Edukacja IB PYP
01
Program opieki nad dziećmi w wieku 2 lat
Na tym etapie wykorzystujemy uznaną na całym świecie strukturę programu nauczania Alberty, obejmującą takie elementy, jak zabawa, muzyka, taniec, sport i zajęcia STEAM, aby rozwijać ciekawość dzieci i chęć eksploracji, jednocześnie kładąc podwaliny pod umiejętność czytania i pisania, liczenia i naukę języków .
Kluczowe cechy programu nauczania obejmują:
1. Uczenie się eksploracyjne
Dzieci w wieku 1-2 lat są na etapie poznawania otaczającego je świata. Program nauczania może zapewniać bogate środowiska eksploracyjne i interaktywne, zachęcając dzieci do aktywnego dotykania, odkrywania i odkrywania otoczenia.
1. Uczenie się eksploracyjne
Dzieci w wieku 1-2 lat są na etapie poznawania otaczającego je świata. Program nauczania może zapewniać bogate środowiska eksploracyjne i interaktywne, zachęcając dzieci do aktywnego dotykania, odkrywania i odkrywania otoczenia.
2. Rozwój społeczny i emocjonalny
Ten etap wyznacza początek budowania relacji społecznych i więzi emocjonalnych. Program nauczania może kłaść nacisk na interakcje, współpracę i dzielenie się z innymi dziećmi, aby promować umiejętności społeczne i rozwój emocjonalny.
3. Język i komunikacja
Rozwój języka jest kamieniem milowym dla dzieci w wieku 1-2 lat. Program nauczania może koncentrować się na zapewnieniu bogatej stymulacji językowej i możliwości interaktywnych poprzez śpiewanie, opowiadanie historii i rozmowy w celu poprawy umiejętności językowych i komunikacyjnych dzieci.
4. Motoryka mała i duża
Na tym etapie dzieci zaczynają rozwijać umiejętności motoryczne małe i duże. Program nauczania może obejmować zajęcia odpowiednie do wieku, takie jak chwytanie, raczkowanie, chodzenie, bieganie itp., aby wspierać rozwój fizyczny.
5. Rozwój sensoryczny i estetyczny
Dzieci poznają świat poprzez doświadczenia zmysłowe. Program nauczania może zapewniać różnorodne bodźce sensoryczne, takie jak materiały dotykowe, muzyka i obserwacja dzieł sztuki, w celu wspierania ich rozwoju sensorycznego i estetycznego.
6. Kreatywność i wyobraźnia
Dzieci na tym etapie wykazują bogatą kreatywność i wyobraźnię. Program nauczania może obejmować szeroką gamę zajęć plastycznych i rzemieślniczych, zachęcając dzieci do wyrażania swoich pomysłów i uczuć, jednocześnie rozwijając ich twórcze myślenie i wyobraźnię.
7. Zdrowie i bezpieczeństwo
Kultywowanie zdrowych i bezpiecznych nawyków jest kluczowe w wieku 1-2 lat. Program nauczania może kłaść nacisk na nauczanie podstawowych praktyk higienicznych, promowanie zdrowych nawyków żywieniowych i podnoszenie świadomości w zakresie bezpieczeństwa, aby pomóc dzieciom wykształcić dobre nawyki i chronić się.
Przykładowy harmonogram (dla porównania, rzeczywisty układ można elastycznie dostosować do potrzeb dzieci)
Czas | Działalność |
8:00-9:15 | Przyjazd do szkoły, śniadanie |
9:15-9:25 | Higiena osobista, swobodna zabawa |
9:25-10:00 | Poranne spotkanie, tematyczne zajęcia eksploracyjne |
10:00-10:20 | Czas na przekąskę |
10:20-11:20 | Zajęcia na świeżym powietrzu, ćwiczenia motoryczne dużej |
11:20-11:30 | Zajęcia muzyczne i rytmiczne |
11:30-12:00 | Obiad |
12:00-12:20 | Higiena osobista, czas na opowieść |
12:30 | Zwolnienie |
Warunki przyjęć:
1. Dzieci muszą mieć ukończone 1 rok do 1 września danego roku.
2. Szkolenie z korzystania z toalety nie jest wymagane.
3. Program opieki nad dziećmi funkcjonuje od poniedziałku do piątku i obejmuje śniadanie, obiad oraz podwieczorek.
4. Usługi transportowe nie są świadczone. Za dowóz i odbiór odpowiadają rodzice.
Rejestracja i opłaty:
Skontaktuj się z urzędnikiem ds. przyjęć CISFS:
+86 18022464927
+86 18022493724
+86 18027314610
Możesz też zeskanować kod QR, aby przesłać swoje dane i skorzystać z wizyty indywidualnej na terenie kampusu.
opis2