Leave Your Message

Kurikulum Alberta (Tadika hingga Darjah 8)

Satu abad penghalusan & pengiktirafan global

Sistem kurikulum Alberta boleh dikesan kembali ke awal abad ke-20. Dengan perkembangan masyarakat yang berterusan, Kementerian Pendidikan Alberta sentiasa menilai dan mengemas kini kurikulum untuk memenuhi keperluan pendidikan yang sentiasa berubah dan mengikuti perkembangan zaman.

Untuk memastikan bahawa kurikulum Alberta benar-benar memenuhi keperluan pembelajaran pelajar dan menangani perubahan masyarakat, reka bentuk dan pelaksanaannya adalah berdasarkan pelbagai sumber dan rujukan, termasuk tetapi tidak terhad kepada:

  1. Pakar pendidikan dan penemuan penyelidikan
  2. Penglibatan meluas golongan elit industri
  3. Pandangan daripada pendidikan global lanjutan dan kurikulum antarabangsa
  4. Penilaian dan maklum balas yang berterusan
    Kari Alberta (2)blood
    Empat ciri utama sistem kurikulum Alberta

    Mata pelajaran dalam kurikulum Alberta

    Mata pelajaran teras kurikulum Alberta di CISFS termasuk Seni Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, Mandarin, Pengajian Sosial, Pendidikan Jasmani, Seni Halus, Kesihatan dan Kemahiran Hidup. Di peringkat gred yang lebih tinggi, pendidikan teknologi disertakan. Pada peringkat umur pelajar yang berbeza, kandungan mata pelajaran akan mempunyai ciri dan objektif pengajaran yang berbeza.

    Diploma sekolah menengah

    Diiktiraf secara meluas oleh universiti global
    Kurikulum Alberta telah mendapat pengiktirafan dan pujian yang meluas dalam komuniti pendidikan antarabangsa. Selama bertahun-tahun, pelajar yang telah mempelajari kurikulum Alberta telah mencapai keputusan cemerlang dalam peperiksaan antarabangsa, sekali gus meningkatkan reputasi kurikulum tersebut di peringkat global.
    Hasilnya, lebih 4,000 universiti di seluruh dunia, termasuk universiti terkenal yang berada dalam kedudukan 100 teratas, mengiktiraf diploma sekolah menengah Alberta.
    Kari Alberta (3)3u6Kari Alberta (4)45j

    Mengenai PISA

    Program Penilaian Pelajar Antarabangsa (PISA) ialah program penilaian antarabangsa yang merangkumi 81 ekonomi di seluruh dunia. Ia bertujuan untuk menilai pengetahuan dan kemahiran pelajar berumur 15 tahun dalam membaca, matematik dan sains.
    Dijalankan setiap tiga tahun oleh Organisasi Kerjasama dan Pembangunan Ekonomi (OECD), matlamat PISA adalah untuk menilai keupayaan pelajar untuk menggunakan pengetahuan dan kemahiran mereka kepada masalah dunia sebenar, dan bukannya sekadar menguji kebolehan menghafal dan menghafal mereka.
    Kari Alberta (5)8fc
    01

    Bermula dengan kurikulum antarabangsa yang terbuka dan telus

    Kurikulum Alberta menawarkan banyak maklumat, dan tapak web rasmi Jabatan Pendidikan Alberta di Kanada secara terbuka berkongsi kandungan pengajaran untuk semua gred dan mata pelajaran. Ini memastikan ketelusan dalam amalan pengajaran semua Sekolah Antarabangsa Bertauliah Alberta (AAIS). CISFS berjanji bahawa semua pelajar yang mendaftar akan menerima standard pendidikan Alberta yang konsisten dan berkualiti tinggi secara global.
    CIDY4357
    02
    Integrasi Lancar dengan Kurikulum Sekolah Menengah Global
    CIS menyediakan pelbagai pilihan untuk pelajar sekolah menengah, membolehkan mereka memilih kurikulum antarabangsa yang berbeza berdasarkan keperluan akademik mereka. Selain kurikulum sekolah menengah Alberta di Kanada, CIS juga menawarkan kurikulum peringkat A dan kurikulum Akademi Reka Bentuk Kreatif CIS. Kurikulum Alberta terkenal dengan ketelitian, kedalaman dan keluasannya, menyediakan pelajar dengan asas akademik yang kukuh dan kemahiran yang komprehensif. Ini membolehkan pelajar beralih dengan lancar sama ada untuk meneruskan pengajian kurikulum sekolah menengah Alberta atau beralih ke kurikulum sekolah menengah di negara lain.
    Kari Alberta (8)tu0
    03

    Sekolah antarabangsa yang diiktiraf oleh kurikulum Alberta.

    Terdapat banyak sekolah antarabangsa yang menggunakan Kurikulum Alberta di seluruh dunia, dan terdapat piawaian akreditasi rasmi untuk menjadi sekolah antarabangsa bertauliah Alberta. Ia memerlukan kepimpinan, komitmen, perancangan, sumber dan masa yang kukuh. Sekolah bergerak melalui empat peringkat semasa mereka meneruskan proses akreditasi. Sekolah antarabangsa bertauliah Alberta mesti memenuhi keperluan akreditasi tertentu yang meliputi semua aspek pengendalian sekolah dan kualiti pendidikan.

    CIS merupakan sekolah antarabangsa pertama di Foshan yang menerima akreditasi Alberta

    Kami melakukan ini kerana komitmen penuh kami kepada semua pelajar kami, dan keinginan kami untuk memastikan setiap pelajar di CIS menjadi warga global, supaya mereka boleh menjalani kehidupan serba lengkap, memuaskan, dan mereka boleh menyumbang kepada peningkatan diri, masyarakat dan dunia.
    Pada masa hadapan, pelajar yang belajar di CIS akan dianggap setaraf dengan berdaftar dalam sistem pendidikan Kanada.
    Setelah mendaftar, mereka akan mempunyai status pelajar Kanada, dan setelah berjaya menamatkan kurikulum sekolah menengah dan tamat pengajian, mereka akan memperoleh Diploma Sekolah Menengah Alberta, yang berfungsi sebagai asas yang kukuh untuk pelajar CIS yang memohon ke universiti terkemuka di seluruh dunia.
    Kari Alberta (9)46l

    Keputusan Kemasukan Global yang Mengagumkan

    CIS, bersama-sama dengan sekolah ahli CIEO yang cemerlang, berusaha tanpa mengenal penat lelah untuk membantu pelajar mencapai keputusan yang cemerlang.
    Pada tahun 2024, 100% graduan CIEO telah diterima masuk ke 100 universiti terbaik di seluruh dunia.
    Imej WeChat_20240808151104(1)85gImej WeChat_202408081430182uz
    Imej WeChat_2025-08-04_140805_929Imej WeChat_2025-08-04_140753_787Imej WeChat_2025-08-04_140758_985