Leave Your Message

Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

2025-06-05
10001

In Mei word die CIS-kampus gevul met die lig van liefde en groei.

Van selfversekerde optredes op die verhoog, tot hartlike kameraadskap in diensprojekte, en die komende feestelike vieringe – ons studente leer om te luister en uit te druk, om verantwoordelikheid en deelname te verstaan, deur elke oomblik van ware deelname. Met elke reis bly hulle beter weergawes van hulself ontdek.


"Deel Vertroue"

Deur Sang CIEO Kinders

Globale Kooruitstalling


hjdfge41

Op 29 Mei het CIS-studente die Foshan-kampus verteenwoordig in die "Children's Voices Sing to the World"-koorkompetisie, georganiseer deur CIEO Canada International Education Group.

0102030405


Swiep links of regs om meer te sien

Hierdie kompetisie was die eerste keer dat die Groep die geleentheid by CIS aangebied het. Spanne van ses kleuterskole, twee vreemdetaalskole en drie internasionale skole onder die Groep het die verhoog betree, wat dit 'n grootse artistieke uitruilgeleentheid vir die hele CIEO-familie gemaak het.

Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Kleuterskool-NanHai

Liedjie 1: “Ek Laat Haar Gaan Gaan”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Kleuterskool-NanHai

Liedjie 2: “Stadig, stadig”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Kleuterskool-Coral Bay Crescent

Liedjie 1: “Stralende Bloei”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Kleuterskool-Coral Bay Crescent

Liedjie 2: “Die Rooi Son”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese internasionale kleuterskool - Asiatiese Spelestad

Liedjie 1: “Kinderlike Drome en Vreugde”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese internasionale kleuterskool - Asiatiese Spelestad

Liedjie 2: “Groot Groot Wêreld”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Kleuterskool - Shanjingcheng

Liedjie 1: “Koekoek”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Kleuterskool - Shanjingcheng

Liedjie 2: “Ek Laat Haar Gaan”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Kleuterskool-Times Bund

Liedjie 1: “Stralende Bloei”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Kleuterskool-Times Bund

Liedjie 2: “Die Kraplied”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese internasionale kleuterskool-mandala

Liedjie 1: “DO-Re-Mi”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese internasionale kleuterskool-mandala

Liedjie 2: “Kampuslewe is vol pret”


010203040506070809101112

Swiep links of regs om meer te sien

Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Caeyu Internasionale Skool van Foshan

Liedjie 1: “Gelukkig”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Caeyu Internasionale Skool van Foshan

Liedjie 2: “Slak”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Vreemde Taalskool - Agile

Liedjie 1: "Lollipop"


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Vreemde Taalskool - Agile

Lied 2: "Xia Baiyu"


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Britannia Internasionale Skool van Guangzhou

Liedjie 1: “’n Miljoen Drome”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Internasionale Skool van Guangzhou

Liedjie 1: “Glo”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Internasionale Skool van Guangzhou

Liedjie 2: “Bedek my met sonskyn”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Vreemde Taalskool-Cambridgeshire

Liedjie 1: “Bliksem”


Innoveer Vandag | GOS Kinders se Gediversifiseerde Groeityd in Mei

Kanadese Vreemde Taalskool-Cambridgeshire

Liedjie 2: “Ponyo op die krans by die see”


010203040506070809
Swiep links of regs om meer te sien

GOS-studente het twee liedjies vir die kompetisie opgevoer: die vrolike Engelse liedjie “Happy” en Jay Chou se warm en inspirerende “Snail.” Op die verhoog het hulle hul emosies met jong maar selfversekerde stemme uitgedruk en spanwerk deur harmonieuse ritmes gedemonstreer. Hul optrede was 'n deurbraak op hul reis en het entoesiastiese applous van onderwysers, studente en ouers ontvang.

xiangqindfxiangqindf (7)

Met hul uitstekende prestasie en hartlike emosionele uitdrukking, CIS-studente het in vanjaar se koorkompetisie uitgestaan ​​en is met die Goue Prys bekroon. Hierdie prestasie is nie net 'n sterk erkenning van hul toegewyde repetisies en naatlose spanwerk nie, maar ook 'n lewendige weerspieëling van CIS se kern opvoedkundige filosofie van Akademiese Uitnemendheid en 'n Omgee-gemeenskap — 'n verbintenis tot die bevordering van kennis en vaardighede terwyl elke student se unieke stem geëer word, hulle aangemoedig word om deur uitdrukking te groei en met selfvertroue te skitter in die aangesig van uitdagings.

hjdfge25


"Deel Vertroue"

Deur Sang CIEO Kinders

Globale Kooruitstalling


hjdfge26xiangqindf(1)


Welkome drukkies,

Warmte die hele week


Op 19 Mei het ons onderwysers in oulike Pikachu-kostuums aangetrek om elke leerder en personeellid hartlik by die skool se ingang te verwelkom.

Hierdie eenvoudige gebaar—’n vrolike drukkie—het emosionele ondersteuning en ’n gevoel van vertroosting aan almal gebied. Die liefdevolle verwelkoming het almal se dag met positiewe energie gevul en elke persoon laat voel dat hulle werklik versorg en omhels word deur die GOS-gemeenskap.

hjdfge27
hjdfge28xiangqindf(2)


Stap saam met die natuur,

Omhels Groen Genesing


Om ons onderwysers te help om die genesende krag van die natuur te ervaar te midde van hul besige skedules, het ons potplante vir elkeen van hulle voorberei en almal aangemoedig om 'n plant te kies wat hulle graag terugbring kantoor toe.

Hierdie groen metgeselle verhelder nie net die werkruimte nie, maar bied ook 'n gevoel van kalmte en ontspanning, wat ons onderwysers help om 'n vreedsame oomblik te vind te midde van hul daaglikse verantwoordelikhede.

hjdfge29xiangqindf (9)
hjdfge30xiangqindf (8)


"Glimlagmuur"

Elke oomblik van geluk vasvang


Op 26 Mei het ons die "Los Jou Glimlag"-aktiwiteit suksesvol van stapel gestuur. Op hierdie dag het baie onderwysers en leerders hul eie glimlagte op die sorgvuldig voorbereide plakkaat geteken. Elke glimlag het die helderste hoogtepunt van Geluksopvoedingsweek geword, waar ons saamgekom het om warm herinneringe te skep wat ons as 'n gemeenskap deel.

xiangqindf (10)hjdfge32


Aromaterapie: Ontspan en ontspan


Op 27 Mei het onderwysers deelgeneem aan die “DIY Aromaterapie Sakkies & Teepouse” aktiwiteit. In 'n ontspanne atmosfeer het almal sorgvuldig geurige kruie gekies en vaardig unieke sakkies vervaardig. Vergesel deur subtiele aromas en 'n ontspanne teepouse, het die onderwysers nie net die praktiese kreatiewe proses geniet nie, maar ook oomblikke van kalmte en genesing ervaar. Hierdie geleentheid het 'n verfrissende blaaskans vir liggaam en gees geword te midde van hul besige onderrigskedules.

hjdfge33
hjdfge34hjdfge35


Tik vir Geluk


Van 26 tot 30 Mei het kinders hulself verdiep in die vreugde van die "Happy Clapping"-aktiwiteit. By die "Joyful Clapboard" wat op die kampus opgestel was, het hulle entoesiasties geklop, wat skerp klanke en lag geskep het wat deurgaans weergalm het en die vitaliteit en geluk van die kinderjare oorgedra het. Hierdie interaktiewe ervaring het studente toegelaat om deur spel te ontspan en die veiligheid en geluk wat die kampus bied, te voel.

hjdfge36


"Deel Vertroue"

Deur Sang CIEO Kinders

Globale Kooruitstalling


hjdfge3


Op 30 Mei het CIS sy jaarlikse spesiale Kinderdagviering verwelkom. Onder die tema "Kindertyddrome" het die skool 'n multikulturele groeidag geskep wat Oosterse en Westerse feestelikhede met opvoedkundige en vermaaklike aktiwiteite vir die kinders kombineer.

hjdfge6hjdfge37


Die geleentheid het om drie sleuteltemas gedraai: “Speel · Maak · Deel.” Van kreatiewe uitdrukking tot tradisionele kultuur, en van fisiese beweging tot groepinteraksie, het kinders immersiewe aktiwiteite ervaar wat hulle vreugde en groei gebring het.


Hoogtepunte in oorvloed

Foto Raaispel Interaksie

Verdiep portuurgroepverbindings en intimiteit deur middel van foto-aktiwiteite in die kinderjare.

hjdfge40-min

Speluitdagings

Verbeter fisiese koördinasie en spangees deur samewerking en aktiewe spel.

hjdfge1

Draakbootfees-kunsvlyt

Skep kunswerke met die Drakenbootfees-tema met die hand en ervaar die Chinese feeskultuur deur praktiese aktiwiteite.

hjdfge4


jksdreb


By CIS glo ons vas dat onderwys nie net in die klaskamer plaasvind nie, maar ook deur elke outentieke ervaring. Ons kinders druk hulself met selfvertroue op die verhoog uit, leer deernis deur gemeenskapsdiens, omarm kulturele diversiteit tydens vieringe en vorm stilweg hul identiteite dag vir dag in die skoollewe – en berei hulle voor om die wêreld te betree.

Bly ingeskakel op CIS terwyl ons saam elke stap van hul groei en transformasie aanskou.


hjdfge38


Welkom meer gesinne by

sluit aan by ons GOS-gemeenskap.

Bel ons of skandeer die QR-kode

om 'n besoek te skeduleer.

hjdfge3910015