സിഐഎസ് ആർട്ട്|9-ാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്ന് യാഥാർത്ഥ്യത്തിനപ്പുറമുള്ള കലാ യാത്ര.
സ്വപ്നങ്ങൾക്കും യാഥാർത്ഥ്യങ്ങൾക്കും അപ്പുറം
കലയിലൂടെ ഉപബോധമനസ്സിനെ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുക
സിഐഎസ് 9-ാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികൾ സർറിയലിസ്റ്റ് കലയിലൂടെ ഉപബോധമനസ്സിന്റെ വിചിത്ര ആശയങ്ങളെ യഥാർത്ഥ ലോകവുമായി സുഗമമായി സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.
പരിവർത്തനവും രൂപകവും ഉപയോഗിച്ച്, അവർ കലയുടെ അതിരറ്റ സാധ്യതകൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നു, നിഗൂഢതയും ചൈതന്യവും നിറഞ്ഞ ഒരു ആകർഷകമായ ലോകത്തെ സൃഷ്ടിക്കുന്നു. അവരുടെ സൃഷ്ടികൾ നമ്മെ യാഥാർത്ഥ്യത്തിനപ്പുറമുള്ള ഒരു കലാപരമായ യാത്രയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു.
കോഴ്സ് തീം വിവരണം
ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ ഉയർന്നുവന്ന ഒരു കലാപരമായ ശൈലിയായ സർറിയലിസത്തിലാണ് ഈ ആർട്ട് ആൻഡ് ഡിസൈൻ കോഴ്സ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത്. പരമ്പരാഗത യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ നിയന്ത്രണങ്ങളിൽ നിന്ന് മുക്തമായി, സ്വപ്നങ്ങളിലേക്കും, ഉപബോധമനസ്സിലേക്കും, അതിശയകരമായ ലോകങ്ങളിലേക്കും ഇത് ആഴ്ന്നിറങ്ങുന്നു.

അത്ഭുതവും നിഗൂഢതയും നിറഞ്ഞ കലാസൃഷ്ടികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനായി, യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെയും അയഥാർത്ഥത്തിന്റെയും ഘടകങ്ങൾ, പരിവർത്തനം, സ്ഥാനചലനം, പ്രതീകാത്മകത, രൂപകം എന്നിവ സംയോജിപ്പിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ സർറിയലിസത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന തത്വങ്ങൾ ആഴത്തിൽ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നു. ക്ലാസ് മുറിയിൽ, അവർ അവരുടെ ഭാവനയെ തുറന്നുവിടുകയും, യുക്തിസഹമായ ചിന്തയെ വെല്ലുവിളിക്കുകയും, അവരുടെ സൃഷ്ടികളിലൂടെ "സ്വപ്നങ്ങളുടെയും" "യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെയും" സംയോജനം അവതരിപ്പിക്കുകയും, യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ സത്തയും കലയിലെ അയഥാർത്ഥത്തിന്റെ അതിരുകളും പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു.

സിഐഎസ് ആർട്ട് ക്ലാസ് റൂം

സിഐഎസ് ക്രിയേറ്റീവ് ഡിസൈൻ അക്കാദമി (സിസിഡിഎ) ക്ലാസ്റൂം
ഈ കോഴ്സിൽ നിന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ലഭിക്കുന്ന നേട്ടങ്ങൾ:
1. കലാ പരിജ്ഞാനവും ധാരണയും:
സർറിയലിസത്തിന്റെ ചരിത്ര പശ്ചാത്തലം മനസ്സിലാക്കുക, സാൽവഡോർ ഡാലി, റെനെ മാഗ്രിറ്റ് തുടങ്ങിയ പ്രതിനിധി കലാകാരന്മാരെ പഠിക്കുക, അവരുടെ ക്ലാസിക് കൃതികളുടെ ശൈലീപരമായ സവിശേഷതകൾ വിശകലനം ചെയ്യുക.
2. സർഗ്ഗാത്മകതയും ഭാവനയും:
സാധാരണയിലെ അസാധാരണമായത് കണ്ടെത്തി, ഉപബോധമനസ്സിനെ യഥാർത്ഥ ലോക ദൃശ്യങ്ങളുമായി സംയോജിപ്പിച്ച് യഥാർത്ഥ കലാസൃഷ്ടികൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ പഠിക്കുക.
3. ഡിസൈൻ, കോമ്പോസിഷൻ ടെക്നിക്കുകൾ:
പരമ്പരാഗത സ്ഥലത്തെ തകർക്കുന്നതിനും ബന്ധങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനുമുള്ള വൈദഗ്ദ്ധ്യ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ, ഒപ്റ്റിക്കൽ മിഥ്യാധാരണകൾ, രൂപഭേദം, സംഗമസ്ഥാനം എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് സർറിയലിസ്റ്റ് കലയെ നിർമ്മിക്കുക.
4. കൊളാഷും മിക്സഡ് മീഡിയയും:
പേപ്പർ കൊളാഷ്, സിലൗട്ടുകൾ, ഇമേജ് കോമ്പിനേഷനുകൾ എന്നിവ പോലുള്ള രീതികൾ ഉപയോഗിച്ച് അതുല്യമായ ദൃശ്യ സൃഷ്ടികൾ സൃഷ്ടിക്കുക.
5. ദൃശ്യ രൂപകങ്ങളും പ്രതീകാത്മകതയും:
അവരുടെ കലയിലെ ഇമേജറികളിലൂടെയും പ്രതീകാത്മക ഘടകങ്ങളിലൂടെയും ആഴത്തിലുള്ള വികാരങ്ങളും പ്രമേയങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കാൻ പഠിക്കുക.
6. ക്രിയേറ്റീവ് സ്കെച്ചിംഗും പെയിന്റിംഗും:
സ്കെച്ചുകളിലും പെയിന്റിംഗുകളിലും സർറിയലിസ്റ്റ് ആശയങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ വാട്ടർ കളർ, പെൻസിലുകൾ, ചാർക്കോൾ തുടങ്ങിയ ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക.
വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കലാസൃഷ്ടി
പ്രദർശനവും അവതരണവും

സെറീനയുടെ കൃതി
ഈ സൃഷ്ടി സർറിയലിസ്റ്റ് സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, കണ്ണിനെ ഒരു മത്സ്യശരീരത്തിന്റെ സിലൗറ്റാക്കി മാറ്റുന്നു, അതിനെ മത്സ്യവാല ഘടകങ്ങളുമായി തടസ്സമില്ലാതെ സംയോജിപ്പിക്കുന്നു. സൂക്ഷ്മമായ പെൻസിൽ സ്കെച്ചിംഗ് കണ്ണിന്റെ സൂക്ഷ്മമായ ഘടന പകർത്തുന്നു, അതേസമയം ഊർജ്ജസ്വലമായ മത്സ്യവാലിനെ വർണ്ണാഭമായ ക്രയോണുകളോ ഓയിൽ പാസ്റ്റലുകളോ ഉപയോഗിച്ച് വരച്ചിരിക്കുന്നു, ഇത് ശ്രദ്ധേയമായ ഒരു വ്യത്യാസം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.
കണ്ണിന്റെയും മത്സ്യവാലിന്റെയും സംയോജനം യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ അതിരുകൾ ഭേദിച്ച്, നിഗൂഢവും ദ്രാവകവുമായ ഒരു സർറിയൽ ഇമേജ് സൃഷ്ടിക്കുന്നു, ഇത് നിരീക്ഷണത്തിന്റെയും ഉപബോധമനസ്സിന്റെയും സംയോജനത്തെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു.

മരിയയുടെ ജോലി
പ്രകൃതിദൃശ്യങ്ങളെ മനുഷ്യരൂപങ്ങളുമായി സമന്വയിപ്പിച്ചുകൊണ്ട്, മുഖഭാവങ്ങളെ തടാകങ്ങൾ, താമരപ്പൂക്കൾ, വെള്ളച്ചാട്ടങ്ങൾ, വിദൂര പർവതങ്ങൾ എന്നിവയാൽ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്ന ഈ കലാസൃഷ്ടി ആന്തരിക ശാന്തതയെയും പ്രകൃതിയുടെ ചൈതന്യത്തെയും പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു. കറുത്ത വരകളിൽ വരച്ചിരിക്കുന്ന സ്വർണ്ണ മുടി, അലങ്കാര പ്രതീതി നൽകുന്നു, ദൃശ്യപ്രതീതി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.
നീലാകാശം, ഈന്തപ്പനകൾ, പച്ചപ്പ് തുടങ്ങിയ പശ്ചാത്തല ഘടകങ്ങൾ ആ വ്യക്തിയുടെ തലയിലെ സ്വാഭാവിക രൂപങ്ങളുമായി ഇണങ്ങിച്ചേരുന്നു. വസ്ത്രത്തിലെ ഊർജ്ജസ്വലമായ നിറങ്ങളും കളിയായ പാറ്റേണുകളും രചനയെ കൂടുതൽ സമ്പന്നമാക്കുന്നു, പ്രതീകാത്മകതയുടെയും സർറിയലിസ്റ്റ് ആകർഷണത്തിന്റെയും സന്തുലിതാവസ്ഥ നൽകുന്നു.

ഇസബെല്ലയുടെ കൃതി
ജ്ഞാനം, ചിന്ത, ആന്തരിക വെളിച്ചം എന്നിവയെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു മെഴുകുതിരി തലയ്ക്ക് മുകളിൽ കത്തിച്ചിരിക്കുന്നതാണ് ഈ കലാസൃഷ്ടി. മെഴുക് ഉരുകുന്നുണ്ടെങ്കിലും, ജ്വാല ഇരുട്ടിനെ പ്രകാശിപ്പിക്കുന്നു, സമ്മർദ്ദത്തിൻ കീഴിലുള്ള പ്രതിരോധശേഷിയെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.
വായയ്ക്ക് പകരം വയ്ക്കുന്ന ഫ്രെയിം, ആത്മപരിശോധനയ്ക്ക് പ്രാധാന്യം നൽകിക്കൊണ്ട് നിശബ്ദതയിൽ കാണപ്പെടുന്ന ശക്തിയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. നീലയും ചാരനിറവും കലർന്ന മൃദുവായ മിശ്രിത പശ്ചാത്തലം ഒരു ശാന്തമായ രാത്രിയെ അനുസ്മരിപ്പിക്കുന്നു, വിഷയത്തിന്റെ വൈകാരിക സംഘർഷത്തെ സന്തുലിതമാക്കുന്നു. വിശദമായ കൈ ആംഗ്യങ്ങൾ ആവിഷ്കാരത്തിനും ഉത്തരങ്ങൾക്കുമുള്ള ഒരു ആഗ്രഹത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, ചിന്താപൂർവ്വമായ ദൃഢനിശ്ചയത്തിന്റെ അവസ്ഥയെ പകർത്തുന്നു.

എറിക്കയുടെ കൃതി
ഇരുണ്ട നിറമുള്ള പശ്ചാത്തലം നാടകീയവും നിഗൂഢവുമായ ഒരു അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. കറുപ്പും വെളുപ്പും നിറത്തിൽ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന കേന്ദ്രകഥാപാത്രം, ആകർഷകമായ നോട്ടത്തിലൂടെ ശാന്തമായ ശക്തി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്ന കണ്ണുകൾ, പച്ച പെഗാസസ്, പർപ്പിൾ ഡെമോൺ തുടങ്ങിയ അമൂർത്ത ഘടകങ്ങൾ ഉപബോധമനസ്സിന്റെ സങ്കീർണ്ണതയെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന സർറിയൽ ആഖ്യാനത്തെ സമ്പന്നമാക്കുന്നു.
കണ്ണുകളിലെയും പശ്ചാത്തലത്തിലെയും ചുവന്ന ആക്സന്റുകൾ ശ്രദ്ധേയമായ ദൃശ്യപ്രതീതി നൽകുന്നു, ഈ ഭാവനാത്മക സൃഷ്ടിയിൽ ആഴവും പിരിമുറുക്കവും അറിയിക്കുന്നു.

ട്യൂണയുടെ കൃതി
പരന്നതും പ്രതീകാത്മകവുമായ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിച്ച്, ഈ കലാസൃഷ്ടി ഒരു ഭാവനാത്മക സർറിയൽ രംഗം നിർമ്മിക്കുന്നു. പശ്ചാത്തലത്തിലുള്ള ഊഷ്മളമായ ഓറഞ്ച്-മഞ്ഞ ഗ്രേഡിയന്റ് ഒരു സ്വപ്നതുല്യമായ സൂര്യാസ്തമയ അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുന്നു, മുൻവശത്തുള്ള തണുത്ത നീല "ഭൂമി"യുമായി ഇത് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമാണ്.
പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്ന അസ്ഥിയെ പിന്തുടരുന്ന ഒരു നായയുടെ സിലൗറ്റ് ചലനത്തെയും ഒരു വിചിത്ര സ്പർശത്തെയും പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു. ഗോവണി ദൂരത്തേക്ക് നീണ്ടുകിടക്കുന്നു, യാത്രയുടെയും അഭിലാഷത്തിന്റെയും ഒരു ബോധം ഉണർത്തുന്നു. ലളിതവും എന്നാൽ ഊർജ്ജസ്വലവുമായ ശൈലി പ്രതീകാത്മകമായ അടിവരകളുള്ള ഒരു കളിയായ സ്വപ്നദൃശ്യം നൽകുന്നു.

ടിമ്മിന്റെ ജോലി
കടുപ്പമേറിയ നിറങ്ങളും അതിശയോക്തി കലർന്ന രൂപങ്ങളും ഈ ആവിഷ്കാരാത്മക സൃഷ്ടിയുടെ സവിശേഷതയാണ്. തിളക്കമുള്ള പിങ്ക് പശ്ചാത്തലം ശ്രദ്ധേയമായ ചുവന്ന ചുണ്ടുകളും കണ്ണുകളും തമ്മിൽ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഇത് ഉടനടി ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു. ഒഴുകുന്ന നീല-പച്ച വരകൾ കണ്ണുനീരോ മരക്കൊമ്പുകളോ പോലെയാണ്, ഇത് ചലനവും ഉന്മേഷവും നൽകുന്നു.
കറുത്ത രൂപരേഖകളും ക്രമരഹിതമായ പാറ്റേണുകളും താളവും നിഗൂഢതയും വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ഭാവനയെ ഉണർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. കലാകാരന്റെ സ്വതന്ത്രമായ ബ്രഷ്സ്ട്രോക്കുകളും വൈരുദ്ധ്യമുള്ള വർണ്ണങ്ങളും വൈകാരികമായി ഊർജ്ജസ്വലവും വളരെ വ്യക്തിപരവുമായ ഒരു സൃഷ്ടി സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

ജോസിയുടെ കൃതി
ഈ സൃഷ്ടിയുടെ കാതലായ ഭാഗത്ത് ഒരു ചുവന്ന ഹൃദയം സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു, അത് അഭിനിവേശത്തെയും വൈകാരിക ശക്തിയെയും പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു. നീല വെള്ളത്തുള്ളികളിൽ പൊതിഞ്ഞിരിക്കുന്ന ഇത് ചൈതന്യം പ്രസരിപ്പിക്കുന്നു, പ്രതിരോധശേഷിയെയും സ്നേഹത്തെയും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. വെള്ളത്തിനുള്ളിലെ കണ്ണുകളിൽ നിന്ന് ഒഴുകുന്ന കണ്ണുനീർ തുള്ളികൾ വൈകാരിക വിമോചനത്തെയും രോഗശാന്തിയെയും സൂചിപ്പിക്കുന്നു, വെല്ലുവിളികൾ വളർച്ചയിലേക്ക് നയിക്കുന്നുവെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
ശാന്തമായ നീല ജലം ശാന്തതയും വിശാലതയും പകരുന്നു, സ്നേഹത്തിന്റെയും പ്രത്യാശയുടെയും പിന്തുണയോടെയുള്ള സ്ഥിരോത്സാഹത്തിന്റെ ഒരു യാത്ര വിവരിക്കുന്നതുപോലെ. കലാസൃഷ്ടി സൂക്ഷ്മമായ വൈരുദ്ധ്യങ്ങളും പ്രതീകാത്മക ഘടകങ്ങളും സമർത്ഥമായി സംയോജിപ്പിച്ച്, വൈകാരിക അനുരണനത്തിന്റെയും ശുഭാപ്തിവിശ്വാസമുള്ള ദൃഢനിശ്ചയത്തിന്റെയും ഒരു ലോകം അവതരിപ്പിക്കുന്നു.

സിസിലിയയുടെ കൃതി
സങ്കീർണ്ണമായ വരകളും കടുപ്പമേറിയ നിറങ്ങളും കൊണ്ട്, ഈ സൃഷ്ടി ജീവിതത്തിന്റെയും വികാരങ്ങളുടെയും ശക്തിയെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. അസ്ഥികൾ ജീവിതത്തിന്റെ അടിത്തറയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അതേസമയം വിരിഞ്ഞുനിൽക്കുന്ന ചുവന്ന റോസാപ്പൂക്കൾ വെല്ലുവിളികൾക്കിടയിൽ അഭിവൃദ്ധി പ്രാപിക്കുന്ന സ്നേഹത്തെയും പ്രത്യാശയെയും പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു. മധ്യഭാഗത്തുള്ള അഗ്നിജ്വാലയുള്ള ചുവന്ന കണ്ണ് ഇരുട്ടിൽ സത്യത്തിനായുള്ള തിരയലിനെയും ഉണർവിനെയും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.
ഒഴുകുന്ന ചുവന്ന വരകളും സ്പ്ലാഷുകളും ചലനാത്മകതയും വൈകാരിക ആഴവും നൽകുന്നു, ഇത് ഒരു പ്രതിരോധശേഷിയുടെ യാത്രയെ വിവരിക്കുന്നു. കറുത്ത മെഷ് പോലുള്ള വരകളാൽ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ട പാളികളുള്ള ടെക്സ്ചറുകൾ രചനയ്ക്ക് ശക്തിയും ക്രമവും നൽകുന്നു, പോരാട്ടത്തിനിടയിലും വെളിച്ചത്തിനും അർത്ഥത്തിനും വേണ്ടിയുള്ള പിന്തുടരൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.
കല ഉപബോധമനസ്സിനെ പ്രകാശിപ്പിക്കുന്നു
അനന്തമായ സാധ്യതകൾ തുറന്നുകാട്ടുന്നു
സിഐഎസ് 9-ാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കലാസൃഷ്ടികൾ സർറിയലിസത്തിനുള്ള ആദരാഞ്ജലി മാത്രമല്ല, അവരുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെയും ലോകത്തിന്റെയും ഉപബോധമനസ്സിന്റെയും സവിശേഷമായ ഒരു പ്രകടനവുമാണ്.
"സ്വപ്നങ്ങളുടെ മണ്ഡലത്തിലേക്കുള്ള" ഈ യാത്രയിലൂടെ, വിദ്യാർത്ഥികൾ കലയോടുള്ള അവരുടെ അഭിനിവേശവും അജ്ഞാതമായ കാര്യങ്ങളോടുള്ള അവരുടെ അനന്തമായ ജിജ്ഞാസയും പ്രദർശിപ്പിച്ചു. ഭാവിയിലെ പഠനങ്ങളിലും സൃഷ്ടികളിലും അവർ അതിരുകൾ ഭേദിക്കുന്നത് കാണാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, ലോകത്തിന് കൂടുതൽ ആശ്ചര്യങ്ങളും പ്രചോദനവും നൽകുന്നു!
കൂടുതൽ കുടുംബങ്ങളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു
ഞങ്ങളുടെ CIS കമ്മ്യൂണിറ്റിയിൽ ചേരൂ.
ഞങ്ങളെ വിളിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ QR കോഡ് സ്കാൻ ചെയ്യുക
ഒരു സന്ദർശനം ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്യാൻ.



ഐബി പിവൈപി വിദ്യാഭ്യാസം








