මේ ජූලි මාසයේ ගිම්හානයේ උච්චතම අවස්ථාවේදී, ෂුන්ඩේ හි බෙයිජියාඕ හි හුවාංලොං ගම්මානයේ ලෝන්ග්සි කලා අවකාශය, හෘදයාංගම සිදුවීමක් සඳහා නැවත වරක් උණුසුම් ලෙස එහි දොරටු විවර කළේය - එම"මැහුම් සහ පිහාටු" ග්රාමීය ළමා චිත්තවේගීය කලා ප්රදර්ශනය.
කලා සංදර්ශනයකට වඩා, මෙම ප්රදර්ශනය CIS 9 ශ්රේණියේ සිසුන් සහ දේශීය ප්රජාව අතර හෘදයාංගම සහයෝගීතාවයක් වන අතර, එය ඉස්මතු කරයිචිත්තවේගීය දැනුවත්භාවය, සංවේදනය සහ මහජන සේවය.
එක්සත්
දරුවන්ගේ චිත්තවේගීය වර්ධනය
මෙම ප්රදර්ශනයට සහාය දක්වන්නේ
"ඔහු මැදිහත් වීම",හුවාංලොං ගම් කමිටුව,ලොන්ග්සි කලා අවකාශය,දේශීය කලාකරුවන්, සමාජ සේවකයින් සහ ඉදිරිපෙළ කලා අධ්යාපනඥයින්. එක්ව, ඔවුන් ආලෝකයක් බබළවයිදරුවන්ගේ චිත්තවේගීය යහපැවැත්මසහ දරුවන්ට ඔවුන්ගේ අභ්යන්තර ලෝකය ප්රකාශ කිරීමට පාලමක් ලෙස කලාව භාවිතා කරන්න.
"He Interction" ව්යාපෘතිය ආරම්භ කර අරමුදල් සපයනු ලබන්නේ He පදනම විසින් වන අතර එය Shunde සමාජ නවෝත්පාදන මධ්යස්ථානය සහ Guangzhou ලලිත කලා ඇකඩමිය එක්ව සංවිධානය කර ඇත. ප්රජාව තුළ මුල් බැසගත් මෙම ව්යාපෘතිය, වටිනාකම් මත පදනම් වූ සහ නිර්මාණාත්මක සංස්කෘතික හා කලාත්මක මුලපිරීම් හරහා මහජන ජීවිතය සමඟ ක්රියාකාරීව සම්බන්ධ වීමට විවිධ කොටස්කරුවන්ට සහාය වේ.
CIS ද්විතීයික සිසුන් තම කලා කෘති ක්රියාකාරීව දායක කරමින් ග්රාමීය දරුවන්ගේ චිත්තවේගීය ගමනට ගැඹුරක් සහ වර්ණයක් එක් කළහ. ඔවුන්ගේ සහභාගීත්වයෙන් ජාත්යන්තර පාසල් සිසුන්ට ඔවුන්ගේ කලා කෘති නිර්මාණය කළ ආකාරය ද ප්රදර්ශනය විය.සමාජ සත්කාර සමඟ සම්බන්ධ වී පොදු ගැටළු වලට ප්රතිචාර දක්වන්නනිර්මාණශීලිත්වය සහ සංවේදනය හරහා.
පරිගණකගත ෙතොරතුරු පද්ධති විෂය මාලාවේ අනිවාර්ය අංගයක් ලෙස, කලාව යනු කුසලතා සංවර්ධනය පමණක් නොවේ - එය බලගතු මාවතකිසංවේදනය, සමාජ වගකීම සහ සංස්කෘතික දැනුවත්භාවය ගොඩනැගීම. සැබෑ ලෝක ප්රජා ව්යාපෘති හරහා, සිසුන් පන්ති කාමරයෙන් ඔබ්බට ගොස් සමාජය නිරීක්ෂණය කිරීමට සහ පුද්ගලයන් සහ විශාල ප්රජාව අතර සම්බන්ධතා ගැන මෙනෙහි කිරීමට කටයුතු කරයි.
සහයෝගී සිතුවම්කරණයෙන්
චිත්තවේගීය කතන්දර කීමට
මෙම වසන්තයේ මුලදී, CIS සිසුන් ප්රජාව තුළ පොදු අවකාශයන් වැඩිදියුණු කිරීමට උපකාර කිරීම සඳහා Longxi Art Space හි සහයෝගී භූමි බිතුසිතුවම් ව්යාපෘතියකට සම්බන්ධ විය.
මෙම අවස්ථාවේ,CIS සිසුන් නැවතත් සම-නිර්මාපකයින් ලෙස Stitches and Feathers සමඟ එක් වෙති, නව යොවුන් වියේ සංකීර්ණ හැඟීම් පිළිබිඹු කරන කලා කෘති දායක කිරීම.
යන තේමාව දිගටම කරගෙන යාම"කලාව බලගන්වන ප්රජාවන්",9 ශ්රේණියේ කලා විද්යාගාරය අවධානය යොමු කළේචිත්තවේගීය ප්රකාශනය, "වර්ධනයේ කටු" සහ "හදවතේ පිහාටු" ජීවයට ගෙන ඒම සඳහා ද්රව්ය සහ දෘශ්ය භාෂාව ගවේෂණය කිරීමට සිසුන්ට මඟ පෙන්වීම.
"අඳුරේ ආලෝකය"
මාලා ප්රදර්ශනය
භාවිතා කිරීමසීරීම් පුවරු ශිල්පීය ක්රම,හැඟීම්වල චලනය හා ශක්තිය සංකේතවත් කිරීම සඳහා සිසුන් කළු කඩදාසිවලට දීප්තිමත් රටා කැටයම් කළහ. "ආලෝකය අන්ධකාරයේ මතු වේ" යන අදහසින් ආභාෂය ලැබූ මෙම කෘතිදුක හෝ කාංසාවෙන් පෙළෙන අවස්ථාවලදී පවා බලාපොරොත්තුව සොයා ගැනීම.
"ද්රව්ය රසායනාගාරය"
මාලා ප්රදර්ශනය
මෙම මාලාව තීන්ත, වයර්, දැල් සහ අනෙකුත් මාධ්ය මිශ්ර කර ගවේෂණය කරයිචිත්තවේගීය ගැඹුර සහ අභ්යන්තර සංකීර්ණතාව. සෑම කෘතියක්ම කලාකරුවාගේ පෞද්ගලික අවබෝධය පිළිබිඹු කරයිතමා සහ ලෝකය අතර සම්බන්ධතාවය.
මෙම කෘති අවධානය දිනා ගත් අතර අමුත්තන් අතර අර්ථවත් සංවාද ඇති කළ අතර, පිළිබිඹු කරමින්ගවේෂණය සහ පුද්ගලික ප්රකාශනය දිරිමත් කිරීමේ CIS දර්ශනයකලාව හරහා.
කලා ප්රදර්ශනයක්
සහ පාඩමක්
වර්ධනය සහ සංවේදනය තුළ
මෙම කෘති අවධානය දිනා ගත් අතර අමුත්තන් අතර අර්ථවත් සංවාද ඇති කළ අතර, පිළිබිඹු කරමින්ගවේෂණය සහ පුද්ගලික ප්රකාශනය දිරිමත් කිරීමේ CIS දර්ශනයකලාව හරහා.
CIS සිසුන්ට ප්රජාව සමඟ සම්බන්ධ වීමට සහ සහයෝගී කලාව හරහා උණුසුම බෙදා ගැනීමට වේදිකාවක් සපයමින්, ඔවුන්ගේ අඛණ්ඩ විශ්වාසය සහ ආරාධනය වෙනුවෙන් He Interction සහ Longxi Art Space වෙත අපි කෘතඥ වෙමු. ඉදිරියේදී, CIS සිසුන්ට මඟ පෙන්වමින් විවිධ, හරස්-විනය අත්දැකීම් සඳහා සම්බන්ධ කර ගැනීමට දිගටම කටයුතු කරනු ඇත.අව්යාජභාවය දෙසට, ප්රජාව දෙසට, ලෝකය දෙසට—අපගේ දැක්ම ගෙන ඒම"අධ්යයන විශිෂ්ටත්වය, සැලකිලිමත් ප්රජාව"ජීවිතයට.
IB PYP අධ්යාපනය
