Midt på sommeren i juli åpnet Longxi Art Space i Huanglong Village, Beijiao, Shunde, dørene igjen for et hjertevarmt arrangement –"«Sting and Feathers», utstilling for emosjonell kunst på landsbygda for barn.
Mer enn en kunstutstilling, er denne utstillingen et hjertevarmt samarbeid mellom CIS 9. klasse-elever og lokalsamfunnet, som fremheveremosjonell bevissthet, empati og offentlig tjeneste.
United for
Barns emosjonelle vekst
Utstillingen er støttet av
"Han-interaksjonen",Huanglong landsbykomité,Longxi kunstrom,lokale kunstnere, sosialarbeidere og kunstpedagoger i frontlinjenSammen setter de søkelyset påbarns emosjonelle velværeog bruke kunst som en bro for barn til å uttrykke sin indre verden.
Prosjektet «He Interction» er initiert og finansiert av He Foundation, og er organisert i samarbeid med Shunde Social Innovation Center og Guangzhou Academy of Fine Arts. Prosjektet er forankret i lokalsamfunnet og støtter ulike interessenter i å aktivt engasjere seg i det offentlige liv gjennom verdidrevne og kreative kulturelle og kunstneriske initiativer.
Elever fra videregående skole i CIS bidro aktivt med kunstverkene sine, og ga dybde og farge til den emosjonelle reisen til barn på landsbygda. Deltakelsen deres viste også hvordan elever fra internasjonale skolerengasjere seg i sosial omsorg og svare på offentlige spørsmålgjennom kreativitet og empati.
Som en integrert del av CIS-pensumet handler ikke kunst bare om ferdighetsutvikling – det er en sterk vei tilbygge empati, sosialt ansvar og kulturell bevissthetGjennom samfunnsprosjekter i den virkelige verden går elevene utover klasserommet for å observere samfunnet og reflektere over forbindelsene mellom enkeltpersoner og det større samfunnet.
Fra samarbeidsmaling
til emosjonell historiefortelling
Tidligere i vår deltok CIS-studenter i et samarbeidsprosjekt om bakkemalerier på Longxi Art Space for å bidra til å forbedre offentlige rom i lokalsamfunnet.
Denne gangen,CIS-studenter ble nok en gang med på Stitches and Feathers som medskapere, og bidrar med kunstverk som reflekterer ungdomstidens komplekse følelser.
Fortsetter temaet om«kunst som styrker lokalsamfunn»Kunstlaboratoriet for 9. klasse fokuserte påemosjonelt uttrykk, som veileder studentene til å utforske materialer og visuelt språk for å bringe «vekstens torner» og «hjertets fjær» til live.
"Lys i mørket"
Serieutstilling
Bruk avskrapebrettteknikker,Studentene hugget lysende mønstre inn i svart papir for å symbolisere bevegelsen og energien i følelser. Inspirert av ideen om at «lys kommer frem i mørket», taler disse verkene tilfinne håp selv i øyeblikk med tristhet eller angst.
"Materiallab"
Serieutstilling
Denne serien blander maling, ståltråd, netting og andre medier for å utforskeemosjonell dybde og indre kompleksitetHvert verk gjenspeiler kunstnerens personlige innsikt iforholdet mellom seg selv og verden.
Disse verkene fanget oppmerksomhet og utløste meningsfulle samtaler blant besøkende, noe som reflekterteCIS-filosofien om å oppmuntre til utforskning og personlig uttrykkgjennom kunst.
En kunstutstilling
og en leksjon
i vekst og empati
Disse verkene fanget oppmerksomhet og utløste meningsfulle samtaler blant besøkende, noe som reflekterteCIS-filosofien om å oppmuntre til utforskning og personlig uttrykkgjennom kunst.
Vi er takknemlige for He Interction og Longxi Art Space for deres fortsatte tillit og invitasjon, som gir CIS-studenter en plattform for å knytte kontakt med lokalsamfunnet og dele varme gjennom samarbeidende kunst. Fremover vil CIS fortsette å engasjere studentene i ulike, tverrfaglige opplevelser – og veilede dem.mot autentisitet, mot fellesskap, mot verden– bringer vår visjon om"Akademisk dyktighet, omsorgsfullt fellesskaptil livet.
IB PYP-utdanning
