Cambridge Sommercamp 2025

1Über die Universität Cambridge
Die Universität Cambridge, gelegen in der gleichnamigen Stadt in Großbritannien, ist eine weltbekannte Hochschule mit einer Geschichte, die bis ins Jahr 1209 zurückreicht und sie zur zweitältesten Universität der englischsprachigen Welt macht. Cambridge ist berühmt für seine lange Geschichte und seine herausragenden akademischen Traditionen und hat zahlreiche weltverändernde Persönlichkeiten hervorgebracht, darunter wissenschaftliche Giganten wie Newton, Darwin und Hawking sowie literarische Größen wie Byron und Wordsworth.

Cambridge zählt in globalen Hochschulrankings regelmäßig zu den besten Universitäten und genießt einen unvergleichlichen akademischen Ruf und Einfluss. Als eine der weltweit führenden Forschungsuniversitäten hat Cambridge bemerkenswerte Leistungen in Bereichen wie Naturwissenschaften, Ingenieurwissenschaften, Geistes- und Sozialwissenschaften erzielt. Seine Wissenschaftler erweitern kontinuierlich die Grenzen des menschlichen Wissens und leisten so einen unverzichtbaren Beitrag zur Entwicklung der Welt.
2Programmübersicht
Das Cambridge Mentorship Research & Academic Summer Camp ist offiziell von der Universität Cambridge autorisiert und folgt deren Talentförderungsmodell. In diesem Programm fungieren Professoren der Universität Cambridge als Mentoren für jeden Studierenden, und Doktoranden relevanter Fachrichtungen werden als Lehrassistenten eingesetzt. So entsteht eine eng verbundene, kooperative Gruppe. Die Studierenden können ihr bevorzugtes Studienfach wählen und mit führenden Professoren dieses Bereichs zusammenarbeiten, um sich intensiv mit dem Thema auseinanderzusetzen und zu forschen.
1. Programmdauer
Das Programm dauert 2 Wochen, insgesamt 14 Tage und 13 Nächte.
2. Programmtyp
Das Cambridge Mentorship Research & Academic Summer Camp.
3 Geeignete Altersgruppe
Im Alter von 12 bis 18 Jahren.
4. Bewertungsmethode
Die Studierenden werden Gruppenpräsentationen halten und individuelle Forschungspläne auf der Grundlage der von den Professoren der Universität Cambridge vorgegebenen Themen entwickeln (die zwei Wochen nach der Rückkehr in ihr Heimatland einzureichen sind).
5. Nachweis der Englischkenntnisse
Als Sprachnachweis wird eine IELTS-Punktzahl von 5,5, eine TOEFL-Punktzahl von 70, eine Duolingo-Punktzahl von 100 oder ein Zeugnis mit über 80 % in Englischkursen vorausgesetzt.
6. Zulassungsvoraussetzungen
Eine persönliche Erklärung von etwa 200 Wörtern in englischer Sprache, in der Sie Ihre Gründe für die Teilnahme am Sommercamp und die Ziele, die Sie durch das Programm erreichen möchten, erläutern.
7. Spezialisierte Interviewsitzung
Ein ehemaliger Zulassungsbeamter der Universität Cambridge wird persönlich Einzelgespräche online mit den Teilnehmern führen.
8. Programmtermine und Studienbereiche
Session 1: 15. Juli 2025 – 28. Juli 2025, mit Studienbereichen wie Finanzmathematik, Medizin, Physik und Chemieingenieurwesen.
Session 2: 12. August 2025 – 25. August 2025, mit Studienbereichen wie Künstliche Intelligenz, Wirtschaft, Recht und Internationale Beziehungen.
3Programm-Highlights
Offiziell zertifiziertes Programm der Universität Cambridge. Nach Abschluss des Programms erhält jeder Studierende ein von der Universität Cambridge ausgestelltes Abschlusszertifikat.

Dieses Programm, das sich durch ein herausragendes Curriculum und eine hohe Lehrqualität auszeichnet, ist offiziell von UCAS (britisches Hochschulbewerbungssystem) anerkannt. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Teilnehmenden 8 UCAS-Tarifpunkte.
Nach erfolgreichem Abschluss des Programms erhalten die Studierenden ein Empfehlungsschreiben eines Professors der Universität Cambridge, der als Programmbetreuer fungiert. Gehören die Studierenden zu den besten 50 % ihres Jahrgangs oder erzielen alle Mitglieder der leistungsstärksten Gruppe herausragende Ergebnisse, erhalten sie zusätzlich ein Empfehlungsschreiben ihres Forschungsprojektbetreuers. Somit können die Teilnehmenden dieses Programms bis zu zwei Empfehlungsschreiben von Professoren der Universität Cambridge erhalten. Diese Schreiben werden von der offiziellen E-Mail-Adresse der Universität Cambridge (cam.ac.uk) versandt und enthalten eine sehr positive Empfehlung.

Das Programm steht Studierenden aus aller Welt offen. Sie haben die Möglichkeit, sich intensiv mit Kommilitonen aus aller Welt auszutauschen und in die Vielfalt der Kulturen einzutauchen. Diese Erfahrung erweitert ihren internationalen Horizont und hilft ihnen, nach und nach ein globales Netzwerk aufzubauen.
Das Programm hat eigens ein persönliches Gespräch mit Zulassungsbeamten der Universität Cambridge organisiert, um den Studierenden detaillierte Einblicke in die Zulassungsrichtlinien und Bewertungskriterien der Universität zu ermöglichen. Darüber hinaus werden Vertreter anderer renommierter britischer Universitäten anwesend sein, um die Zulassungsrichtlinien ihrer jeweiligen Institutionen ausführlich zu erläutern.
Im Rahmen des Programms wohnen die Studierenden in den Studentenwohnheimen der Colleges der Universität Cambridge und erhalten täglich Mahlzeiten in den Mensen. In diesem Umfeld tauchen sie in eine anregende akademische Atmosphäre und ein einzigartiges kulturelles Flair ein, wodurch optimale Bedingungen zur Verbesserung ihrer interkulturellen Kommunikationsfähigkeiten geschaffen werden.
Auf Grundlage des Feedbacks des ehemaligen Zulassungsbeauftragten aus dem Einzelgespräch wird für jeden Studierenden ein individueller Studienförderplan erstellt. Dieser Plan soll den Studierenden helfen, ihre Stärken realistisch einzuschätzen, ihre akademischen Ziele klar zu definieren, die konkreten Schritte und den Zeitplan zur Zielerreichung festzulegen und effektive Strategien zur Verbesserung ihrer Vorkenntnisse zu entwickeln.
Das Programm bietet den Schülern eine zweitägige Erkundungstour in Oxford und London an. Während dieser zwei Tage haben die Schüler die Möglichkeit, historische Gebäude in den Städten zu besichtigen, durch sie zu schlendern und die britische Kultur hautnah zu erleben – eine bereichernde Erfahrung für ihren Lebensweg.
4Programmergebnisse
5Thema und
Einführung des Professors






6Lehrplanstruktur
9Programmplan
Programmübersicht

10Teilnehmerfeedback
Johnsons Anteil
„Professor Shaz fungierte als Mentor für unsere Projektgruppe, hielt stets engen Kontakt zu uns und teilte bereitwillig verschiedene Fallstudien mit uns.“
Was diese Erfahrung von anderen Bildungsmodellen, die ich bisher kennengelernt habe, unterscheidet, ist das Mentoring-Programm der Universität Cambridge, das dem klassischen Ausbildungsmodell der Universität folgt. In diesem Programm erhalten wir eine umfassende und vielseitige Betreuung sowie zahlreiche seltene Gelegenheiten zu intensiven Gesprächen mit Professoren. Abschließend erstellen wir gemeinsam einen professionellen Projektbericht. Alle studentischen Hilfskräfte in diesem Programm sind Doktoranden aus Cambridge, von denen einige einen besonders authentischen und angenehmen britischen Akzent haben. Durch den regelmäßigen Austausch mit ihnen haben sich meine Englischkenntnisse deutlich verbessert. Diese Erfahrung war unvergesslich. Sie hat mich motiviert, den akademischen Weg mit noch größerer Entschlossenheit zu verfolgen und mir ermöglicht, den Lernprozess immer mehr zu genießen.
Anna & Lenas Anteil
„Der Projektinhalt war wesentlich solider, als ich ursprünglich erwartet hatte, und er hat mir sogar die Erledigung meiner akademischen Aufgaben nach meiner Rückkehr zur Schule deutlich erleichtert.“
Während des Projekts habe ich viele neue Freunde gefunden. Gleichzeitig bin ich der Schule, den Lehrkräften, den studentischen Hilfskräften und dem Projektteam für ihre Fürsorge und Unterstützung sehr dankbar. Am wichtigsten ist natürlich, dass mir dieses Projekt langfristig zugutekommt. Obwohl der Kurs nur zwei Wochen dauerte, bin ich zuversichtlich, dass ich nach meiner Rückkehr in mein Heimatland und dem Wiedereinstieg in meinen regulären Unterricht mehr Wissen und Fähigkeiten erworben haben werde als meine Kommilitonen. Ich hoffe sehr, dass viele von Ihnen nach Cambridge kommen und an diesem Projekt teilnehmen können!
Wangs Anteil
„Ich habe bereits als Student an diesem Programm teilgenommen und bin nun auf Einladung nach Cambridge zurückgekehrt, diesmal als Mitarbeiter.“
Ich habe bereits als Studentin an diesem Programm teilgenommen. Nun, als Masterstudentin, kehrte ich im Sommer auf Einladung der Projektdozenten zurück. Diesmal war ich als Mitarbeiterin dabei und konnte mich gemeinsam mit den Studierenden in die faszinierende Welt des Projekts vertiefen. Ich heiße alle herzlich willkommen in Cambridge!
11Kulturelles Erlebnis
1. Stocherkahnfahren auf dem Fluss Cam
In einem leichten Boot gleite ich sanft über die ruhigen, sanften Wellen des Flusses Cam. Es fühlt sich an, als wäre ich durch Zeit und Raum gereist, verschmolze mit der Gestalt des Dichters Xu Zhimo und entdeckte die Erinnerungen an dieses geliebte Cambridge wieder. Ich lasse meine Gedanken mit den Wellen treiben, genieße die tiefe Zuneigung und die subtile Melancholie des Dichters und lasse meine Seele harmonisch mit dem poetischen Wesen von Cambridge verschmelzen. Im fließenden Rhythmus werde ich meine eigene, unvergessliche Erinnerung an diesen Ort erschaffen.

2. Tagesausflug nach London
London, das Herz Englands, das tausend Jahre Zivilisation in sich trägt, ist weltweit bekannt für sein reiches historisches Erbe und seine kulturellen Schätze. Schüler können am Ufer der Themse entlangspazieren, den Lauf der Zeit im Klang der Glocken von Big Ben spüren, den Panoramablick über die Stadt vom London Eye genießen oder vor dem Buckingham Palace innehalten und die königliche Pracht erleben. Jedes dieser Wahrzeichen ist ein lebendiges Geschichtsbuch und bietet Besuchern ein intensives Erlebnis des einzigartigen Charmes und der tiefgründigen Geschichte der britischen Kultur.
3. Tagesausflug nach Oxford
Beim Schlendern durch die altehrwürdigen Korridore der Universität Oxford erleben Studierende einen kulturellen Dialog, der sich über acht Jahrhunderte erstreckt. Unter den gotischen Bögen und auf den von der Zeit gezeichneten Steinwegen erzählt jede Landschaft die Geschichte akademischer Tradition und Innovationskraft. Durch intensive Besuche verschiedener Colleges und die aktive Teilnahme am akademischen Leben gewinnen Studierende ein umfassendes Verständnis des einzigartigen Collegesystems der britischen Hochschulbildung und seiner bedeutenden Rolle in der Geschichte der weltweiten Bildung.

4. Formelles Abendessen
Diese jahrhundertealte akademische Tradition ist für ihren feierlichen und eleganten Ritus bekannt. In akademischen Roben gekleidet, sitzen die Studierenden an langen Tischen, lauschen dem Echo lateinischer Gebete im flackernden Kerzenlicht und genießen ein erlesenes Vier-Gänge-Menü. Diese einzigartige Zeremonie unterstreicht nicht nur die akademischen Traditionen von Cambridge, sondern verkörpert auch die besondere Gemeinschaftskultur und das spirituelle Erbe des Collegesystems.

12Unterkunft
und Verpflegung
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