قيمة CIS
ابتكر اليوم، قُد غدًا
عمل ستيفان في مجال التعليم لمدة 23 عامًا، منها 13 عامًا في مناصب قيادية. تشمل اهتماماته الرئيسية تطوير النظام التعليمي، والتطوير المهني، وتدريب القيادة. أمضى السنوات الـ 12 الماضية في الصين مديرًا لمدرسة دولية وقائدًا بارزًا في بعضٍ من أفضل مدارس الصين. وهو يُقدّر الشفافية والتعاطف والشمولية.
ستيفان سجودين
مدير مكتب رئيس تنفيذي
23+ سنة في التعليم
حصل المدير ناثان على درجة الماجستير في القيادة والإدارة التربوية (مع مرتبة الشرف) من جامعة نيوكاسل، أستراليا، ودرجة البكالوريوس في التربية (المرحلة الابتدائية) ودبلوم التدريس (المرحلة الابتدائية) من جامعة غرب سيدني، أستراليا. يتمتع بخبرة تزيد عن 30 عامًا في مجال التعليم، منها 17 عامًا في مناصب قيادية عليا كمدير مدرسة ابتدائية وإعدادية وثانوية، وقضى السنوات السبع الماضية كإداري في مدرسة دولية مرموقة في بكين.
ناثان جراي
مدير المدرسة
تحت قيادته، أصبحت مدرسة CIS فوشان أكثر من مجرد مكان للدراسة؛ إنها بيئة حاضنة للطلاب لاكتشاف ذواتهم، والنمو، وتحقيق أحلامهم. تهدف المدرسة إلى أن تكون بيئة تعليمية أكثر انفتاحًا وشمولية وابتكارًا، حيث يقود ناثان جميع أعضاء هيئة التدريس لدفع الطلاب نحو الالتحاق بأفضل 100 جامعة في العالم.
يُعدّ السيد لي لاي شيانغ من رواد دمج التعليم الصيني مع الممارسات التعليمية العالمية، وله إسهاماتٌ بارزة في مجال التعليم الدولي لأكثر من ثلاثين عامًا. شارك في تأسيس مدرسة دولية مرموقة في مقاطعة غوانغدونغ (تحتل المرتبة الثانية على مستوى المنطقة)، وشغل منصب مديرها ونائب مدير قسمها الدولي. قاد جهود إدخال المناهج والبرامج الدولية، بما في ذلك برنامج CAlE وبرنامج AP وغيرها. تحت قيادته، حققت فرق الطلاب إنجازاتٍ على المستوى الوطني، مثل الجائزة الأولى في الأولمبياد الوطني للمعلوماتية، وألقاب البطولة في مسابقات الروبوتات. أشرف على العديد من الطلاب الذين التحقوا بمؤسسات عالمية رائدة، منها جامعة أكسفورد، وجامعة كامبريدج، وجامعات رابطة اللبلاب في الولايات المتحدة، حيث التحق جميع خريجيه بأفضل مئة جامعة في العالم. حاز المدير لي على لقب "المدير الأكثر تأثيرًا في المدارس الدولية في الصين" عام ٢٠١٧.
لايكسيانج لي
المدير الصيني
عمل السيد كيفن فرانكلين في مناصب تدريسية وقيادية متنوعة في مدارس دولية لمدة عشر سنوات، شملت الكويت وقطر والصين. وقد ساهمت هذه المناصب في توسيع خبرته في المناهج الكندية والأمريكية، بالإضافة إلى إطار عمل البكالوريا الدولية.
لقد ساهمت رحلة السيد كيفن فرانكلين في تشكيل فلسفته التعليمية وإيمانه بتنمية الطفل بشكل كامل واستخدام أساليب متعددة لمساعدة الطلاب على اكتشاف شغفهم.
كيفن فرانكلين
نائب المدير الأكاديمي
تتمتع كول هونغ بخبرة تعليمية تقارب العشر سنوات، وهي حاصلة على بكالوريوس في الفنون والتصميم من المعهد الملكي للتكنولوجيا في ملبورن، بالإضافة إلى شهادة في التربية في مرحلة الطفولة المبكرة. وتتابع كول حاليًا دراستها للحصول على درجة الماجستير في التربية من جامعة نيو ساوث ويلز. عملت كول معلمةً للمرحلة الابتدائية لمدة أربع سنوات في مدرسة ماكاو الدولية، ومعلمةً لرياض الأطفال لمدة خمس سنوات في مدرسة CIS. تمتلك كول رؤيةً ثاقبةً في مجال تعليم رياض الأطفال الدولي، وخبرةً عمليةً واسعةً في المناهج الدراسية.
كول هونغ
منسقة رياض الأطفال
يتمتع السيد مارك إيفانز، الحاصل على بكالوريوس في التربية، بخبرة واسعة في مجال التعليم تمتد لأكثر من 34 عامًا، منها أكثر من عقد من الزمن مُكرّس لمنهج البكالوريا الدولية. وقد راكم خبرةً طويلةً في القيادة التربوية والابتكار في أساليب التدريس. بعد أن عمل في آسيا لمدة 22 عامًا، بما في ذلك في سنغافورة وهونغ كونغ، يُكمل الآن عامه الثالث عشر في الصين. وانطلاقًا من فلسفة رعاية المتعلمين الفضوليين ذوي المنظور العالمي، يجمع بين أساسٍ متين في علم التربية وقيادةٍ استراتيجيةٍ للنهوض بالتعليم الشامل.
مارك إيفانز
مدير مدرسة ابتدائية
أكثر من 34 عامًا من الخبرة في القيادة التربوية والابتكار في التدريس
يتمتع السيد براديب مالك بخبرة 16 عامًا في تطوير المناهج والإدارة التنظيمية للبرامج الدولية مثل البكالوريا الدولية، والمستوى المتقدم، وبرنامج التنسيب المتقدم. وقد شغل منصب القائد الأكاديمي للمرحلة المتوسطة في مدارس دولية مرموقة في بكين وداليان. كما قام بالتدريس والإدارة في مدارس دولية في المملكة المتحدة ومانيلا.
براديب مالك
مدير المدرسة الثانوية
أكثر من 16 عامًا من الخبرة التعليمية الدولية
شهادة الدراسات العليا في التربية (PGCE)، جامعة إيست أنجليا، المملكة المتحدة
01020304050607


برنامج البكالوريا الدولية للمرحلة الابتدائية