ද්විතීයික නිවාස උත්සවය | නිර්මාණශීලිත්වය තුළින් තිරසාර මණ්ඩපයක් නිර්මාණය කිරීම

CIS ද්විතීයික නිවාස අතර කණ්ඩායම් ක්‍රියාකාරිත්වය සහ නිර්මාණාත්මක ප්‍රකාශනය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා, aඅද්විතීය කලා නිර්මාණයමෙම සතියේ කැම්පස් හිදී උත්සවය පැවැත්විණි.

උත්සවය අතරතුර, විදුහල්පති, ද්විතීයික ගුරුවරුන් සහ සියලුම සිසුන් උද්යෝගයෙන් සහභාගී වූහ,නිර්මාණය කිරීමසජීවී වාතාවරණයක්පිරී ඇතනිර්මාණශීලිත්වය සහ කණ්ඩායම් වැඩ. 

ක්‍රියාකාරකම සිදු කරන ලද්දේවට දෙකක්: මේ සතියේ, සිසුන් ආරම්භ කළාඔවුන්ගේ ප්‍රදර්ශන පුවරු සඳහා පසුබිම නිර්මාණය කිරීම සහ නිර්මාණය කිරීම; ලබන සතියේ, ඔවුන්වඩාත් නිර්මාණාත්මක කොලෙජ් ශිල්පීය ක්‍රම භාවිතයෙන් ඔවුන්ගේ අවසාන කලා කෘති සම්පූර්ණ කරන්න..

මේ සංවාදය මේ දක්වා ප්‍රයෝජනවත්ද?

මෙම ක්‍රියාකාරකමේ මූලික අරමුණ වන්නේ සිසුන් දිරිමත් කිරීමයිඔවුන්ගේ නිවාසවල ආත්මය නියෝජනය කරන කලාත්මක ප්‍රදර්ශන පුවරු නිර්මාණය කරන්න., සෑම නිවසකම අද්විතීය ස්වභාවය ප්‍රදර්ශනය කරයි.

කොලෙජ් සහ එකලස් කිරීමේ කලාව හරහා, සිසුන් විවිධ ද්‍රව්‍ය භාවිතා කරනු ඇතඔවුන්ගේ නිවසේ අනන්‍යතාවය සහ කණ්ඩායම් වැඩ කිරීමේ සාරය මූර්තිමත් කරන ත්‍රිමාණ කලා කෘති නිෂ්පාදනය කරන්න..

සෑම නිවසකම කලා ප්‍රදර්ශනය වඩාත් නිර්මාණශීලී සහ සුවිශේෂී කිරීමට, සිසුන් පළමුවරටා සහ සටන් පාඨ තීරණය කිරීමට සහයෝගයෙන් කටයුතු කළහ.

ඔවුන්ගේ නිවාස වර්ණ තේමාවන් මත පදනම්ව, ඔවුන් භාවිතා කළේත්‍රිමාණ පසුබිම් නිර්මාණය කිරීම සඳහා මැටි ද්‍රව්‍ය. සෑම නිවසකම ප්‍රදර්ශන පුවරුව එහි අත්සන වර්ණවලින් සමන්විත වන අතරනිර්මාණ අංග,එහි අද්විතීය ගෘහ ආත්මය ප්‍රදර්ශනය කරයි.

· හෝක් හවුස්: කහ, රන්වන් සහ දුඹුරු

අනුගමනය කරන ලදී

යොමු කරන්න

නැවත ධාවනය කරන්න බෙදාගන්න ප්‍රශංසා කිරීම

වසා දැමීම

තවත් නරඹන්න

තව

සම්පූර්ණ තිරයෙන් ඉවත් වන්න

වීඩියෝ විස්තර

· වලස් නිවස: දම්, අළු, කළු සහ සුදු

· වුල්ෆ් හවුස්: තැඹිලි, දුඹුරු සහ තද කොළ

අනුගමනය කරන ලදී

යොමු කරන්න

නැවත ධාවනය කරන්න බෙදාගන්න ප්‍රශංසා කිරීම

වසා දැමීම

තවත් නරඹන්න

තව

සම්පූර්ණ තිරයෙන් ඉවත් වන්න

වීඩියෝ විස්තර

· ඕර්කා නිවස: නිල්, කළු සහ සුදු

ලබන සතියේ අවසාන නිර්මාණ අදියරේදී, සෑම නිවසකින්ම සිසුන්ඔවුන්ගේ කලා ප්‍රදර්ශන තවදුරටත් පිරිපහදු කිරීම සඳහා ප්‍රතිචක්‍රීකරණය කරන ලද සහ තිරසාර ද්‍රව්‍ය භාවිතා කරන්න. 

පැරණි සඟරා, වර්ණ කඩදාසි, කාඩ්බෝඩ් සහ අනෙකුත් පරිසර හිතකාමී ද්‍රව්‍ය ඇතුළත් කිරීමෙන් සිසුන්ටපාරිසරික ආරක්ෂාව සහ තිරසාරභාවය පිළිබඳ සංකල්ප ඔවුන්ගේ නිර්මාණවලට ඇතුළත් කිරීම, ත්‍රිමාණ කලා කෘති නිෂ්පාදනය කිරීමපරිකල්පනීය සහ පරිසර හිතකාමී යන දෙකම.

මෙම සිදුවීමපමණක් නොවේCIS ද්විතීයික සිසුන්ට ඔවුන්ගේ කලාත්මක කුසලතා ප්‍රදර්ශනය කිරීමට අවස්ථාවක් ලබා දීම.නමුත් ඒවගේමමන්ත්‍රී මණ්ඩල අතර කණ්ඩායම් හැඟීම තවදුරටත් ශක්තිමත් කළේය.

මෙම ක්‍රියාකාරකම CIS හි සාකල්‍ය අධ්‍යාපන දර්ශනය පිළිබිඹු කරයි, සිසුන් ලෙසකණ්ඩායමක් තුළ ඔවුන්ගේ තනි ශක්තීන් උපයෝගී කර ගැනීමට සහ සහයෝගීතාවයේ වැදගත්කම තේරුම් ගැනීමට ඉගෙන ගත්තා. නිවාස හතරේම ප්‍රදර්ශන පුවරු විශ්වවිද්‍යාල පරිශ්‍රයේ ප්‍රදර්ශනය කර, විචිත්‍රවත් සන්ධිස්ථාන බවට පත්වන ආකාරය දැකීමට අපි බලාපොරොත්තු වෙමු.නිර්මාණශීලීත්වයෙන් සහ කණ්ඩායම් හැඟීමෙන් පිරී ඇත.