IB PYP අධ්යාපනය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
මැයි මාසයේදී, CIS මණ්ඩපය ආදරයේ සහ වර්ධනයේ ආලෝකයෙන් පිරී යයි.
වේදිකාවේ විශ්වාසනීය රංගනයන්හි සිට, සේවා ව්යාපෘතිවල හෘදයාංගම මිත්රත්වය සහ ඉදිරියේදී පැවැත්වීමට නියමිත උත්සව සැමරුම් දක්වා - අපගේ සිසුන් අව්යාජ සහභාගීත්වයේ සෑම මොහොතක් හරහාම සවන් දීමට සහ ප්රකාශ කිරීමට, වගකීම සහ බෙදාගැනීම තේරුම් ගැනීමට ඉගෙන ගනිමින් සිටිති. සෑම ගමනක් සමඟම, ඔවුන් තමන්ගේම වඩා හොඳ අනුවාදයන් සොයා ගැනීම දිගටම කරගෙන යයි.
"විශ්වාසය බෙදා ගැනීම"
CIEO ළමා ගීතය හරහා
ගෝලීය ගායනා කණ්ඩායම ප්රදර්ශනය
මැයි 29 වන දින, CIEO කැනඩා ජාත්යන්තර අධ්යාපන සමූහය විසින් සංවිධානය කරන ලද “ළමා හඬ ලොවට ගායනා කරයි” ගායනා කණ්ඩායම තරඟයට CIS සිසුන් ෆොෂාන් විශ්වවිද්යාලය නියෝජනය කළහ.
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
තවත් බැලීමට වමට හෝ දකුණට ස්වයිප් කරන්න
මෙම තරඟය CIS හි සමූහය විසින් මෙම උත්සවය පැවැත්වූ පළමු අවස්ථාව සනිටුහන් කළේය. සමූහය යටතේ ඇති ළදරු පාසල් හයකින්, විදේශ භාෂා පාසල් දෙකකින් සහ ජාත්යන්තර පාසල් තුනකින් කණ්ඩායම් වේදිකාවට පිවිසි අතර, එය මුළු CIEO පවුලටම මහා කලාත්මක හුවමාරු සිදුවීමක් බවට පත් කළේය.
කැනේඩියානු ළදරු පාසල-නන්හයි
ගීතය 1: "මම ඇයට යන්න දුන්නා"
කැනේඩියානු ළදරු පාසල-නන්හයි
ගීතය 2: “සෙමින්, සෙමින්”
කැනේඩියානු ළදරු පාසල-කොරල් බේ ක්රෙසන්ට්
ගීතය 1: “දීප්තිමත් පිපෙන”
කැනේඩියානු ළදරු පාසල-කොරල් බේ ක්රෙසන්ට්
ගීතය 2: "රතු හිරු"
කැනේඩියානු ජාත්යන්තර ළදරු පාසල - ආසියානු ක්රීඩා නගරය
ගීතය 1: "ළමා සිහින සහ ප්රීතිය"
කැනේඩියානු ජාත්යන්තර ළදරු පාසල - ආසියානු ක්රීඩා නගරය
ගීතය 2: "ලොකු ලොකු ලෝකය"
කැනේඩියානු ළදරු පාසල - Shanjingcheng
ගීතය 1: "කුකුළා"
කැනේඩියානු ළදරු පාසල - Shanjingcheng
ගීතය 2: "මම ඇයට යන්න දුන්නා"
කැනේඩියානු ළදරු පාසල-ටයිම්ස් බන්ඩ්
ගීතය 1: “දීප්තිමත් පිපෙන”
කැනේඩියානු ළදරු පාසල-ටයිම්ස් බන්ඩ්
ගීතය 2: “කකුළුවන් ගීතය”
කැනේඩියානු ජාත්යන්තර ළදරු පාසල-මැන්ඩලා
ගීතය 1: “DO-Re-Mi”
කැනේඩියානු ජාත්යන්තර ළදරු පාසල-මැන්ඩලා
ගීතය 2: “කැම්පස් ජීවිතය විනෝදයෙන් පිරී ඇත”
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
කේයු ජාත්යන්තර ෆොෂාන් පාසල
ගීතය 1: "සතුටුයි"
කේයු ජාත්යන්තර ෆොෂාන් පාසල
ගීතය 2: "ගොළුබෙල්ලා"
කැනේඩියානු විදේශ භාෂා පාසල-Agile
ගීතය 1: "ලොලිපොප්"
කැනේඩියානු විදේශ භාෂා පාසල-Agile
ගීතය 2: "Xia Baiyu"
ගුවැන්ෂු හි බ්රිටැනියා ජාත්යන්තර පාසල
ගීතය 1: "සිහින මිලියනයක්"
කැනේඩියානු ගුවැන්ෂු ජාත්යන්තර පාසල
ගීතය 1: "විශ්වාස කරන්න"
කැනේඩියානු ගුවැන්ෂු ජාත්යන්තර පාසල
ගීතය 2: “මාව හිරු එළියෙන් ආවරණය කරන්න”
කැනේඩියානු විදේශ භාෂා පාසල-කේම්බ්රිජ්ෂයර්
ගීතය 1: "අකුණු"
කැනේඩියානු විදේශ භාෂා පාසල-කේම්බ්රිජ්ෂයර්
ගීතය 2: “මුහුද අසල පර්වතයේ පොන්යෝ”
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
අදම නවෝත්පාදනය කරන්න | මැයි මාසයේ CIS ළමා විවිධාංගීකරණය වූ වර්ධන කාලය
CIS සිසුන් තරඟය සඳහා ගීත දෙකක් ඉදිරිපත් කළහ: ප්රීතිමත් ඉංග්රීසි ගීතයක් වන "Happy" සහ ජේ චෞගේ උණුසුම් හා ප්රබෝධමත් "Snail". වේදිකාවේදී, ඔවුන් තරුණ නමුත් විශ්වාසදායක හඬින් තම හැඟීම් ප්රකාශ කළ අතර සුසංයෝගී රිද්මයන් හරහා කණ්ඩායම් වැඩ පෙන්නුම් කළහ. ඔවුන්ගේ රංගනය ඔවුන්ගේ ගමනේ ඉදිරි ගමනක් සනිටුහන් කළ අතර ගුරුවරුන්, සිසුන් සහ දෙමාපියන්ගෙන් උද්යෝගිමත් අත්පොළසන් ලබා ගත්හ.
ඔවුන්ගේ කැපී පෙනෙන රංගනය සහ හෘදයාංගම චිත්තවේගීය ප්රකාශනය සමඟ, මෙම වසරේ ගායනා කණ්ඩායම් තරඟයේදී CIS සිසුන් කැපී පෙනුණු අතර ඔවුන්ට රන් ත්යාගය පිරිනමන ලදී. මෙම ජයග්රහණය ඔවුන්ගේ කැපවූ පෙරහුරු සහ බාධාවකින් තොරව කණ්ඩායම් ක්රියාකාරිත්වය පිළිබඳ ප්රබල පිළිගැනීමක් පමණක් නොව, CIS හි මූලික අධ්යාපන දර්ශනයේ විචිත්රවත් පිළිබිඹුවක් ද වේ. අධ්යයන විශිෂ්ටත්වය සහ සැලකිලිමත් ප්රජාවක් — සෑම සිසුවෙකුගේම අද්විතීය හඬට ගරු කරමින්, ප්රකාශනය තුළින් වර්ධනය වීමට සහ අභියෝග හමුවේ විශ්වාසයෙන් බැබළීමට ඔවුන් දිරිමත් කරමින් දැනුම සහ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට කැපවීම.
"විශ්වාසය බෙදා ගැනීම"
CIEO ළමා ගීතය හරහා
ගෝලීය ගායනා කණ්ඩායම ප්රදර්ශනය
පිළිගැනීමේ වැළඳගැනීම්,
සතිය පුරාම උණුසුම
මැයි 19 වන දින, අපගේ ගුරුවරු පාසල් දොරටුව අසලදී සෑම සිසුවෙකුම සහ කාර්ය මණ්ඩල සාමාජිකයෙකුම උණුසුම් ලෙස පිළිගැනීම සඳහා අලංකාර පිකාචු ඇඳුම් වලින් සැරසී සිටියහ.
මෙම සරල අභිනය - සතුටු සිතින් වැළඳ ගැනීම - සැමට චිත්තවේගීය සහයෝගයක් සහ සැනසීමක් ලබා දුන්නේය. ආදරණීය පිළිගැනීම සෑම කෙනෙකුගේම දිනය ධනාත්මක ශක්තියකින් පුරවා ඇති අතර සෑම පුද්ගලයෙකුටම CIS ප්රජාව විසින් සැබවින්ම සැලකිල්ල දක්වන බවත් වැළඳ ගන්නා බවත් දැනුනි.
සොබාදහම සමඟ ඇවිදීම,
හරිත සුවය වැළඳ ගැනීම
අපගේ ගුරුවරුන්ට ඔවුන්ගේ කාර්යබහුල කාලසටහන් මධ්යයේ ස්වභාවධර්මයේ සුව කිරීමේ බලය අත්විඳීමට උපකාර කිරීම සඳහා, අපි ඔවුන් සෑම කෙනෙකුටම බඳුන්වල පැල සකස් කළ අතර, සෑම කෙනෙකුටම තම කාර්යාලයට නැවත ගෙන ඒමට කැමති ශාකයක් තෝරා ගැනීමට දිරිමත් කළෙමු.
මෙම හරිත සහචරයින් වැඩබිම දීප්තිමත් කරනවා පමණක් නොව, සන්සුන් බවක් සහ විවේකයක් ලබා දෙන අතර, අපගේ ගුරුවරුන්ට ඔවුන්ගේ දෛනික වගකීම් මධ්යයේ සාමකාමී මොහොතක් සොයා ගැනීමට උපකාරී වේ.
"සිනහ පවුර"
සතුටේ සෑම මොහොතක්ම අල්ලා ගැනීම
මැයි 26 වන දින, අපි "ඔබේ සිනහව තබන්න" ක්රියාකාරකම සාර්ථකව දියත් කළෙමු. මෙම දිනයේදී, බොහෝ ගුරුවරුන් සහ සිසුන් ප්රවේශමෙන් සකස් කරන ලද පෝස්ටරයේ තමන්ගේම සිනහව ඇඳ ගත්හ. සෑම සිනහවක්ම සතුට අධ්යාපන සතියේ දීප්තිමත්ම ඉස්මතු කිරීම බවට පත් වූ අතර, අපි ප්රජාවක් ලෙස බෙදා ගන්නා උණුසුම් මතකයන් නිර්මාණය කිරීමට එකට එක්විය.
ඇරෝමැටෙරපි: විවේක ගන්න සහ විවේක ගන්න
මැයි 27 වන දින, ගුරුවරුන් “DIY ඇරෝමැටෙරපි සැෂේ සහ තේ විවේකය” ක්රියාකාරකමට සහභාගී විය. සැහැල්ලු වාතාවරණයක් තුළ, සෑම කෙනෙකුම ප්රවේශමෙන් සුවඳැති ඖෂධ පැළෑටි තෝරාගෙන අද්විතීය සැෂේ සකස් කළහ. සියුම් සුවඳ සහ විවේකී තේ විවේකයක් සමඟින්, ගුරුවරුන් ප්රායෝගික නිර්මාණාත්මක ක්රියාවලිය භුක්ති වින්දා පමණක් නොව, සන්සුන් හා සුව කිරීමේ අවස්ථා ද අත්විඳින ලදී. මෙම සිදුවීම ඔවුන්ගේ කාර්යබහුල ඉගැන්වීමේ කාලසටහන් මධ්යයේ ශරීරයට සහ මනසට ප්රබෝධමත් විවේකයක් බවට පත්විය.
සතුට සඳහා තට්ටු කරන්න
මැයි 26 සිට 30 දක්වා, දරුවන් "ප්රීතිමත් අත්පුඩි ගැසීමේ" ක්රියාකාරකමේ ප්රීතියට ඇද වැටුණි. කැම්පස් හි පිහිටුවා ඇති "ප්රීතිමත් ක්ලැප්බෝඩ්" හිදී, ඔවුන් උද්යෝගයෙන් තට්ටු කරමින්, ළමා කාලයේ ජීව ශක්තිය සහ සතුට ප්රකාශ කරමින්, හැපෙනසුළු ශබ්ද සහ සිනහව නිර්මාණය කළහ. මෙම අන්තර්ක්රියාකාරී අත්දැකීම සිසුන්ට ක්රීඩා කිරීමෙන් විවේක ගැනීමට සහ කැම්පස් සපයන ආරක්ෂාව සහ සතුට දැනීමට ඉඩ සැලසීය.
"විශ්වාසය බෙදා ගැනීම"
CIEO ළමා ගීතය හරහා
ගෝලීය ගායනා කණ්ඩායම ප්රදර්ශනය
මැයි 30 වන දින, CIS ආයතනය සිය වාර්ෂික ළමා දින විශේෂ සැමරුම පිළිගත්තේය. "ළමා වියේ සිහින දැකීම" යන තේමාව යටතේ, පාසල නැගෙනහිර සහ බටහිර උත්සව සහ දරුවන් සඳහා අධ්යාපනික හා විනෝදාත්මක ක්රියාකාරකම් මිශ්ර කරන බහු සංස්කෘතික වර්ධන දිනයක් නිර්මාණය කළේය.
මෙම උත්සවය ප්රධාන තේමාවන් තුනක් වටා කැරකුණි: “සෙල්ලම් කරන්න · බෙදා ගන්න.” නිර්මාණාත්මක ප්රකාශනයේ සිට සාම්ප්රදායික සංස්කෘතිය දක්වා සහ භෞතික චලනයේ සිට කණ්ඩායම් අන්තර්ක්රියා දක්වා, දරුවන්ට ප්රීතිය සහ වර්ධනය ගෙන දෙන ගිලී යන ක්රියාකාරකම් අත්විඳිය හැකිය.
උද්දීපනයන් බහුලයි
ඡායාරූප අනුමාන ක්රීඩා අන්තර්ක්රියා
ළමා ඡායාරූප ක්රියාකාරකම් හරහා සම වයසේ මිතුරන් අතර සම්බන්ධතා සහ සමීපභාවය ගැඹුරු කරන්න.
ක්රීඩා අභියෝග
සහයෝගීතාවය සහ ක්රියාශීලී ක්රීඩා කිරීම තුළින් ශාරීරික සම්බන්ධීකරණය සහ කණ්ඩායම් හැඟීම වැඩි දියුණු කරන්න.
මකර බෝට්ටු උත්සව ශිල්ප
ඩ්රැගන් බෝට්ටු උත්සවය තේමා කරගත් කලා කෘති අතින් නිර්මාණය කරන්න, ප්රායෝගික ක්රියාකාරකම් හරහා චීන උත්සව සංස්කෘතිය අත්විඳින්න.
CIS හි අපි දැඩි ලෙස විශ්වාස කරන්නේ අධ්යාපනය පන්ති කාමරය තුළ පමණක් නොව සෑම අව්යාජ අත්දැකීමක් හරහාම සිදුවන බවයි. අපගේ දරුවන් වේදිකාවේදී විශ්වාසයෙන් යුතුව තම අදහස් ප්රකාශ කරති, ප්රජා සේවය තුළින් අනුකම්පාව ඉගෙන ගනිති, සැමරුම් අතරතුර සංස්කෘතික විවිධත්වය වැළඳ ගනිති, සහ පාසල් ජීවිතයේදී නිහඬව තම අනන්යතාවයන් දිනෙන් දින හැඩගස්වා ගනිමින් ලෝකයට පිවිසීමට සූදානම් වෙති.
ඔවුන්ගේ වර්ධනයේ සහ පරිවර්තනයේ සෑම පියවරක්ම අපි එක්ව දකින විට CIS සමඟ රැඳී සිටින්න.
තවත් පවුල් සාදරයෙන් පිළිගනිමු
අපගේ CIS ප්රජාවට සම්බන්ධ වන්න.
අපට කතා කරන්න හෝ QR කේතය ස්කෑන් කරන්න.
සංචාරයක් සැලසුම් කිරීමට.
