Sàr-mhathas Acadaimigeach | Turas Àrd-sgoile: A’ sgrùdadh Lingnan, a’ gabhail ri nàdar, a’ gabhail ri dùbhlain

An t-seachdain seo, chuir CISFoshan turas-sgoile air dòigh do sgoilearan ann an ìrean 6–11.Thadhail na sgoilearan air Taigh-tasgaidh Nanhai agus Beinn Xiqiao, a’ sgrùdadh eachdraidh ionadail, nàdar, agus dualchas cultarail neo-fhaicsinneach tro ionnsachadh practaigeach.

Bho bhith a’ sgrùdadh chruinneachaidhean thaighean-tasgaidh agus ag ionnsachadh mu chultar ionadail gu bhith a’ faighinn eòlas air nàdar agus a’ gabhail ri dùbhlain a-muigh, chuir oileanaich an sàs na bha iad air ionnsachadh anns an t-seòmar-sgoile fhad ’s a bha iad a’ leasachadh sgilean ann an amharc, smaoineachadh breithneachail, co-obrachadh agus fuasgladh-cheistean.

Aig Taigh-tasgaidh Nanhai, rannsaich oileanaich eachdraidh sgìre Lingnan tro thaisbeanaidhean agus cruinneachaidhean, a’ faighinn tuigse nas doimhne air a cultar, a traidiseanan agus a dòigh-beatha.

Thug na buillean druma cumhachdach agus an dannsa leòmhann beòthail dualchas cultarail do-fhaicsinneach beò.Do dh’ oileanaich CIS à diofar dhùthchannan agus chùl-raointean cultarail, cha b’ e a-mhàin cothrom a bh’ ann eòlas fhaighinn air traidiseanan Lingnan ach cuideachd dòigh bhrìoghmhor air an tuigse air cultar ionadail Shìona a dhoimhneachadh agus mothachadh thar-chultarach a thogail.

Tro amharc dlùth agus eòlasan dìreach, fhuair oileanaich eòlas air beòthalachd mhaireannach cultar traidiseanta agus aig an aon àm a’ faighinn tuigse nas doimhne air a’ bhaile far a bheil iad ag ionnsachadh agus a’ fuireach.

Aig Beinn Xiqiao, ghabh oileanaich pàirt ann an sreath de ghnìomhachdan dùbhlanach a-muigh, nam measg ròpan àrda, drochaidean crochte, sailtean cothromachaidh, agus loidhnichean-zip.

Bho bhith a’ dealbhadh an slighean gu bhith a’ faighinn thairis air dùbhlain ceum air cheum,Neartaich oileanaich am fòcas agus am misneachd fhad ’s a bha iad ag ionnsachadh luach earbsa agus obair-sgioba tro thaic an co-oileanaich.

Tron ghnìomhachd, leasaich na h-oileanaich seasmhachd agus diongmhaltas fhad ’s a bha iad a’ faighinn meas nas doimhne air co-obrachadh, brosnachadh agus obair-sgioba.

Bha an cuairt-choiseachd beinne a’ tabhann eòlas ionnsachaidh brìoghmhor eile. Mar a bha na sgoilearan a’ coiseachd air slighean Beinn Xiqiao, bhrosnaich na tidsearan iad gus na tha mun cuairt orra fhaicinn, na beachdan aca a cho-roinn, agus beachdachadh air a’ cheangal eadar nàdar agus beatha làitheil.

Anns an àrainneachd shocair a-muigh, dhoimhnich na sgoilearan an tuigse air nàdar fhad ’s a bha iad a’ faighinn tlachd à còmhraidhean le tidsearan agus co-oileanaich, gan cuideachadh gus fois a ghabhail às dèidh ùine trang nan deuchainnean.

Aig CIS, tha barrachd ann an turasan-sgoile na dìreach turasan sgoile—tha iad nam pàirt riatanach den ionnsachadh.Le bhith a’ sgrùdadh diofar àrainneachdan, bidh oileanaich a’ cumail sùil, a’ meòrachadh, a’ conaltradh, agus a’ gabhail gnìomh. Air an t-slighe, bidh iad a’ leudachadh am beachdan, a’ leasachadh sgilean cudromach, agus ag ullachadh airson ionnsachadh san àm ri teachd.

Tagh CIS agus thoir cothrom don leanabh agad fàs ann an àrainneachd ionnsachaidh eadar-mheasgte, fosgailte agus eadar-nàiseanta. Faigh a-mach mar a chuidicheas am prògram Àrd-sgoil againn oileanaich gus misneachd a thogail, sgilean riatanach a leasachadh agus ullachadh airson an ama ri teachd.

Tha sinn a’ cur fàilte chridheil oirbh turas den champas a ghlèidheadh ​​agus barrachd ionnsachadh mu bheatha agus ionnsachadh aig CIS.