Fl-aqwa tas-sajf ta’ dan ix-xahar ta’ Lulju, Longxi Art Space fir-Raħal ta’ Huanglong, Beijiao, Shunde, fetaħ il-bibien tiegħu għal darb’oħra għal avveniment mill-qalb—il-""Wirja tal-Arti Emozzjonali għat-Tfal Rurali" - Stitches and Feathers.
Aktar minn wirja tal-arti, din il-wirja hija kollaborazzjoni mill-qalb bejn l-istudenti tas-CIS Grad 9 u l-komunità lokali, li tenfasizzagħarfien emozzjonali, empatija, u servizz pubbliku.
Magħqudin għal
It-Tkabbir Emozzjonali tat-Tfal
Il-wirja hija appoġġjata minn
"L-Interazzjoni",il-Kumitat tar-Raħal ta' Huanglong,Spazju tal-Arti Longxi,artisti lokali, ħaddiema soċjali, u edukaturi tal-arti fuq quddiem nettFlimkien, jixħtu dawl fuqil-benesseri emozzjonali tat-tfalu jużaw l-arti bħala pont għat-tfal biex jesprimu d-dinjiet interni tagħhom.
Il-proġett "He Interction" huwa mibdi u ffinanzjat mill-Fondazzjoni He, ko-organizzat miċ-Ċentru ta' Innovazzjoni Soċjali Shunde u l-Akkademja tal-Arti ta' Guangzhou. Imsejjes fuq il-komunità, il-proġett jappoġġja diversi partijiet interessati biex jinvolvu ruħhom b'mod attiv fil-ħajja pubblika permezz ta' inizjattivi kulturali u artistiċi mmexxija mill-valuri u kreattivi.
L-istudenti sekondarji tas-CIS ikkontribwew b'mod attiv ix-xogħlijiet artistiċi tagħhom, u żiedu l-fond u l-kulur mal-vjaġġ emozzjonali tat-tfal rurali. Il-parteċipazzjoni tagħhom uriet ukoll kif studenti tal-iskejjel internazzjonalijinvolvu ruħhom fil-kura soċjali u jirrispondu għal kwistjonijiet pubbliċipermezz tal-kreattività u l-empatija.
Bħala parti integrali mill-kurrikulu tas-CIS, l-arti mhix biss dwar l-iżvilupp tal-ħiliet—hija mogħdija qawwija għalil-bini ta' empatija, responsabbiltà soċjali, u għarfien kulturaliPermezz ta’ proġetti komunitarji fid-dinja reali, l-istudenti jmorru lil hinn mill-klassi biex josservaw is-soċjetà u jirriflettu fuq il-konnessjonijiet bejn l-individwi u l-komunità usa’.
Minn Pittura Kollaborattiva
għal Stejjer Emozzjonali
Aktar kmieni din ir-rebbiegħa, studenti tas-CIS ingħaqdu fi proġett kollaborattiv ta’ murali fuq l-art fi Longxi Art Space biex jgħinu fit-titjib tal-ispazji pubbliċi fil-komunità.
Din id-darba,L-istudenti tas-CIS għal darb'oħra ngħaqdu ma' Stitches and Feathers bħala ko-kreaturi, billi kkontribwew xogħlijiet tal-arti li jirriflettu l-emozzjonijiet kumplessi tal-adolexxenza.
Inkomplu t-tema ta'"l-arti li tagħti s-setgħa lill-komunitajiet,"Il-Laboratorju tal-Arti tal-Grad 9 iffoka fuqespressjoni emozzjonali, jiggwida lill-istudenti biex jesploraw materjali u lingwaġġ viżwali biex jagħtu l-ħajja lix-"xewk tat-tkabbir" u r-"rix tal-qalb".
"Dawl fid-Dlam"
Wirja tas-Serje
Bl-użutekniki tal-scratchboard,L-istudenti skolpixxew disinji luminużi f’karta sewda biex jissimbolizzaw il-moviment u l-enerġija tal-emozzjonijiet. Ispirati mill-idea li “d-dawl joħroġ fid-dlam,” dawn ix-xogħlijiet jitkellmu dwarinsibu t-tama anke f’mumenti ta’ dwejjaq jew ansjetà.
"Laboratorju tal-Materjali"
Wirja tas-Serje
Din is-serje tħallat żebgħa, wajer, xibka, u mezzi oħra biex tesplorail-fond emozzjonali u l-kumplessità internaKull biċċa tirrifletti l-għarfien personali tal-artist dwarir-relazzjoni bejn is-self u d-dinja.
Dawn ix-xogħlijiet ġibdu l-attenzjoni u qanqlu konversazzjonijiet sinifikanti fost il-viżitaturi, li jirriflettuil-filosofija tas-CIS li tħeġġeġ l-esplorazzjoni u l-espressjoni personalipermezz tal-arti.
Wirja tal-Arti
u Lezzjoni
fit-Tkabbir u l-Empatija
Dawn ix-xogħlijiet ġibdu l-attenzjoni u qanqlu konversazzjonijiet sinifikanti fost il-viżitaturi, li jirriflettuil-filosofija tas-CIS li tħeġġeġ l-esplorazzjoni u l-espressjoni personalipermezz tal-arti.
Aħna grati lejn He Interction u Longxi Art Space għall-fiduċja u l-istedina kontinwa tagħhom, li pprovdew lill-istudenti tas-CIS pjattaforma biex jikkonnettjaw mal-komunità u jaqsmu s-sħana permezz tal-arti kollaborattiva. B'ħarsa 'l quddiem, is-CIS se jkompli jinvolvi lill-istudenti f'esperjenzi diversi u interdixxiplinari—billi jiggwidahom.lejn l-awtentiċità, lejn il-komunità, lejn id-dinja—li ġġib il-viżjoni tagħna ta'""Eċċellenza Akkademika, Komunità li Tieħu Ħsieb"għall-ħajja.
Edukazzjoni tal-IB PYP
