CIS قىممىتى

ستېفان 23 يىل مائارىپ ساھەسىدە ئىشلىگەن، بۇنىڭ ئىچىدە 13 يىل رەھبەرلىك رولىنى ئوينىغان. ئۇنىڭ ئاساسلىق قىزىقىش ساھەلىرى مەكتەپ سىستېمىسىنى ئۆزگەرتىش، كەسپىي تەرەققىيات ۋە رەھبەرلىك يېتەكچىلىكى. ئۇ ئۆتكەن 12 يىلدا جۇڭگودا خەلقئارا مەكتەپ مۇدىرى ۋە جۇڭگونىڭ بىر قىسىم داڭلىق مەكتەپلىرىدە يۇقىرى دەرىجىلىك رەھبەر بولۇپ ئىشلىگەن. ئۇ ئاشكارىلىق، مېھىر-شەپقەت ۋە ئومۇميۈزلۈكلىككە ئەھمىيەت بېرىدۇ.

مەكتەپ مۇدىرى ناتان ئاۋسترالىيە نېۋكاستىل ئۇنىۋېرسىتېتىدىن مائارىپ رەھبەرلىكى ۋە باشقۇرۇش ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا (شەرەپلىك ئۇنۋان)، ئاۋسترالىيە غەربىي سىدنېي ئۇنىۋېرسىتېتىدىن مائارىپ (باشلانغۇچ) باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانىغا ۋە ئوقۇتۇش (باشلانغۇچ) دىپلومىغا ئېرىشكەن. ئۇ 30 يىلدىن ئارتۇق مائارىپ ساھەسىدە ئىشلىگەن تەجرىبىسىگە ئىگە، بۇنىڭ ئىچىدە 17 يىل K-12 مەكتەپ مۇدىرى بولۇپ يۇقىرى دەرىجىلىك رەھبەرلىك قىلغان، ھەمدە ئۆتكەن 7 يىلدا بېيجىڭدىكى داڭلىق خەلقئارالىق مەكتەپتە باشقۇرغۇچى بولغان.

لى لەيشياڭ ئەپەندى 30 يىلدىن ئارتۇق ۋاقىتتىن بۇيان خەلقئارا مائارىپ ساھەسىگە چوڭقۇر قاتنىشىپ كەلگەن بولۇپ، جۇڭگو مائارىپىنى دۇنياۋى مائارىپ ئەمەلىيىتى بىلەن بىرلەشتۈرۈشتىكى باشلامچىلارنىڭ بىرى. ئۇ گۇاڭدۇڭ ئۆلكىسىدە داڭلىق يۇقىرى دەرىجىلىك خەلقئارالىق مەكتەپنى قۇرۇشقا قاتناشقان (رايوندا ئالدىنقى ئىككى ئورۇندا تۇرىدۇ)، خەلقئارا بۆلۈمىنىڭ مۇدىرى ۋە مۇئاۋىن مۇدىرى بولغان. ئۇ CAlE، AP قاتارلىق خەلقئارالىق ئوقۇتۇش پروگراممىلىرى ۋە پروگراممىلىرىنى يولغا قويۇشقا رەھبەرلىك قىلغان. ئۇنىڭ رەھبەرلىكىدە، ئوقۇغۇچىلار كوماندىلىرى مەملىكەتلىك ئۇچۇر تېخنىكىسى ئولىمپىكىدا بىرىنچىلىك مۇكاپاتى ۋە روبوت مۇسابىقىسىدە چېمپىيونلۇق قاتارلىق دۆلەت دەرىجىلىك مۇكاپاتلارغا ئېرىشكەن. ئۇ ئوكسفورد ئۇنىۋېرسىتېتى، كامبرىج ئۇنىۋېرسىتېتى ۋە ئامېرىكىدىكى Lvy بىرلەشمىسى ئۇنىۋېرسىتېتلىرى قاتارلىق دۇنيادىكى ئالدىنقى قاتاردىكى مەكتەپلەرگە قوبۇل قىلىنغان نۇرغۇن ئوقۇغۇچىلارغا يېتەكچىلىك قىلغان، ئوقۇش پۈتتۈرگەن ئوقۇغۇچىلارنىڭ %100 ى دۇنيادىكى ئالدىنقى 100 ئۇنىۋېرسىتېتقا قوبۇل قىلىنغان. مەكتەپ مۇدىرى لى 2017-يىلى «جۇڭگودىكى ئەڭ تەسىر كۈچكە ئىگە خەلقئارالىق مەكتەپ مۇدىرى» بولۇپ باھالانغان.

كېۋىن فىرانكلىن ئەپەندى 10 يىلدىن بۇيان خەلقئارا مەكتەپلەردە ھەر خىل ئوقۇتۇش ۋە رەھبەرلىك روللىرىنى ئۆتىگەن بولۇپ، كۇۋەيت، قاتار ۋە جۇڭگو قاتارلىق دۆلەتلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالغان. بۇ روللار ئۇنىڭ كانادا ۋە ئامېرىكا ئوقۇتۇش پروگراممىلىرىدىكى تەجرىبىسىنى، شۇنداقلا lB رامكىسىنى كېڭەيتتى.

كولې خۇڭنىڭ ئون يىلغا يېقىن مائارىپ تەجرىبىسى بار، ئۇ مېلبۇرن خان جەمەتى تېخنىكا ئىنستىتۇتىنىڭ سەنئەت ۋە لايىھەلەش باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانىغا، شۇنداقلا بالىلار مائارىپى كەسپىدە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن. ھازىر كولې يېڭى جەنۇبىي ۋېلىش ئۇنىۋېرسىتېتىدا مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشمەكتە. كولې ماكاۋ خەلقئارا مەكتىپىدە تۆت يىل باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇتقۇچىسى بولۇپ ئىشلىگەن ۋە CIS دا بەش يىل بالىلار باغچىسى سىنىپ ئوقۇتقۇچىسى بولغان. كولې خەلقئارا بالىلار باغچىسى مائارىپىغا قارىتا ئۆزگىچە چۈشەنچىلەرگە ئىگە ۋە ئوقۇتۇش پىلانىغا قارىتا مول ئەمەلىي تەجرىبىگە ئىگە.

مارك ئېۋانىس ئەپەندى، مائارىپ باكلاۋۇرى بولۇپ، 34 يىلدىن ئارتۇق ۋاقىتتىن بۇيان مائارىپ ساھەسىدە چوڭقۇر ئىشلەۋاتىدۇ، ئون يىلدىن ئارتۇق ۋاقىت خەلقئارا باكلاۋۇرلۇق (IB) ئوقۇتۇش پروگراممىسىغا بېغىشلانغان. ئۇ مائارىپ رەھبەرلىكى ۋە ئوقۇتۇش يېڭىلىق يارىتىش ساھەسىدە مول تەجرىبىگە ئىگە. 22 يىل ئاسىيادا، جۈملىدىن سىنگاپور ۋە شياڭگاڭدا ئىشلىگەندىن كېيىن، ئۇ ھازىر جۇڭگودا 13-يىلىغا قەدەم قويدى. ئۇ قىزىققۇچى ئۆگەنگۈچىلەرنى دۇنياۋى قاراش بىلەن تەربىيىلەش پەلسەپىسىنىڭ يېتەكچىلىكىدە، ئومۇميۈزلۈك مائارىپنى ئىلگىرى سۈرۈش ئۈچۈن پېداگوگىكا ساھەسىدىكى كۈچلۈك ئاساسنى ئىستراتېگىيىلىك رەھبەرلىك بىلەن بىرلەشتۈردى.

پرادىپ مالىك ئەپەندى IB، A-Level ۋە AP قاتارلىق خەلقئارالىق پروگراممىلارنىڭ ئوقۇتۇش پىلانىنى تۈزۈش ۋە تەشكىلىي باشقۇرۇش ساھەسىدە 16 يىللىق تەجرىبىگە ئىگە. ئۇ بېيجىڭ ۋە داليەندىكى داڭلىق خەلقئارالىق مەكتەپلەردە ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ ئىلمىي رەھبىرى بولغان. ئۇ يەنە ئەنگىلىيە ۋە مانىلادىكى خەلقئارالىق مەكتەپلەردە دەرس بەرگەن ۋە باشقۇرغان.