرىغا ئېچىۋېتىلگەن كۆپ خىل ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان تەجرىبە پونكىتلىرىمۇ بولىدۇ، بۇ ئارقىلىق ھەر بىر ئوقۇغۇچى ئەمەلىي ئىجادچانلىق ۋە تەكشۈرۈشكە قاتنىشىشقا تەكلىپ قىلىنىدۇ.
سەنئەت تېراپىيە رايونىغا CIS سەنئەت ئوقۇتقۇچىسى جەيد خانىم رەھبەرلىك قىلىدۇ، ئۇ ئوقۇغۇچىلارغا ئىچكى ھېسسىياتلىرىنى ئىپادىلەش ئۈچۈن رەڭ ۋە تەسۋىرلەرنى ئىشلىتىشكە ۋە سەنئەت بىلەن ھېسسىيات ئوتتۇرىسىدىكى باغلىنىشنى تەكشۈرۈشكە يېتەكچىلىك قىلىدۇ.


STEAM رىقابەت رايونىدا، ئوقۇغۇچىلار ئوقۇتقۇچىنىڭ يېتەكچىلىكىدە ئەمەلىي، تۈرگە ئاساسلانغان ۋەزىپىلەرنى ئۈستىگە ئالىدۇ. پەنلەر ئارا ھەمكارلىق ئارقىلىق، ئۇلار ئۆگىنىش ئارقىلىق ئۆگىنىدۇ - ئىزدىنىش، تەجرىبە قىلىش ۋە يول بويى خۇشاللىق ھېس قىلىش ئارقىلىق.

تەنتەربىيە توسالغۇ مۇسابىقىسى ئاساسلىق مەيداننى غايەت زور پۇشۇرۇلىدىغان مەيدان بىلەن قاپلايدۇ، بۇ مەيداننى ئوقۇغۇچىلارنىڭ جىسمانىي ماھارىتى، كوللېكتىپ خىزمىتى ۋە ئىستراتېگىيىسىنى سىنايدىغان قىزىقارلىق ۋە جۇشقۇن بوشلۇققا ئايلاندۇرىدۇ.

بىز يەنە تېخنىكا شىركەتلىرىدىن كەلگەن بىر قىسىم قىزىقارلىق «ئەقىللىق مېھمانلار»نى قارشى ئالىمىز، ئۇلار بىۋاسىتە يېڭىلىق يارىتىش يەرمەنكىسىگە ئەقىللىق تېخنىكىنىڭ نەق مەيدان كۆرسىتىشلىرىنى ئېلىپ كېلىدۇ.

كۆرۈنۈشلەر پەقەت پايدىلىنىش ئۈچۈندۇر. ئاخىرقى تەڭشەش تور بېكەتكە قاراپ ئوخشىماسلىقى مۇمكىن.
كىرىپ كۆرۈڭ. تېخىمۇ كۆپ نەرسىلەرنى كۆرۈڭ
بۇ يىللىق يېڭىلىق يارىتىش يەرمەنكىسى پەقەت ھازىرقى مۇستەقىل دۆلەتلەر بىرلەشمىسىدىكى ئائىلىلەرگىلا ئەمەس، بەلكى كەڭ جەمئىيەتتىكى تاللانغان ئائىلىلەرگىمۇ ئېچىۋېتىلگەن.
ئىلگىرىكى پائالىيەتلەردىن پەرقلىق ھالدا، بۇ يىللىق پروگرامما دەرس ۋاقتى شەكلىدە ئۆتكۈزۈلىدۇ. ھەر بىر سىنىپ بەلگىلەنگەن ۋاقىت ئىچىدە نۆۋەت بىلەن ئۆزلىرىنىڭ ئىش-ئىزلىرى ۋە باشلامچىلىق تەجرىبىلىرىنى نامايان قىلىدۇ، بۇ ئارقىلىق زىيارەتكە كەلگەن ئائىلىلەرنىڭ تولۇق كۆلەملىك پائالىيەتكە قاتناشقاندەك قاتنىشىشىغا شارائىت ھازىرلىنىدۇ. «ئېچىق دەرس ھەرىكەتتە».


مېھمانلار ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆز تۈرلىرىنى قانداق باشقۇرىدىغانلىقىنى، يەنى مۇستەقىل پىلان تۈزۈش، پەنلەر ئارا بىلىملەرنى بىرلەشتۈرۈش ۋە گۇرۇپپا بولۇپ ھەمكارلىشىشنى كۆرۈش پۇرسىتىگە ئېرىشىدۇ.
CIS دىكى يېڭىلىق يارىتىش مائارىپىنىڭ ھەقىقىي كۆرۈنۈشى مۇشۇنداق.
ئالاھىدە مېھمانلارنىڭ سۆھبىتى:
ئىلھاملاندۇرغۇچى كەلگۈسى
تېخنىكا ۋە سەنئەت ساھەسىدە
پائالىيەت كۈنى، CIS ئۆز ساھەلىرىدىن ئىككى نەپەر تەسىر كۈچىگە ئىگە مېھمان نۇتۇقچىنى ئۆزلىرىنىڭ كۆز قارىشىنى ئورتاقلىشىشقا تەكلىپ قىلدى. ئۇلارنىڭ سۆزلىرى ئوقۇغۇچىلار، ئوقۇتقۇچىلار ۋە ئائىلىلەر ئۈچۈن يېڭىچە ئويلاش ئۇسۇللىرىنى ئىلھاملاندۇرىدۇ ۋە كەلگۈسىگە نەزەر سالىدۇ.
دوكتور ۋاڭ جىڭ
ماسساچۇسېتس تېخنىكا ئىنستىتۇتى (MIT) دوكتورلۇق ئۇنۋانى
چوڭ تىل مودېلى مۇتەخەسسىسى،
مىدېيا مەركىزىي تەتقىقات ئىنستىتۇتى
دوكتور ۋاڭ سۈنئىي ئەقىل بىلەن مائارىپنىڭ بىرلەشتۈرۈلۈشى ۋە تىل مودېللىرىنىڭ قانداق ئىشلىتىلىشى توغرىسىدىكى ئەڭ يېڭى چۈشەنچىلىرىنى ئورتاقلىشىدۇ.
جاڭ يۆ
فوند بۆلۈمىنىڭ مۇئاۋىن مۇدىرى
شەھەر لايىھىلەش مەكتىپى،
گۇاڭجۇ گۈزەل سەنئەت ئاكادېمىيىسى
دوكتور جاڭ سەنئەت مائارىپىدىكى كۆرۈنۈشلۈك ئىپادىلەش ۋە بوشلۇق لايىھىسىنىڭ ئوقۇغۇچىلاردا ئىجادىي تەپەككۇرنى قانداق قوزغىتالايدىغانلىقىنى تەتقىق قىلىدۇ.
جاڭ يىچىڭ
KUKA ئاپتونوم روبوت شىركىتىنىڭ ترېنېرى
ئۇ KUKA دا روبوت تېخنىكىسىنى كۆرسىتىشچى ۋە ئوقۇغۇچىلار پروگراممىسى ئوقۇتقۇچىسى بولۇپ ئىشلىگەن بولۇپ، سانائەت روبوت تېخنىكىسى، شۇنداقلا ئاساسىي پروگرامما تۈزۈش ۋە قوللىنىشلار بويىچە كىرىش تەلىمى بىلەن شۇغۇللىنىدۇ.
ئۇلارنىڭ مەۋجۇتلۇقى ئوقۇغۇچىلارغا كەلگۈسىگە يېڭى بىر يول ئاچىدۇ، بۇ يول ئىلھام ۋە ئىمكانىيەتكە تولغان.
نېمە ئۈچۈن يېڭىلىق يارىتىش يەرمەنكىسى؟
چۈنكى CIS دا بىز مۇنداق دەپ قارايمىز:
يېڭىلىق يارىتىش رىقابەت ئەمەس، ئۇ پەقەت يۇقىرى تېخنىكا ساھەلىرى بىلەنلا چەكلىنىپ قالمايدۇ. ئۇ تەسەۋۋۇر قىلىشقا، سۆزلەشكە ۋە سىناپ كۆرۈشكە جۈرئەت قىلغان ھەر بىر بالىغا تەۋە.

بىز ھەر بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئۆزىنىڭ ئۆگىنىش ماھارىتىنى ئىپادىلەپ، مەنا ھاسىل قىلىپ، دۇنياغا رېئال دۇنيا تەجرىبىلىرى ئارقىلىق ئىنكاس قايتۇرالايدىغانلىقىغا ئۈمىد قىلىمىز.
شۇنداقلا، بۇ ئالاھىدە ئوچۇق ئىشىك كۈنىدە ھەر بىر ئاتا-ئانا بالىسىنىڭ ئۆسۈپ يېتىلىشىدىن پارقىراپ تۇرغان ئۆزگىچە نۇرنى كۆرەلەيدۇ دەپ ئۈمىد قىلىمىز.
كۆپرەك ئائىلىلەرنى قارشى ئالىمىز
بىزنىڭ CIS جەمئىيىتىمىزگە قوشۇلۇڭ.
بىزگە تېلېفون قىلىڭ ياكى QR كودىنى سىكانىرلاڭ
زىيارەت ۋاقتىنى بېكىتىش.
CIS


سىزنىڭ:
ئورتاقلىشىش
ياقتۇرۇش
ئوقۇش


IB PYP مائارىپى











