CIS Art | 9. klases skolēnu mākslas ceļojums ārpus realitātes
Ārpus sapņiem un realitātes
Zemapziņas izpēte caur mākslu
CIS 9. klases skolēni ir nemanāmi sapludinājuši zemapziņas kaprīzās idejas ar reālo pasauli, izmantojot sirreālisma mākslu.
Izmantojot transformāciju un metaforas, viņi pēta mākslas neierobežotās iespējas, radot valdzinošu pasauli, kas pilna noslēpuma un vitalitātes. Viņu radītie darbi aizved mūs mākslinieciskā ceļojumā ārpus realitātes.
Kursa tēmas apraksts
Šis mākslas un dizaina kurss koncentrējas uz sirreālismu — mākslas stilu, kas radās 20. gadsimta sākumā. Tas atbrīvojas no tradicionālās realitātes ierobežojumiem, iedziļinoties sapņos, zemapziņā un fantastiskajās pasaulēs.

Studenti padziļināti pēta sirreālisma pamatprincipus, apvienojot realitātes un nereālā elementus, transformāciju un pārvietošanu, simbolismu un metaforu, lai radītu mākslas darbus, kas piepildīti ar brīnumu un noslēpumu. Klasē viņi atbrīvo savu iztēli, izaicina loģisko domāšanu un savos darbos demonstrē "sapņu" un "realitātes" saplūšanu, izpētot realitātes būtību un nereālā robežas mākslā.

NVS mākslas klase

NVS Radošās dizaina akadēmijas (CCDA) nodarbība
Ko studenti iegūs no šī kursa:
1. Mākslas zināšanas un izpratne:
Izprast sirreālisma vēsturisko fonu, pētīt tādus reprezentatīvus māksliniekus kā Salvadors Dalī un Renē Magrits, un analizēt viņu klasisko darbu stilistiskās iezīmes.
2. Radošums un iztēle:
Mācies radīt oriģinālus mākslas darbus, atklājot neparasto ikdienišķajā, apvienojot zemapziņas iztēli ar reālās pasaules ainām.
3. Dizaina un kompozīcijas metodes:
Apgūt tehnikas, lai lauztu tradicionālās telpiskās un formas attiecības, izmantojot optiskās ilūzijas, deformāciju un pretstatījumu, lai radītu sirreālistisko mākslu.
4. Kolāža un jauktā tehnika:
Izpētiet tādas metodes kā papīra kolāžas, siluetus un attēlu kombinācijas, lai radītu unikālus vizuālus darbus.
5. Vizuālās metaforas un simbolika:
Mācīties savā mākslā paust dziļas emocijas un tēmas, izmantojot tēlainību un simboliskus elementus.
6. Radoša skicēšana un gleznošana:
Izmantojiet tādus rīkus kā akvarelis, zīmuļi un ogles, lai skicēs un gleznās izteiktu sirreālistiskas koncepcijas.
Studentu mākslas darbi
Vitrīna un prezentācija

Serēnas darbs
Šajā darbā izmantotas sirreālistiskas tehnikas, pārveidojot aci par zivs ķermeņa siluetu, nemanāmi sapludinot to ar zivs astes elementiem. Rūpīgā zīmuļa skice iemūžina acs smalko tekstūru, savukārt spilgtā zivs aste ir atveidota ar krāsainiem krītiņiem vai eļļas pasteļiem, radot pārsteidzošu kontrastu.
Acs un zivs astes saplūšana lauž realitātes robežas, radot noslēpumainu un plūstošu sirreālu tēlu, kas simbolizē novērošanas un zemapziņas pārdomu saplūšanu.

Marijas darbs
Šis mākslas darbs radoši apvieno dabas ainavas ar cilvēku figūrām, sejas vaibstus aizstājot ar ezeriem, lotosa ziediem, ūdenskritumiem un tāliem kalniem, lai simbolizētu iekšējo mieru un dabas vitalitāti. Zeltainie mati, kas iezīmēti ar treknām melnām līnijām, piešķir dekoratīvu pieskārienu, pastiprinot vizuālo iespaidu.
Fona elementi, piemēram, zilās debesis, palmas un zaļumi, harmonizējas ar dabas motīviem figūras galvā. Apģērba spilgtās krāsas un rotaļīgie raksti vēl vairāk bagātina kompozīciju, radot simbolisma un sirreālisma šarma līdzsvaru.

Izabellas darbs
Šajā mākslas darbā ir attēlota degoša svece uz galvas, kas simbolizē gudrību, domu un iekšējo gaismu. Lai gan vasks kūst, liesma izgaismo tumsu, atspoguļojot izturību zem spiediena.
Rāmis, kas aizstāj muti, norāda uz klusumā slēpjošos spēku, uzsverot pašanalīzi. Maigi sajauktais zilais un pelēkais fons atgādina mierīgu nakti, līdzsvarojot objekta emocionālo konfliktu. Detalizētie roku žesti liecina par ilgošanos pēc izteiksmes un atbildēm, tverot pārdomātas apņēmības stāvokli.

Erikas darbs
Tumšo toņu fons rada dramatisku un noslēpumainu atmosfēru. Centrālā figūra, kas izcelta melnbaltā kontrastā, izstaro klusu spēku caur valdzinošu skatienu. Abstrakti elementi, piemēram, peldošas acis, zaļš pegazs un violets dēmons, bagātina sirreālo stāstījumu, atspoguļojot zemapziņas sarežģītību.
Sarkanie akcenti uz acīm un fona piešķir pārsteidzošu vizuālo efektu, radot dziļumu un spriedzi šajā iztēles bagātajā radījumā.

Tuanas darbs
Izmantojot plakanas un simboliskas tehnikas, šis mākslas darbs rada iztēles bagātu sirreālu ainu. Siltais oranždzeltenais gradients fonā rada sapņainu saulrieta atmosfēru, kas krasi kontrastē ar vēsi zilo “Zemi” priekšplānā.
Suņa siluets, kas dzenas pakaļ peldošam kaulam, ienes kustību un kaprīzu pieskārienu. Kāpnes stiepjas tālumā, radot ceļojuma un centību sajūtu. Vienkāršais, bet spilgtais stils rada rotaļīgu sapņu ainavu ar simbolisku pieskaņu.

Tima darbs
Šo izteiksmīgo darbu raksturo košas krāsas un pārspīlētas formas. Spilgti rozā fons kontrastē ar spilgti sarkanām lūpām un acīm, piesaistot tūlītēju uzmanību. Plūstošas zilganzaļas līnijas atgādina asaras vai koku zarus, piešķirot kustību un vitalitāti.
Melnas kontūras un neregulāri raksti pastiprina ritmu un noslēpumainību, rosinot iztēli. Mākslinieka brīvdomīgie otas triepieni un kontrastējošās krāsas rada emocionāli uzlādētu un ļoti personisku darbu.

Džozijas darbs
Šī darba centrā atrodas sarkana sirds, kas simbolizē kaisli un emocionālu spēku. Ietverta zilos ūdens pilieniņos, tā izstaro vitalitāti, pārstāvot izturību un mīlestību. No acīm plūstošās asaras ūdenī simbolizē emocionālu atbrīvošanos un dziedināšanu, norādot, ka izaicinājumi veicina izaugsmi.
Mierīgais zilais ūdens pauž mieru un plašumu, it kā stāstot par neatlaidības ceļojumu, ko atbalsta mīlestība un cerība. Mākslas darbs meistarīgi apvieno smalkus kontrastus un simboliskus elementus, radot emocionālas rezonanses un optimistiskas apņēmības pasauli.

Sesīlijas darbs
Ar sarežģītām līnijām un košām krāsām šis darbs pauž dzīves un emociju spēku. Kauli simbolizē dzīves pamatu, savukārt ziedošās sarkanās rozes simbolizē mīlestību un cerību, kas plaukst izaicinājumu vidū. Ugunīgi sarkanā acs centrā simbolizē apgaismību un atmodu, patiesības meklējumus tumsā.
Plūstošas sarkanās līnijas un šļakatas piešķir dinamiku un emocionālu dziļumu, stāstot par izturības ceļojumu. Melnu, sietveida līniju radītās slāņotās tekstūras piešķir kompozīcijai spēku un kārtību, paužot gaismas un jēgas meklējumus cīņas vidū.
Māksla izgaismo zemapziņu
Atbrīvojot bezgalīgas iespējas
NVS 9. klases skolēnu mākslas darbi ir ne tikai sirreālisma apliecinājums, bet arī unikāla viņu individualitātes, pasaules un zemapziņas izpausme.
Šajā ceļojumā "Sapņu valstībā" skolēni parādīja savu aizraušanos ar mākslu un nebeidzamo zinātkāri pēc nezināmā. Mēs ceram redzēt viņus turpinot paplašināt robežas savās turpmākajās studijās un radījumos, sniedzot pasaulei vēl vairāk pārsteigumu un iedvesmas!
Laipni lūgti vairāk ģimeņu
Pievienojieties mūsu NVS kopienai.
Zvaniet mums vai noskenējiet QR kodu
lai ieplānotu vizīti.



IB PYP izglītība








