Ing puncak musim panas ing wulan Juli iki, Longxi Art Space ing Desa Huanglong, Beijiao, Shunde, kanthi anget mbukak lawange maneh kanggo acara sing tulus—"Pameran Seni Emosional Bocah-bocah Pedesaan" Jahitan lan Wulu.
Luwih saka pameran seni, pameran iki minangka kolaborasi sing tulus antarane siswa Kelas 9 CIS lan masyarakat lokal, sing nyorotikesadaran emosional, empati, lan layanan publik.
Manunggal kanggo
Pertumbuhan Emosional Bocah-bocah
Pameran iki didhukung dening
"Interaksi Dheweke",Panitia Desa Huanglong,Ruang Seni Longxi,seniman lokal, pekerja sosial, lan pendidik seni garis ngarepBebarengan, dheweke madhangikesejahteraan emosional bocah-bocahlan nggunakake seni minangka jembatan kanggo bocah-bocah ngekspresikake jagad batine.
Proyek "He Interction" iki diwiwiti lan didanai dening He Foundation, sing diatur bebarengan dening Shunde Social Innovation Center lan Guangzhou Academy of Fine Arts. Kanthi oyot ing komunitas, proyek iki ndhukung macem-macem pihak sing duwe kepentingan kanggo aktif melu urip publik liwat inisiatif budaya lan seni sing kreatif lan berorientasi nilai.
Siswa sekolah menengah CIS aktif nyumbang karya seni, nambahi jerone lan warnane lelampahan emosional bocah-bocah ing deso. Partisipasine uga nuduhake kepiye siswa sekolah internasionalmelu ngurusi urusan sosial lan nanggapi masalah umumliwat kreativitas lan empati.
Minangka bagean integral saka kurikulum CIS, seni ora mung babagan pengembangan katrampilan—nanging minangka jalur sing kuat kanggombangun empati, tanggung jawab sosial, lan kesadaran budayaLiwat proyèk komunitas ing donya nyata, siswa mlaku ngluwihi kelas kanggo mirsani masarakat lan ngrenungake sambungan antarane individu lan komunitas sing luwih gedhe.
Saka Lukisan Kolaboratif
kanggo Nyritakake Crita Emosional
Sadurungé musim semi iki, siswa CIS melu proyèk mural lapangan kolaboratif ing Longxi Art Space kanggo mbantu ningkatake ruang umum ing komunitas.
Wektu iki,Siswa CIS sepisan maneh gabung karo Stitches and Feathers minangka salah sawijining kreator, nyumbang karya seni sing nggambarake emosi remaja sing kompleks.
Nerusake tema saka"seni sing mberdayakake komunitas,"Lab Seni Kelas 9 fokus ingekspresi emosional, nuntun siswa supaya njelajah materi lan basa visual kanggo nguripake "eri pertumbuhan" lan "wulu ati".
"Cahya ing Peteng"
Pameran Seri
Nggunakaketeknik scratchboard,Para siswa ngukir pola sing sumunar ing kertas ireng kanggo nglambangake gerakan lan energi emosi. Diilhami dening ide yen "cahya muncul ing pepeteng," karya-karya iki nggambarakenemokake pangarep-arep sanajan ing wektu susah utawa kuwatir.
"Laboratorium Bahan"
Pameran Seri
Seri iki nyampur cat, kawat, bolong, lan media liyane kanggo njelajahjerone emosi lan kerumitan batinSaben karya nggambarake wawasan pribadi seniman babagansesambungan antarane awake dhewe lan jagad raya.
Karya-karya iki narik kawigaten lan micu obrolan sing migunani ing antarane para pengunjung, sing nggambarakeFilosofi CIS kanggo nyengkuyung eksplorasi lan ekspresi pribadiliwat seni.
Pameran Seni
lan Piwulang
ing Pertumbuhan lan Empati
Karya-karya iki narik kawigaten lan micu obrolan sing migunani ing antarane para pengunjung, sing nggambarakeFilosofi CIS kanggo nyengkuyung eksplorasi lan ekspresi pribadiliwat seni.
Kita ngucapke matur nuwun marang He Interction lan Longxi Art Space kanggo kepercayaan lan undangan sing terus-terusan, nyedhiyakake platform kanggo siswa CIS kanggo nyambung karo komunitas lan nuduhake kehangatan liwat seni kolaboratif. Ing mangsa ngarep, CIS bakal terus nglibatake siswa ing macem-macem pengalaman lintas disiplin—nuntun dheweke.tumuju marang keaslian, marang komunitas, marang jagad raya—nggawa visi kita babagan""Unggulan Akademik, Komunitas Peduli"kanggo urip.
Pendidikan IB PYP
