Pada kemuncak musim panas Julai ini, Longxi Art Space di Kampung Huanglong, Beijiao, Shunde, dengan mesranya membuka pintunya sekali lagi untuk acara yang menyentuh hati—yang"Pameran Seni Emosi Kanak-kanak Luar Bandar" Jahitan dan Bulu.
Lebih daripada sekadar pameran seni, pameran ini merupakan kerjasama yang tulus ikhlas antara pelajar Gred 9 CIS dan komuniti setempat, yang mengetengahkankesedaran emosi, empati dan khidmat masyarakat.
Bersatu untuk
Pertumbuhan Emosi Kanak-kanak
Pameran ini disokong oleh
"Dia Interaksi",Jawatankuasa Kampung Huanglong,Ruang Seni Longxi,seniman tempatan, pekerja sosial dan pendidik seni barisan hadapanBersama-sama, mereka menyinarikesejahteraan emosi kanak-kanakdan menggunakan seni sebagai jambatan untuk kanak-kanak meluahkan dunia dalaman mereka.
Projek "He Interction" dimulakan dan dibiayai oleh Yayasan He, yang dianjurkan bersama oleh Pusat Inovasi Sosial Shunde dan Akademi Seni Halus Guangzhou. Berakar umbi dalam komuniti, projek ini menyokong pelbagai pihak berkepentingan dalam melibatkan diri secara aktif dengan kehidupan awam melalui inisiatif budaya dan seni yang didorong oleh nilai dan kreatif.
Pelajar sekolah menengah CIS secara aktif menyumbang karya seni mereka, menambahkan kedalaman dan warna kepada perjalanan emosi kanak-kanak luar bandar. Penyertaan mereka juga mempamerkan bagaimana pelajar sekolah antarabangsaterlibat dengan penjagaan sosial dan bertindak balas terhadap isu-isu awammelalui kreativiti dan empati.
Sebagai bahagian penting dalam kurikulum CIS, seni bukan sekadar tentang pembangunan kemahiran—ia merupakan laluan yang ampuh untukmembina empati, tanggungjawab sosial dan kesedaran budayaMelalui projek komuniti dunia sebenar, pelajar melangkah keluar dari bilik darjah untuk memerhati masyarakat dan merenungkan hubungan antara individu dan komuniti yang lebih besar.
Daripada Lukisan Kolaboratif
kepada Penceritaan Emosi
Awal musim bunga ini, pelajar CIS menyertai projek mural kolaboratif di Longxi Art Space untuk membantu mempertingkatkan ruang awam dalam komuniti.
Kali ini,Pelajar CIS sekali lagi menyertai Stitches and Feathers sebagai pencipta bersama, menyumbang karya seni yang mencerminkan emosi kompleks remaja.
Meneruskan tema"seni memperkasakan komuniti,"Makmal Seni Gred 9 memberi tumpuan kepadaekspresi emosi, membimbing pelajar meneroka bahan dan bahasa visual untuk menghidupkan "duri pertumbuhan" dan "bulu hati".
"Cahaya dalam Kegelapan"
Pameran Siri
Menggunakanteknik papan calar,pelajar mengukir corak bercahaya pada kertas hitam untuk melambangkan pergerakan dan tenaga emosi. Diinspirasikan oleh idea bahawa "cahaya muncul dalam kegelapan," karya-karya ini menggambarkanmencari harapan walaupun di saat-saat kesedihan atau kegelisahan.
"Makmal Bahan"
Pameran Siri
Siri ini menggabungkan cat, dawai, jaringan dan media lain untuk diterokaikedalaman emosi dan kerumitan dalamanSetiap karya mencerminkan pandangan peribadi artis terhadaphubungan antara diri dan dunia.
Karya-karya ini menarik perhatian dan mencetuskan perbualan yang bermakna dalam kalangan pengunjung, mencerminkanfalsafah CIS yang menggalakkan penerokaan dan ekspresi peribadimelalui seni.
Pameran Seni
dan Pengajaran
dalam Pertumbuhan dan Empati
Karya-karya ini menarik perhatian dan mencetuskan perbualan yang bermakna dalam kalangan pengunjung, mencerminkanfalsafah CIS yang menggalakkan penerokaan dan ekspresi peribadimelalui seni.
Kami berterima kasih kepada He Interction dan Longxi Art Space atas kepercayaan dan jemputan berterusan mereka, menyediakan platform kepada pelajar CIS untuk berhubung dengan komuniti dan berkongsi kemesraan melalui seni kolaboratif. Ke hadapan, CIS akan terus melibatkan pelajar dalam pelbagai pengalaman merentas disiplin—membimbing merekake arah keaslian, ke arah komuniti, ke arah dunia—membawa visi kami tentang"Kecemerlangan Akademik, Komuniti Penyayang"kepada kehidupan.
Pendidikan IB PYP
