CIS تولۇقسىز ئوتتۇرا مەكتىپى (7-8-سىنىپلار)
CIS تولۇقسىز ئوتتۇرا مەكتىپى 7-سىنىپتىن 9-سىنىپقىچە بولغان ئوقۇغۇچىلارغا مۇلازىمەت قىلىدۇ ئالبېرتا تولۇقسىز ئوتتۇرا مەكتىپىنىڭ ئوقۇش پروگراممىسى كانادادىن. بۇ باسقۇچتا، ئوقۇش پىلانى كەڭ دائىرىلىك دەرسلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ، بۇنىڭغا ئالاھىدە ئەھمىيەت بېرىلىدۇ رېئال دۇنيادىكى قوللىنىش ۋە پەنلەر ئارا ئۆگىنىشبىزنىڭ تەجرىبىلىك ئوقۇتۇش گۇرۇپپىمىز يەنە ... بىلەن تەمىنلەيدۇ ھەر بىر ئوقۇغۇچىنىڭ كۈچلۈك تەرەپلىرى ۋە كەلگۈسىدىكى ئوقۇش نىشانلىرىغا ماسلاشتۇرۇلغان شەخسىي يېتەكچىلىك.
پروگراممىمىزنىڭ ئاساسلىق ئالاھىدىلىكلىرى تۆۋەندىكىلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ:
• كۆپ خىل تاللاش دەرسلىرى: ئوقۇغۇچىلار سەنئەت، مۇزىكا، دراما، تېخنىكا، ئائىلە ئىقتىسادى ۋە بەدەن تەربىيەسى قاتارلىق تاللاش دەرسلىرى ئارقىلىق ئۆزلىرىنىڭ قىزىقىشى ۋە پوتېنسىيالىنى ئېچىپ كۆرەلەيدۇ.
• شەخسىيلەشتۈرۈلگەن ئۆگىنىش: بىز ھەر بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئىقتىدارىنى باھالايمىز ۋە ھەر خىل ئېھتىياجلارنى قاندۇرۇش ئۈچۈن شەخسىي ئۆگىنىش پىلانلىرىنى تەمىنلەيمىز.
• كەسىپ ئىزدەش ۋە يېتەكچىلىك قىلىش: ئوقۇغۇچىلار دەسلەپكى كەسپىي مائارىپ بىلەن تونۇشتۇرۇلىدۇ ۋە كەلگۈسىدىكى يوللار توغرىسىدا ئويلىنىشقا يېتەكلىنىدۇ.
• جەمئىيەتكە قاتنىشىش ۋە پۇقرالىق: بىز جەمئىيەتكە خىزمەت قىلىش ۋە پۇقرالىق مەسئۇلىيىتىنى ئىلگىرى سۈرۈپ، ئوقۇغۇچىلارنى ئىجتىمائىي مەسىلىلەرگە قاتنىشىشقا ۋە كۈچلۈك پۇقرالىق تۇيغۇسىنى يېتىلدۈرۈشكە ئىلھاملاندۇرىمىز.
ئوتتۇرا مەكتەپ پرىنسىپى

پرادىپ مالىك
مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:مائارىپ ماگىستىرى
مائارىپ تەجرىبىسى: پرادىپ مالىك ئەپەندى IB، A-Level ۋە AP قاتارلىق خەلقئارالىق پروگراممىلارنىڭ ئوقۇتۇش پىلانىنى تۈزۈش ۋە تەشكىلىي باشقۇرۇش ساھەسىدە 16 يىللىق تەجرىبىگە ئىگە. ئۇ بېيجىڭ ۋە داليەندىكى داڭلىق خەلقئارالىق مەكتەپلەردە ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ ئىلمىي رەھبىرى بولغان. ئۇ يەنە ئەنگىلىيە ۋە مانىلادىكى خەلقئارالىق مەكتەپلەردە دەرس بەرگەن ۋە باشقۇرغان.
تولۇقسىز ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇش پىلانى (G7-8)
دۇنيادىكى ئالدىنقى 100 ئۇنىۋېرسىتېت قاتارىغا كىرىش يوللىرى
CIS دىكى تولۇقسىز ئوتتۇرا مەكتەپ پروگراممىسى ئوقۇغۇچىلارنى قوللاش ئۈچۈن لايىھەلەنگەن. بىلىش، ھېسسىيات ۋە ماھارەتكە ئاساسلانغان ساھەلەردە تەڭپۇڭ تەرەققىيات، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا، ئۇلارنىڭ شەخسىي قىزىقىشى ۋە كەلگۈسىدىكى كەسپىي يوللىرى ئۈچۈن پۇختا ئاساس سالدى. CIS ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇتۇش پروگراممىسى قاتتىق ۋە جانلىق بولۇپ، كانادانىڭ ئالبېرتا شەھىرىنىڭ مائارىپ سىستېمىسىغا ماس كېلىدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئۆلكە دەرىجىلىك نەتىجە سىنىقى (PATs) غا قاتنىشىدۇ ۋە تەلەپ قىلىنغان نومۇرغا ئېرىشكەندىن كېيىن، ئالبېرتا ئوتتۇرا مەكتىپى دىپلومىنى ئېلىش ئالبېرتا مائارىپى تەرىپىدىن تارقىتىلدى. ئومۇميۈزلۈك ۋە ماسلىشىشچان ئالبېرتا ئوقۇتۇش پروگراممىسىنىڭ ياردىمىدە، 100% CIS نى پۈتتۈرگەنلەرنىڭ بىر قىسمى ئۆزلىرى ياقتۇرىدىغان ئۇنىۋېرسىتېتلاردىن تەكلىپ ئالدى ۋە ھازىر دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىدىكى ئالدىنقى قاتاردىكى مەكتەپلەردە ئارزۇلىرىنى ئەمەلگە ئاشۇرماقتا.

تولۇقسىز ئوتتۇرا مەكتەپ مۇدىرى بىلەن تونۇشۇڭ: كۆز قارىشى ۋە قەلبى بىلەن رەھبەرلىك قىلىڭ
مائارىپ ئارقا كۆرۈنۈشى:
16 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبە خەلقئارا مائارىپ ساھەسىدە، بېيجىڭ، داليەن، لوندون، مانىلا ۋە بانكوك قاتارلىق داڭلىق خەلقئارالىق مەكتەپلەردە رەھبەرلىك رولىنى ئوينىغان. IB، A-Level ۋە ئامېرىكا ئوقۇتۇش پروگراممىلىرىنى ئوقۇتۇش ۋە باشقۇرۇش جەھەتتە كۈچلۈك تەجرىبىگە ئىگە.
مائارىپ پەلسەپىسى:
مەقسەت قىلىدۇ ئوقۇش جەھەتتىكى قاتتىقلىق بىلەن شەخسىي ئۆگىنىشنى تەڭپۇڭلاشتۇرۇڭپەرقلىق ئوقۇتۇشقا ئەھمىيەت بېرىدۇ ھەمدە ئۆمۈر بويى ئۆگەنگۈچىلەردە قىزىقىش، ئىشەنچ ۋە دۇنياۋى ئىدىيەنى قوزغايدىغان ھەمكارلىق، ھەممىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان مۇھىتنى بارلىققا كەلتۈرىدۇ.
مائارىپ ئۇسلۇبى:
ئوقۇغۇچىلارنىڭ پاراۋانلىقى ۋە ئوقۇش نەتىجىسىگە ئەھمىيەت بېرىدۇ. كاپالەتلەندۈرۈشكە تىرىشىدۇ ھەر بىر ئوقۇغۇچى ئۆزىنى كۆرۈلگەن، ئاڭلىغان ۋە قوللانغان دەپ ھېس قىلىدۇ.
CIS ئوتتۇرا مەكتىپى: دۇنيادىكى ئالدىنقى 100 ئۇنىۋېرسىتېت قاتارىغا كىرىشنىڭ تېز يولى
CIS دا، بىزنىڭ ئوتتۇرا مەكتەپ پروگراممىمىز ئوقۇغۇچىلارنى دۇنياۋى كۆز قاراش، ئاكادېمىك قاتتىقلىق ۋە شەخسىي ئۆسۈش بىلەن تەمىنلەشكە قارىتىلغان. دۇنياۋى دەرىجىلىك ئوقۇتۇش پىلانى، مۇتەخەسسىس ئوقۇتقۇچىلار، كۆپ خىل ئۆگىنىش تەجرىبىلىرى ۋە ئومۇميۈزلۈك قوللاش بىلەن، بىز ھەر بىر ئوقۇغۇچىنى ئۇنىۋېرسىتېتتا ۋە ئۇنىڭدىن باشقا جايلاردا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىش ئۈچۈن تەييارلايمىز. ئەڭ يۇقىرى ئاكادېمىك يوللارنى نىشانلىغان ياكى ئىجادىي قىزىقىشلارنى قوغلاشقان ھەر بىر بالا CIS دا ئۆز يولىنى تاپىدۇ.
دۇنياۋى جەھەتتىن ماسلاشتۇرۇلغان ئوقۇتۇش پىلانى
CIS ئوتتۇرا مەكتىپى ئۈچ خىل خەلقئارالىق سىستېمىنى بىرلەشتۈرىدۇ: ئالبېرتا ئوقۇتۇش پروگراممىسى (كانادا)، IGCSE ۋە MYP رامكىسى. بۇ پروگرامما قاتتىق ئاكادېمىك قۇرۇلمىنى تەكشۈرۈش ئاساسىدىكى ۋە ئۇقۇم ئۆگىنىش بىلەن بىرلەشتۈرىدۇ. تىل قوللاش ۋە پەنلەر ئارا بىر گەۋدىلىشىشنى تەكىتلەپ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئاكادېمىك كۈچىنى، تەنقىدىي ئويلاش ئىقتىدارىنى ۋە مەدەنىيەتلەر ئارا چۈشىنىشنى يېتىلدۈرۈپ، دۇنياۋى مائارىپ ئۈچۈن مۇستەھكەم ئاساس سالىدۇ.
خەلقئارا مۇتەخەسسىسلەر ئوقۇتقۇچىسى
بىزنىڭ ئوقۇتۇش گۇرۇپپىمىز دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىدىن كەلگەن تەجرىبىلىك خەلقئارالىق ۋە ئىككى تىللىق مائارىپچىلاردىن تەركىب تاپقان. ئوقۇتقۇچىلار UDL (ئومۇمىي ئۆگىنىش لايىھىسى) پىرىنسىپلىرىغا ئەمەل قىلىپ، ھەر خىل ئۆگىنىش ئۇسلۇبلىرى ۋە قابىلىيەتلىرىگە ماس كېلىدىغان كۆپ خىل ئوقۇتۇش ئۇسۇللىرى ۋە باھالاش يوللىرىنى تەمىنلەيدۇ. ئۈزلۈكسىز تەربىيەلەش ۋە شەخسىي غەمخورلۇق ئارقىلىق، ھەر بىر ئوقۇغۇچىنىڭ ئۆز سۈرئىتى بويىچە ئۆسۈپ يېتىلىشى ۋە تولۇق ئىقتىدارىغا يېتىشى قوللىنىدۇ.
تەجرىبە ئۆگىنىشنى بېيىتىش
ئوقۇغۇچىلار PBL (تۈرگە ئاساسلانغان ئۆگىنىش) ۋە مەكتەپ بويىچە TED ئۇسلۇبىدىكى سۆھبەتلەر، يېڭىلىق يارىتىش كۈنى، سەنئەت كۆرگەزمىسى، پەن-تېخنىكا يەرمەنكىسى ۋە تەنتەربىيە بايرىمى قاتارلىق كەڭ دائىرىلىك پائالىيەتلەرگە قاتنىشىدۇ. بۇ كۆپ ساھەلىك تۈرلەر ئالاقىلىشىش، پىلانلاش، ئىجادچانلىق ۋە كوللېكتىپ خىزمەتنى ئىلگىرى سۈرۈپ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆزىگە بولغان ئىشەنچىسىنى، تەۋەلىك تۇيغۇسىنى ۋە رېئال دۇنياغا تەييارلىقىنى ئاشۇرۇشىغا ياردەم بېرىدۇ.
ئېتىراپ قىلىنغان رىقابەت پۇرسەتلىرى
CIS ئوقۇغۇچىلىرى AMC ماتېماتىكا مۇسابىقىسى، ASDAN سودا سىمۇلياتسىيەسى، STEAM رىقابەت مۇسابىقىسى ۋە ئىنگلىز تىلى نۇتۇق مۇسابىقىسى قاتارلىق خەلقئارادا ئېتىراپ قىلىنغان مۇسابىقىلەرگە قاتنىشىدۇ. بۇ سۇپىلار ئۇنىۋېرسىتېت ئىلتىماسىنى ياخشىلاش بىلەن بىرگە، ئاكادېمىك چوڭقۇرلۇق ۋە ئىستراتېگىيىلىك ئويلاشنى كۈچەيتىدۇ. كەسپىي يېتەكچىلىك ۋە ئەمەلىي تەييارلىق ئارقىلىق، ئوقۇغۇچىلار نىشان بەلگىلەش، چىدامچانلىق ۋە ئىقتىدار ماھارىتىنى ئۆگىنىدۇ.
ئىجادىي لايىھە ئاكادېمىيىسى
CIS سەنئەت، لايىھە ۋە كۆپ ۋاسىتىلىك ئۆگىنىشنى بىرلەشتۈرگەن مەخسۇس ئىجادىي لايىھەلەش ئاكادېمىيىسى بىلەن تەمىنلەيدۇ. ئوقۇغۇچىلار ماتېرىياللارنى تەتقىق قىلىدۇ، ئىجادىي ئۇقۇملارنى تەرەققىي قىلدۇرىدۇ ۋە ئۆزلىرىنىڭ ئاخىرقى ئەسەرلىرىنى نامايان قىلىدۇ. بۇ پروگرامما پەقەت سەنئەت تەپەككۇرىنى يېتىلدۈرۈپلا قالماي، يەنە دۇنياغا داڭلىق سەنئەت ۋە لايىھەلەش ئورگانلىرىغا ئىلتىماس قىلىشنى مەقسەت قىلغان ئوقۇغۇچىلارغا كۈچلۈك مەبلەغ سېلىش ياردىمى بېرىدۇ.
ئوتتۇرا مەكتەپتىن تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپكە ئۈزۈلمەس ئۆتۈش
CIS تەييارلىق كۇرسلىرى، ئۇنىۋېرسىتېت يېتەكچىلىكى ۋە نىشان بەلگىلەش ياردىمى بىلەن تەمىنلەش ئارقىلىق ئوتتۇرا مەكتەپتىن تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپكە سىلىق ئۆتۈشكە ئەھمىيەت بېرىدۇ. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ مۇستەقىللىقى ۋە ئوقۇش مەسئۇلىيىتىنى يېتىلدۈرۈش بىلەن بىرگە، يۆنىلىشىنى ئېنىقلاشتۇرۇشقا ياردەم بېرىدۇ. ئوقۇتقۇچىلار ۋە ئۇنىۋېرسىتېت مەسلىھەتچىلىرىنىڭ قوللىشى بىلەن، ئوقۇغۇچىلار تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ سۈرئىتى ۋە قىيىنچىلىقلىرىغا ئاستا-ئاستا ماسلىشىپ، ئىشەنچ بىلەن كېيىنكى ئۆگىنىش باسقۇچىغا قەدەم قويىدۇ.


IB PYP مائارىپى

