CIS sungaty|9-njy synp okuwçylaryndan hakykatdan daşary sungat syýahaty
Arzuwlardan we hakykatdan daşary
Sungatyň üsti bilen bilinçaltıny öwrenmek
CIS 9-njy synp okuwçylary sürrealist sungat arkaly aňasty aňyň gyzykly pikirlerini hakyky dünýä bilen sazlaşykly utgaşdyrdylar.
Olar özgeriş we metafora ulanyp, sungatyň çäksiz mümkinçiliklerini öwrenýärler, syrly we janly dünýäni döredýärler. Olaryň döredijiligi bizi hakykatdan daşary çeper syýahata alyp gidýär.
Kurs temasynyň düşündirişi
Bu sungat we dizaýn kursy XX asyryň başynda dörän çeperçilik stili bolan sürrealizme gönükdirilendir. Ol däp bolan hakykatyň çäklendirmelerinden azat bolup, düýşlere, aňasty we fantastik dünýälere çuňňur aralaşýar.

Okuwçylar sürrealizmiň esasy ýörelgelerini çuňňur öwrenýärler, hakykatyň we hakyky däl zadyň, özgerişiň we ýerini üýtgetmegiň, simwolizmiň we metaforanyň elementlerini birleşdirip, täsinlik we syr bilen doldurylan sungat eserlerini döredýärler. Synp otagynda olar öz göz öňüne getirmelerini açyp görkezýärler, logiki pikirlenmäge synag geçirýärler we öz döredijilikleri arkaly "arzuwlaryň" we "hakykatyň" birleşmesini görkezýärler, hakykatyň özenini we sungatdaky hakyky däl zadyň çäklerini öwrenýärler.

GDA sungat synpy

CIS döredijilik dizaýn akademiýasynyň (CCDA) synp otagy
Bu okuwdan okuwçylar nämeleri alýarlar:
1. Sungat bilimi we düşünişi:
Sürrealizmiň taryhy geçmişini düşüniň, Salwador Dali we Rene Magritte ýaly wekilçilikli suratkeşleri öwreniň we olaryň nusgawy eserleriniň stilistik aýratynlyklaryny seljeriň.
2. Döredijilik we göz öňüne getirmek:
Adaty zatlardaky adatdan daşary zatlary açyp, aňyrsy aňyrdaky haýaly hakyky dünýä sahnalary bilen utgaşdyryp, özboluşly sungat eserlerini döretmegi öwreniň.
3. Dizaýn we kompozisiýa usullary:
Sürrealist sungaty gurmak üçin optiki illýuziýalary, deformasiýalary we gapma-garşylyklary ulanyp, adaty giňişlik we forma gatnaşyklaryny bozmagyň usullaryny özleşdiriň.
4. Kollaž we garyşyk media:
Özboluşly wizual eserleri döretmek üçin kagyz kollaž, siluetler we surat kombinasiýalary ýaly usullary öwreniň.
5. Wizual metaforalar we simwolizm:
Öz sungatlarynda çuňňur duýgulary we temalary şekiller we simwoliki elementler arkaly beýan etmegi öwreniň.
6. Döredijilikli eskiz we surat çekmek:
Eskizlerde we suratlarda sürrealist düşünjeleri beýan etmek üçin akwarel, galam we kömür ýaly gurallary ulanyň.
Okuwçynyň sungat işleri
Görkezme we tanyşdyryş

Serenanyň işi
Bu eser sürrealist usullary ulanyp, gözü balyk bedeniniň siluetine öwürýär we ony balyk guýrugynyň elementleri bilen sazlaşykly birleşdirýär. Ünsli galam eskizi gözüň inçe teksturasyny görkezýär, janly balyk guýrugy bolsa reňkli karandaşlar ýa-da ýagly pasteller bilen şekillendirilip, ajaýyp kontrast döredýär.
Göz bilen balyk guýrugynyň birleşmesi hakykatyň çäklerini bozýar, synlamanyň we aňasty şöhlelenmäniň gabat gelmegini alamatlandyrýan syrly we üýtgeşik sürrealistik keşbi döredýär.

Mariýanyň işi
Bu sungat eseri tebigy peýzažlary adam şekilleri bilen döredijilikli utgaşdyrýar, içki parahatçylygy we tebigatyň janlylygyny alamatlandyrmak üçin ýüz aýratynlyklaryny köller, lotus gülleri, şaglawuklar we uzak daglar bilen çalşyrýar. Gara çyzyklar bilen çyzylan altyn saçlar bezeg öwüşginini goşýar we wizual täsiri güýçlendirýär.
Gök asman, palma agaçlary we ýaşyl ösümlikler ýaly fon elementleri şekiliň kellesindäki tebigy nagyşlar bilen sazlaşýar. Eşikdäki janly reňkler we oýunjak nagyşlar kompozisiýany has-da baýlaşdyrýar, simwolizmiň we sürrealist gözelligiň deňagramlylygyny üpjün edýär.

Izabellanyň işi
Bu sungat eserinde başyň üstünde ýanýan şem şekillendirilip, paýhaslylygy, pikirleri we içki ýagtylygy alamatlandyrýar. Mum ereýän hem bolsa, alaw garaňkylygy ýagtylandyrýar we basyş astyndaky durnuklylygy görkezýär.
Agzyň ornuny tutýan çarçuwa dymmakda tapylýan güýji görkezýär we öz-özüne düşünmegi nygtaýar. Ýumşak garyşyk gök we çal fon parahat gijä meňzeýär we subýektiň emosional gapma-garşylygyny deňagramlaşdyrýar. Jikme-jik el hereketleri pikirli kararlylygyň ýagdaýyny beýan edip, beýana we jogaplara bolan höwesi görkezýär.

Erikanyň işi
Gara reňkli fon dramatiki we syrly atmosfera döredýär. Gara we ak reňkleriň kontrastynda görkezilen merkezi şekil özüne çekiji bakyş arkaly asuda güýç berýär. Suwda ýüzýän gözler, ýaşyl Pegas we gyrmyzy jyn ýaly abstrakt elementler aňasty aňyň çylşyrymlylygyny aňladýan sürreal hekaýany baýlaşdyrýar.
Gözlerdäki we fondaky gyzyl reňkli bezegler bu döredijilikde çuňňurlygy we dartgynlylygy beýan edip, ajaýyp wizual täsir döredýär.

Tuananyň işi
Bu sungat eseri tekiz we simwoliki usullary ulanyp, döredijilikli surreal sahna döredýär. Fondaky ýyly mämişi-sary gradient öňdäki sowuk gök "Ýer" bilen berk kontrast döredip, arzuwly gün batyş atmosferasyny döredýär.
Suwda ýüzýän süňküň yzyndan kowalaýan itiň silueti hereketi we täsin bir täsiri döredýär. Basgançak uzaklara uzalyp gidýär, syýahat we ymtylyş duýgusyny döredýär. Ýönekeý, ýöne janly stil simwoliki äheňler bilen oýunly arzuw keşbini döredýär.

Timiň işi
Bu täsirli eseriň aýratynlygy açyk reňkler we ulaldylan görnüşler bilen tapawutlanýar. Aýdyň gülgüne fon ajaýyp gyzyl dodaklar we gözler bilen tapawutlanýar we derrew ünsi özüne çekýär. Akýan gök-ýaşyl çyzyklar gözýaşlara ýa-da agaç şahalaryna meňzeýär, hereket we janlylyk goşýar.
Gara çyzgylar we düzgünsiz nagyşlar ritmi we syrlylygy güýçlendirýär, göz öňüne getirmegi oýarýar. Suratkeşiň erkin ruhly çotka çyzgylary we gapma-garşylykly reňkleri duýgusal we ýokary derejede şahsy eser döredýär.

Josiniň işi
Bu eseriň merkezinde gyzyl ýürek ýerleşýär, ol yhlas we emosional güýji alamatlandyrýar. Gök suw damjalary bilen örtülen bu ýürek, durnuklylygy we söýgini alamatlandyrýan janlylyk duýgusyny çaýýar. Suwuň içinde gözlerden akýan gözýaş damjalary emosional boşalmagy we sagalmagy aňladýar, kynçylyklaryň ösüşe alyp barýandygyny görkezýär.
Sakit gök suw, söýgi we umyt bilen goldanylýan dowamlylyk ýoluny gürrüň berýän ýaly, asudalygy we giňligi beýan edýär. Sungat eseri inçe gapma-garşylyklary we simwoliki elementleri ussatlyk bilen utgaşdyryp, emosional rezonansyň we optimistik kararlylygyň dünýäsini görkezýär.

Sesiliýanyň işi
Bu eser çylşyrymly çyzyk nagyşlary we batyrgaý reňkler bilen durmuşyň we duýgularyň güýjüni görkezýär. Süňkler durmuşyň binýadyny, açylýan gyzyl güller bolsa kynçylyklaryň arasynda gülläp ösýän söýgini we umydy aňladýar. Merkezindäki otly gyzyl göz ýagtylygy we oýanmagy, garaňkylykda hakykaty gözlemegi aňladýar.
Akyp duran gyzyl çyzyklar we çaýylan çalymlar dinamizm we duýgusal çuňluk goşup, çydamlylygyň ýoluny gürrüň berýär. Gara tor ýaly çyzyklar bilen döredilen gatlakly teksturalar kompozisiýa güýjüni we tertibini berýär, göreşiň arasynda ýagtylygyň we many-mazmunyň yzyndan gitmegi beýan edýär.
Sungat aňasty aňy ýagtylandyrýar
Çäksiz mümkinçilikleri açmak
CIS 9-njy synp okuwçylarynyň çeper eserleri diňe bir sürrealizmiň hormaty bolmak bilen çäklenmän, eýsem olaryň şahsyýetiniň, dünýäniň we aňastynyň özboluşly beýanydyr.
"Arzuwlar Älemine" syýahat arkaly talyplar sungata bolan höweslerini we näbelli zatlara bolan çäksiz gyzyklanmalaryny görkezdiler. Biz olaryň geljekde okuwlarynda we döredijiliklerinde çäkleri giňeltmegini dowam etdirip, dünýä has köp garaşylmadyk zatlary we ylham getirmegini sabyrsyzlyk bilen garaşýarys!
Has köp maşgala hoş geldiňiz
biziň GDA jemgyýetimize goşulyň.
Bize jaň ediň ýa-da QR kodyny skanirläň
sapar belläp goýmak üçin.



IB PYP bilimi








