Avveniment ta' Dar Sekondarja | Il-Ħolqien ta' Kampus Sostenibbli Permezz tal-Kreattività

Biex tittejjeb il-ħidma f'tim u l-espressjoni kreattiva fost id-Djar Sekondarji tas-CIS,ħolqien artistiku unikuL-avveniment sar fil-kampus din il-ġimgħa.

Matul l-avveniment, il-prinċipal, l-għalliema tas-sekondarja, u l-istudenti kollha pparteċipaw b'entużjażmu,ħolqienatmosfera vibrantimimli bikreattività u ħidma f'tim. 

L-attività twettqet fiżewġ rawndsdin il-ġimgħa, l-istudenti bdewid-disinn u l-ħolqien tal-isfond għall-bordijiet tal-wiri tagħhom; il-ġimgħa d-dieħla, sejlestu x-xogħlijiet artistiċi finali tagħhom billi jużaw tekniki ta’ collage aktar kreattivi.

Din il-konverżazzjoni kienet ta' għajnuna s'issa?

L-għan ewlieni ta’ din l-attività huwa li tħeġġeġ lill-istudenti biexjoħolqu wirjiet artistiċi li jirrappreżentaw l-ispirtu tad-Djar tagħhom, li juri l-karattru uniku ta' kull Dar.

Permezz tal-arti tal-kollaġġ u l-assemblaġġ, l-istudenti se jużaw materjali diversi biexjipproduċu xogħlijiet artistiċi 3D li jinkorporaw l-identità tad-Dar tagħhom u l-essenza tal-ħidma f'tim.

Biex il-wirja tal-arti ta’ kull Dar tkun aktar kreattiva u distintiva, l-istudenti l-ewwelħadmu b'mod kollaborattiv biex jiddeċiedu dwar mudelli u slogans.

Ibbażati fuq it-temi tal-kulur tad-Dar tagħhom, huma użawmaterjali tat-tafal biex jinħolqu sfondi tridimensjonaliIl-bord tal-wiri ta’ kull Kamra se juri l-kuluri distintivi tagħha uelementi tad-disinn,li turi l-ispirtu uniku tad-Dar tagħha.

· Dar tal-Hawk: Isfar, Deheb, u Kannella

Segwit

iffoka fuq

Irrepeti aqsam tifħir

għeluq

Ara aktar

Aktar

Oħroġ mill-iskrin sħiħ

Dettalji tal-Vidjo

· Dar l-Ors: Vjola, Griża, Iswed, u Abjad

· Dar il-Lupu: Oranġjo, Kannella, u Aħdar Skur

Segwit

iffoka fuq

Irrepeti aqsam tifħir

għeluq

Ara aktar

Aktar

Oħroġ mill-iskrin sħiħ

Dettalji tal-Vidjo

· Dar l-Orka: Blu, Iswed, u Abjad

Fl-istadju finali tal-ħolqien tal-ġimgħa d-dieħla, studenti minn kull Dar sejużaw materjali riċiklati u sostenibbli biex jirfinaw aktar il-wirjiet tal-arti tagħhom. 

Billi jinkorporaw rivisti qodma, karta kkulurita, kartun, u materjali oħra li ma jagħmlux ħsara lill-ambjent, l-istudenti seidaħħlu kunċetti ta’ protezzjoni ambjentali u sostenibbiltà fil-kreazzjonijiet tagħhom, li jipproduċu xogħlijiet tal-arti tridimensjonali li humakemm immaġinattiv kif ukoll konxju tal-ambjent.

Dan l-avvenimentmhux bissipprovdew lill-istudenti tas-Sekondarja tas-CIS opportunità biex juru t-talenti artistiċi tagħhomiżda wkollsaħħaħ aktar is-sens ta’ ħidma f’tim fost il-Kmamar.

L-attività rriflettiet il-filosofija edukattiva olistika tas-CIS, hekk kif l-istudentitgħallmu jisfruttaw il-punti sodi individwali tagħhom fi ħdan tim u jifhmu l-importanza tal-kollaborazzjoniNistennew bil-ħerqa li naraw il-pannelli tal-wiri tal-erba’ Djar kollha esebiti fil-kampus, u jsiru punti ta’ riferiment vibranti.mimli kreattività u spirtu ta’ tim.