Atizay se pa sèlman yon pwosesis kreyasyon men tou yon fason pou eksplore mond lan epi eksprime tèt ou. Nan CIS, nou dedye a nouri kreyativite ak panse atistik elèv yo, ankouraje yo jwenn enspirasyon nan divès kilti. Jodi a, ann pran yon gade pi pre sou pwofesè Atizay nan lekòl segondè CIS, Sissel Tan, epi aprann kijan li entegre reyalizasyon atistik pèsonèl li ak richès eksperyans entènasyonal li nan ansèyman li, enspire elèv yo pou yo dekouvri epi fòme vizyon inik yo sou mond lan atravè atizay.

Kòm yon lekòl prensipal anba CIEO (Òganizasyon Kanadyen pou Edikasyon Entènasyonal), CIS dedye a bay yon kourikoulòm entènasyonal klas mondyal pou prepare elèv yo pou pi gwo inivèsite mondyal yo.

Vandredi 10 me a, CIS te òganize Fwa Inovasyon 2025 la — yon selebrasyon vibran teknoloji ak atizay sou kanpis la. Plis pase yon senp evènman lekòl, se te yon eksperyans aprantisaj imersif ki te kraze baryè disiplinè yo epi konekte prezan an ak lavni an.

CIS fyè pou anonse nouvo pwogram bous detid li a, ki fèt pou idantifye ak sipòte elèv ki gen potansyèl eksepsyonèl.

Nan CIS, nou kwè ke edikasyon atistik se yon chemen esansyèl pou nouri kreyativite, ekspresyon pèsonèl ak konpreyansyon kiltirèl elèv yo. Kourikoulòm nou an mete yon anfaz espesyal sou entegrasyon pratik atistik pratik, pou gide elèv yo pou yo eksplore divès fòm tankou atizay enstalasyon. Atravè eksperyans sa yo, elèv yo ka transmèt tèm ak lide pwisan nan espas twa dimansyon.

Nan dènye ane sa yo, yon enterè k ap grandi nan pwogram etid aletranje ki gen rapò ak espò te parèt nan peyi Lachin. Nan CIS, edikasyon espòtif te lontan yon priyorite. Espò pa sèlman ranfòse kò a, men tou nouri emosyon, ranfòse volonte, epi devlope karaktè—yon aspè vital nan edikasyon holistic.