Lekòl Segondè CIS (Klas 7-8)
Lekòl Segondè CIS la sèvi elèv ki nan 7yèm ane pou rive nan 9yèm ane, li ofri kourikoulòm lekòl segondè Alberta a soti Kanada. Nan etap sa a, kourikoulòm nan kouvri yon seri sijè ki pi laj ak yon gwo anfaz sou aplikasyon nan mond reyèl la ak aprantisaj entèdisiplinèEkip pwofesè ki gen eksperyans nou an bay tou konsèy pèsonalize ki adapte ak fòs chak elèv ak objektif edikasyonèl nan lavni.
Karakteristik prensipal pwogram nou an gen ladan yo:
• Divès kou opsyonèl: Elèv yo ka eksplore enterè ak potansyèl yo atravè kou opsyonèl tankou atizay, mizik, dram, teknoloji, ekonomi domestik ak edikasyon fizik.
• Aprantisaj pèsonalize: Nou evalye kapasite chak elèv epi nou ofri plan aprantisaj endividyèl pou satisfè divès bezwen yo.
• Eksplorasyon ak Oryantasyon Karyè: Elèv yo resevwa entwodiksyon nan edikasyon pwofesyonèl byen bonè epi yo gide yo pou yo kòmanse reflechi sou chemen pou lavni.
• Patisipasyon Kominotè ak Sitwayènte: Nou ankouraje sèvis kominotè ak responsablite sivik, nou ankouraje elèv yo pou yo angaje yo nan pwoblèm sosyal yo epi devlope yon sans sitwayènte solid.
direktè lekòl segondè

Pradeep Malik
Fòmasyon edikasyonèl:Mèt nan Edikasyon
Eksperyans Edikasyonèl: Mesye Pradeep Malik gen 16 ane eksperyans nan devlopman kourikoulòm ak jesyon òganizasyonèl pou pwogram entènasyonal tankou IB, A-Level, ak AP. Li te sèvi kòm Lidè Akademik Lekòl Mwayen nan lekòl entènasyonal byen koni nan Beijing ak Dalian. Li te anseye epi jere tou nan lekòl entènasyonal nan Wayòm Ini a ak Manila.
PWOGWOMÈT Lekòl Segondè (G7-8)
CHEMEN POU ALE NAN 100 PI BON INIVÈSITE MONDYAL YO
Pwogram lekòl segondè nan CIS la fèt pou sipòte elèv yo devlopman ekilibre nan domèn kognitif, emosyonèl, ak konpetans, pandan y ap mete yon fondasyon solid pou enterè pèsonèl yo ak karyè yo nan lavni. Kourikoulòm lekòl segondè CIS la se yon pwogram ki solid epi fleksib, li aliyen ak sistèm edikasyon Alberta, Kanada a. Elèv yo pase Tès Reyalizasyon Pwovens yo (PAT) epi, lè yo fin jwenn kredi ki nesesè yo, resevwa diplòm lekòl segondè Alberta a pibliye pa Alberta Education. Gras a kourikoulòm konplè ak adaptab Alberta a, 100% nan gradye CIS yo te resevwa òf nan men inivèsite yo prefere yo e kounye a y ap pouswiv rèv yo nan pi gwo enstitisyon atravè lemond.

Rankontre Direktè Lekòl Segondè nou an: Dirije avèk Vizyon ak Kè
Fòmasyon edikasyonèl:
Plis pase 16 ane eksperyans nan edikasyon entènasyonal, avèk wòl lidèchip nan lekòl entènasyonal renome nan Beijing, Dalian, Lond, Manila, ak Bangkok. Li gen yon gwo eksperyans nan ansèyman ak jesyon kourikoulòm IB, A-Level, ak ameriken.
Filozofi Edikasyonèl:
Objektif li se balanse rigè akademik ak aprantisaj pèsonalizeBay valè a yon ansèyman diferansye epi ankouraje yon anviwònman kolaboratif ak enklizif ki enspire kiryozite, konfyans, ak yon mantalite mondyal nan moun k ap aprann pandan tout lavi yo.
Stil Edikasyonèl:
Konsantre sou byennèt elèv yo ak siksè akademik yo. Fè efò pou asire chak elèv santi yo wè, tande, epi sipòte.
Lekòl segondè CIS JUNIOR: Yon chemen rapid pou rive nan 100 pi bon inivèsite nan mond lan
Nan CIS, pwogram lekòl segondè nou an fèt pou bay elèv yo vizyon mondyal, rigè akademik, ak kwasans pèsonèl. Avèk yon kourikoulòm klas mondyal, pwofesè ekspè, eksperyans aprantisaj divès, ak sipò holistic, nou prepare chak elèv pou reyisi nan inivèsite ak apre. Kit se pouswiv pi bon chemen akademik yo oswa pouswiv pasyon kreyatif, chak timoun jwenn chemen pa yo nan CIS.
Kourikoulòm ki aliyen globalman
Lekòl Segondè CIS la entegre twa sistèm entènasyonal dirijan: Kourikoulòm Alberta (Kanada), IGCSE, ak kad MYP la. Pwogram nan konbine yon estrikti akademik solid ak aprantisaj ki baze sou rechèch ak konseptyèl. Lè l mete aksan sou sipò lang ak entegrasyon entèdisiplinè, li konstwi fòs akademik elèv yo, panse kritik, ak konpreyansyon entèkiltirèl—li mete yon fondasyon solid pou edikasyon mondyal.
Pwofesè Entènasyonal Ekspè yo
Ekip pwofesè nou an konpoze de edikatè entènasyonal ak bileng ki gen eksperyans, ki soti toupatou nan mond lan. Swivan prensip UDL (Universal Design for Learning), pwofesè yo ofri divès metòd ansèyman ak chemen evalyasyon pou akomode divès estil ak kapasite aprantisaj. Avèk fòmasyon kontinyèl ak swen pèsonalize, chak elèv resevwa sipò pou l grandi nan pwòp rit li epi rive nan tout potansyèl li.
Anrichi Aprantisaj Eksperyansyèl
Elèv yo patisipe nan yon pakèt aktivite PBL (Aprantisaj ki baze sou pwojè) ak aktivite nan tout lekòl la, tankou konferans estil TED, Jounen Inovasyon, Ekspozisyon Atizay, Fwa Syans, ak Festival Espò. Pwojè entèdisiplinè sa yo ankouraje kominikasyon, planifikasyon, kreyativite, ak travay ann ekip—ede elèv yo bati konfyans, yon sans apatenans, ak preparasyon pou mond reyèl la.
Opòtinite Konpetisyon Rekonèt
Elèv CIS yo patisipe nan konpetisyon entènasyonalman rekonèt tankou Konkou Matematik AMC, Similasyon Biznis ASDAN, defi STEAM, ak konkou diskou an anglè. Platfòm sa yo ranfòse pwofondè akademik ak panse estratejik pandan y ap amelyore aplikasyon inivèsite yo. Avèk konsèy pwofesyonèl ak preparasyon pratik, elèv yo aprann fikse objektif, kapasite pou rezilyans, ak ladrès pèfòmans.
Akademi Design Kreyatif
CIS ofri yon Akademi Kreyasyon Design dedye ki konbine atizay, design, ak aprantisaj miltimedya. Elèv yo eksplore materyèl, devlope konsèp kreyatif, epi prezante travay final yo. Pwogram sa a pa sèlman nouri panse atistik, men tou li bay yon sipò solid pou pòtfolyo elèv ki vle aplike nan enstitisyon atizay ak design ki renome atravè lemond.
Tranzisyon san pwoblèm soti nan lekòl presegondè pou rive nan lekòl segondè
CIS konsantre sou yon tranzisyon san pwoblèm soti nan lekòl presegondè pou rive nan lekòl segondè grasa kou preparatwa, konsèy inivèsitè, ak sipò pou fikse objektif. Sa ede elèv yo klarifye direksyon yo pandan y ap devlope endepandans ak responsablite akademik. Avèk sipò pwofesè yo ak konseye inivèsite yo, elèv yo adapte piti piti ak ritm ak defi lekòl segondè a, epi yo antre avèk konfyans nan pwochen etap vwayaj aprantisaj yo a.


