IB PYP مائارىپى
01
2 ياشلىق ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن كىچىك بالىلارنى بېقىش پروگراممىسى
بۇ باسقۇچتا بىز دۇنيا مىقياسىدا ئېتىراپ قىلىنغان ئالبېرتا دەرسلىك رامكىسىدىن پايدىلىنىپ ، ئويۇن ، مۇزىكا ، ئۇسسۇل ، تەنتەربىيە ۋە STEAM پائالىيىتى قاتارلىق ئېلېمېنتلارنى بىرلەشتۈرۈپ ، بالىلارنىڭ قىزىقىشى ۋە ئىزدىنىش ئارزۇسىنى يېتىلدۈرىمىز ، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ساۋات ، سان ۋە تىل ئۆگىنىشكە ئاساس سالىمىز. .
دەرسلىكنىڭ ئاساسلىق ئالاھىدىلىكلىرى:
1. ئىزدىنىش ئۆگىنىش
1-2 ياشلاردىكى بالىلار ئەتراپىدىكى دۇنيانى تەكشۈرۈش باسقۇچىدا. دەرسلىك مول ئىزدىنىش ۋە ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش مۇھىتى بىلەن تەمىنلەپ ، بالىلارنى ئاكتىپلىق بىلەن ئالاقىلىشىش ، ئىزدىنىش ۋە ئەتراپىنى بايقاشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ.
1. ئىزدىنىش ئۆگىنىش
1-2 ياشلاردىكى بالىلار ئەتراپىدىكى دۇنيانى تەكشۈرۈش باسقۇچىدا. دەرسلىك مول ئىزدىنىش ۋە ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش مۇھىتى بىلەن تەمىنلەپ ، بالىلارنى ئاكتىپلىق بىلەن ئالاقىلىشىش ، ئىزدىنىش ۋە ئەتراپىنى بايقاشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ.
2. ئىجتىمائىي ۋە ھېسسىي تەرەققىيات
بۇ باسقۇچ ئىجتىمائىي مۇناسىۋەت ۋە ھېسسىيات باغلىنىشىنىڭ باشلانغانلىقىدىن دېرەك بېرىدۇ. دەرسلىك ئىجتىمائىي ئالاقە ۋە ھېسسىي تەرەققىياتنى ئىلگىرى سۈرۈش ئۈچۈن ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش ، ھەمكارلىق ۋە باشقا بالىلار بىلەن ئورتاقلىشىشنى تەكىتلىشى مۇمكىن.
3. تىل ۋە ئالاقە
تىل تەرەققىياتى 1-2 ياشلاردىكى بالىلار ئۈچۈن مۇھىم ئابىدە. دەرسلىكتە ناخشا ئېيتىش ، ھېكايە سۆزلەش ۋە پاراڭلىشىش ئارقىلىق بالىلارنىڭ تىل ۋە ئالاقە ئىقتىدارىنى ئاشۇرۇش ئۈچۈن مول تىل قوزغىتىش ۋە ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش پۇرسىتى بىلەن تەمىنلەشكە ئەھمىيەت بېرىلىشى مۇمكىن.
4. ئىنچىكە ۋە ئومۇمىي ماتورلۇق ماھارەت
بالىلار بۇ باسقۇچتا ئىنچىكە ۋە ئومۇمىي ماتورلۇق ماھارەت يېتىلدۈرۈشكە باشلايدۇ. دەرسلىك ئۇلارنىڭ يېتىلىشىنى ئىلگىرى سۈرۈش ئۈچۈن تۇتۇش ، ئۆمىلەش ، مېڭىش ، يۈگۈرۈش قاتارلىق ياشلارغا ماس كېلىدىغان پائالىيەتلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.
5. سەزگۈ ۋە ئېستېتىك تەرەققىيات
بالىلار ھېسسىيات تەجرىبىسى ئارقىلىق دۇنيانى ئۆگىنىدۇ. دەرسلىك تاكتىكا ماتېرىياللىرى ، مۇزىكا ۋە سەنئەت ئەسەرلىرىنى كۆزىتىش قاتارلىق ھەر خىل ھېسسىيات غىدىقلاشلىرى بىلەن تەمىنلەپ ، ئۇلارنىڭ سەزگۈ ۋە ئېستېتىك تەرەققىياتىنى ئىلگىرى سۈرىدۇ.
6. ئىجادچانلىق ۋە تەسەۋۋۇر
بۇ باسقۇچتىكى بالىلار مول ئىجادچانلىق ۋە تەسەۋۋۇرنى نامايان قىلىدۇ. دەرسلىك بەلكىم سەنئەت ۋە قول ھۈنەر-سەنئەت پائالىيەتلىرىنى كەڭ دائىرىدە تەمىنلەپ ، بالىلارنى ئۆزلىرىنىڭ ئىدىيەسى ۋە ھېسسىياتىنى ئىپادىلەشكە ئىلھاملاندۇرىدۇ ، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ئۇلارنىڭ ئىجادىي تەپەككۇرى ۋە تەسەۋۋۇرىنى يېتىلدۈرىدۇ.
7. ساغلاملىق ۋە بىخەتەرلىك
ساغلام ۋە بىخەتەر ئادەت يېتىلدۈرۈش 1-2 ياش مەزگىلىدە ئىنتايىن مۇھىم. دەرسلىكتە ئاساسىي تازىلىق ئادىتىنى ئۆگىتىش ، ساغلام ئوزۇقلىنىش ئادىتىنى ئىلگىرى سۈرۈش ۋە بىخەتەرلىك ئېڭىنى ئۆستۈرۈپ ، بالىلارنىڭ ياخشى ئادەت تۇرغۇزۇشى ۋە ئۆزىنى قوغدىشىغا ياردەم بېرىشى مۇمكىن.
ئۈلگە جەدۋىلى (پايدىلىنىش ئۈچۈن ، ئەمەلىي ئورۇنلاشتۇرۇشنى بالىلارنىڭ ئېھتىياجىغا ئاساسەن جانلىق تەڭشىگىلى بولىدۇ)
ۋاقىت | پائالىيەت |
8: 00-9: 15 | مەكتەپكە كېلىش ، ناشتىلىق |
9: 15-9: 25 | شەخسىي تازىلىق ، ھەقسىز ئويۇن |
9: 25-10: 00 | ئەتىگەنلىك يىغىن ، باش تېما قىلىنغان چارلاش پائالىيەتلىرى |
10: 00-10: 20 | ئۇششاق-چۈششەك ۋاقىت |
10: 20-11: 20 | دالا پائالىيىتى ، ئومۇمىي ماتورلۇق چېنىقىش |
11: 20-11: 30 | مۇزىكا ۋە رېتىملىق پائالىيەتلەر |
11: 30-12: 00 | چۈشلۈك تاماق |
12: 00-12: 20 | شەخسىي تازىلىق ، ھېكايە ۋاقتى |
12:30 | خىزمەتتىن ھەيدەش |
ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلىش تەلىپى:
1. بالىلار بۇ يىل 9-ئاينىڭ 1-كۈنىگىچە كەم دېگەندە 1 ياش بولۇشى كېرەك.
2. ھاجەتخانا مەشىقى تەلەپ قىلىنمايدۇ.
3. بالا بېقىش پروگراممىسى دۈشەنبەدىن جۈمە كۈنىگىچە بولۇپ ، ناشتىلىق ، چۈشلۈك تاماق ۋە ئۇششاق-چۈششەك يېمەكلىكلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.
4. قاتناش مۇلازىمىتى تەمىنلەنمەيدۇ. تاشلاش ۋە ئېلىپ كېتىشكە ئاتا-ئانىلار مەسئۇل.
تىزىملىتىش ۋە ھەق:
CISFS ئوقۇغۇچى قوبۇل قىلىش خادىمى بىلەن ئالاقىلىشىڭ
+86 18022464927
+86 18022493724
+86 18027314610
ياكى QR كودىنى سايىلەپ ، مەكتەپتىكى 1-قېتىملىق زىيارەت ئۈچۈن ئۇچۇرلىرىڭىزنى يوللاڭ.
description2