W lipcu tego roku, w samym środku lata, Longxi Art Space w wiosce Huanglong w Beijiao w prowincji Shunde, ponownie otworzyło swoje drzwi na serdeczne wydarzenie –"Wystawa sztuki emocjonalnej dzieci wiejskich „Szwy i pióra”.
Ta wystawa to coś więcej niż wystawa sztuki – to szczera współpraca uczniów klasy 9 CIS i lokalnej społeczności, podkreślającaświadomość emocjonalna, empatia i służba publiczna.
Zjednoczeni dla
Rozwój emocjonalny dzieci
Wystawę wspierają:
„Interakcja z nim”,Komitet Wsi Huanglong,Przestrzeń artystyczna Longxi,lokalni artyści, pracownicy socjalni i edukatorzy sztuki na pierwszej liniiRazem rzucają światło nadobre samopoczucie emocjonalne dziecii wykorzystać sztukę jako pomost, dzięki któremu dzieci mogą wyrazić swój wewnętrzny świat.
Projekt „He Interction” jest inicjowany i finansowany przez Fundację He, współorganizowaną przez Centrum Innowacji Społecznej Shunde i Akademię Sztuk Pięknych w Kantonie. Zakorzeniony w społeczności, projekt wspiera różnorodne grupy interesariuszy w aktywnym angażowaniu się w życie publiczne poprzez oparte na wartościach i kreatywne inicjatywy kulturalne i artystyczne.
Uczniowie szkół średnich CIS aktywnie wnieśli swój wkład w prace plastyczne, dodając głębi i koloru emocjonalnej podróży dzieci ze wsi. Ich udział pokazał również, jak uczniowie szkół międzynarodowychangażować się w opiekę społeczną i reagować na problemy publicznepoprzez kreatywność i empatię.
Sztuka, jako integralna część programu nauczania CIS, nie służy wyłącznie rozwijaniu umiejętności – jest potężną ścieżką dobudowanie empatii, odpowiedzialności społecznej i świadomości kulturowejPoprzez projekty społeczne realizowane w realnym świecie uczniowie wykraczają poza mury szkoły, aby obserwować społeczeństwo i zastanawiać się nad powiązaniami między jednostkami a szerszą społecznością.
Z malarstwa wspólnego
do emocjonalnego opowiadania historii
Wiosną tego roku studenci CIS wzięli udział we wspólnym projekcie malowania murali na podłodze w Longxi Art Space, aby pomóc w upiększaniu przestrzeni publicznych w społeczności.
Tym razem,Studenci CIS ponownie dołączyli do Stitches and Feathes jako współtwórcy, tworząc dzieła sztuki odzwierciedlające złożone emocje okresu dojrzewania.
Kontynuując temat„sztuka wzmacniająca społeczności”Pracownia artystyczna dla klasy 9 skupia się naekspresja emocjonalna, zachęcając uczniów do eksplorowania materiałów i języka wizualnego w celu ożywienia „cierni wzrostu” i „piór serca”.
„Światło w ciemności”
Wystawa serii
Używanietechniki scratchboardowe,Uczniowie wyrzeźbili świetliste wzory na czarnym papierze, aby symbolizować ruch i energię emocji. Zainspirowane ideą, że „światło wyłania się z ciemności”, prace te przemawiają do…odnajdywanie nadziei nawet w chwilach smutku i niepokoju.
„Laboratorium Materiałowe”
Wystawa serii
Ta seria łączy w sobie farbę, drut, siatkę i inne media, aby umożliwić eksploracjęgłębia emocjonalna i wewnętrzna złożonośćKażdy utwór odzwierciedla osobiste spojrzenie artysty narelacja między sobą a światem.
Prace te przykuły uwagę i wywołały znaczące rozmowy wśród zwiedzających, odzwierciedlającfilozofia CIS polegająca na zachęcaniu do eksploracji i wyrażania siebiepoprzez sztukę.
Wystawa sztuki
i lekcja
w rozwoju i empatii
Prace te przykuły uwagę i wywołały znaczące rozmowy wśród zwiedzających, odzwierciedlającfilozofia CIS polegająca na zachęcaniu do eksploracji i wyrażania siebiepoprzez sztukę.
Jesteśmy wdzięczni He Interction i Longxi Art Space za nieustające zaufanie i zaproszenie, które zapewniło studentom CIS platformę do nawiązywania kontaktów ze społecznością i dzielenia się ciepłem poprzez wspólną twórczość artystyczną. W przyszłości CIS będzie nadal angażować studentów w różnorodne, interdyscyplinarne doświadczenia – wspierając ichku autentyczności, ku wspólnocie, ku światu—przynosząc naszą wizję"Doskonałość akademicka, troskliwa społecznośćdo życia.
Edukacja IB PYP
