Akadémiai kiválóság
Hogyan válasszunk olyan óvodát, amely valóban kibontakoztatja a gyermekben rejlő lehetőségeket, és elősegíti a sokoldalú fejlődést?
A mai globalizált világban a szülők olyan környezetet keresnek, ahol gyermekeik nemcsak boldogan fejlődhetnek, hanem szilárd tanulmányi alapokat, önálló gondolkodási készségeket és globális szemléletet is kialakíthatnak. A CIS Kindergarten (ECE) célja, hogy megfeleljen ezeknek az elvárásoknak, magas színvonalú nemzetközi oktatást kínálva biztonságos és gondoskodó környezetben, hogy felkészítse a gyermekeket a jövőre.
Ez alkalommal Kole-t, a CIS ECE koordinátorát hívtuk meg, hogy bemutassa a CIS óvoda tantervi kiemelt pontjait és előnyeit, segítve a szülőket abban, hogy világosabb képet kapjanak arról, miért ideális választás a CIS gyermekük korai neveléséhez.
Óvodai koordinátor
Kole Hung
Tanulmányi háttér:
Bölcsészettudományi és formatervezési alapképzés, RMIT Egyetem
Oktatási mester, Új-Dél-Walesi Egyetem
Tanítási tapasztalat:
Közel 10 éves oktatási tapasztalat
4 év általános iskolai tanárként a TIS International Schoolban, Makaón
5 év óvodai osztályfőnökként a CIS Guangzhou Campuson
Egy globálisan elismert
Tanterv, amely feloldja a lehetőségeket
Gyermekek teljes potenciálja
„Az óvodai szakasz kulcsfontosságú a gyermek növekedése szempontjából, mert megalapozza a szociális, érzelmi és kognitív fejlődést. A CIS-nél hiszünk abban, hogy minden gyermek egyedi, és tiszteletben kell tartanunk minden gyermek személyiségét.” – Kole
A CIS ECE integrálja az albertai tantervet és a reggio emiliai megközelítést, tökéletes egyensúlyt teremtve a tanulmányi kiválóság és a kreativitás között. Ez biztosítja, hogy a gyerekek ne csak alapvető ismereteket sajátítsanak el, hanem kritikai gondolkodást és együttműködési készségeket is fejlesszenek.
Alberta tanterv: A világ egyik legfejlettebb oktatási rendszereként az Alberta tanterv egy strukturált keretet biztosít, amely hangsúlyozza a nyelvet, a matematikát, a tudományos kutatást és a szociális készségeket, elősegítve az interdiszciplináris gondolkodást és a problémamegoldó képességeket.
Reggio Emilia megközelítése: Ez a gyermekközpontú filozófia ösztönzi a kreativitást és a kritikai gondolkodást, elősegítve a gyakorlati tanulási tapasztalatokat, amelyek felébresztik a kíváncsiságot és a függetlenséget.
„Egyensúlyt teremtünk a játék és a tanulás között azáltal, hogy gyakorlatias tanulási élményeket építünk be, amelyek lekötik a gyerekeket és felkeltik a kíváncsiságukat. Irányítjuk és oktatjuk a gyerekeket, de nem próbáljuk megváltoztatni a személyiségüket.” – Kole
Sok szülő aggódhat amiatt, hogy a játék alapú megközelítés gyengébb tanulmányi alapokhoz vezet. A CIS-nél tantervünk sokoldalú oktatást biztosít, ahol a gyerekek kíváncsiságát és tanulmányi készségeit egy olyan környezetben fejlesztik, amely ösztönzi a felfedezést és a felfedezést.
Az akadémiai erősségek mellett a CIS ECE nagy hangsúlyt fektet az angol nyelvtanulásra. Az óvodától kezdve a gyerekek angol fonetikai órákon vesznek részt, amelyek szilárd alapot teremtenek nyelvi fejlődésükhöz. Mivel az osztályfőnökök 100%-a anyanyelvi angol, a gyerekek angolul gazdag környezetben tanulhatnak, ami felgyorsítja a nyelvtanulásukat. Ez természetes légkört teremt az angol nyelvtanuláshoz, segítve a gyerekeket a folyékonyság és az önbizalom fejlesztésében.
Strukturált tanulás
Szakaszok
Progresszív fejlődés
A CIS ECE-n a tanulás úgy van strukturálva, hogy a gyermekek végighaladjanak a kulcsfontosságú fejlődési mérföldköveken.
„Programunkban minden korosztály számára széles körű tanulási célokra összpontosítunk.” – Kole
Kisgyermekgondozási program
1-2 éves korig
· A testtudatosság feltárása és a növekedés megértése.
· Az állatok élőhelyeinek megismerése és az élőlények megkülönböztetése az élettelentől.
· Korai kommunikációs készségek fejlesztése történetmesélés és kreatív művészetek segítségével.
Koragyermekkori nevelés (ECE)
Óvoda (3-4 éves korig)
· A korai írás-olvasási és számolási készségek erősítése interaktív tevékenységeken keresztül.
· Szociális és csapatmunka készségek fejlesztése csoportos tanulás révén.
· Tudományos fogalmak bevezetése a kutatási és problémamegoldó készségek fejlesztése érdekében.
Óvoda (4-5 éves korig)
· Tudományos kísérletek lefolytatása a kutatásalapú tanulás fejlesztése érdekében.
· Az űr és az univerzum, valamint a különböző kultúrák és hagyományaik felfedezése.
· A nemzetközi fesztiválok és ünnepségek megismerése a nemzetközi tudatosság növelése érdekében.
„Ez az interdiszciplináris megközelítés ösztönzi az önálló gondolkodást és az együttműködést, lehetővé téve a gyerekek számára, hogy a tanultakat több tantárgy között összekapcsolják.” – Kole
Ezzel a progresszív modellel a CIS biztosítja, hogy a gyerekek önbizalmat, kritikai gondolkodási készségeket és a tanulás iránti szeretetet fejlesszenek ki, ami hasznukra válik majd az általános iskolába való átmenet során.
Személyre szabott tanulás
hogy mindenkit támogasson
A gyermek egyedi növekedése
A CIS-nél felismerjük, hogy minden gyermek másképp tanul, és a megközelítésünk ezt a megértést tükrözi.
Testreszabott tanítási stratégiák az egyéni fejlődéshez
„Tanáraink minden gyermek egyéni tanulási igényeit figyelembe veszik, rendszeres értékeléseket végeznek erősségeik és fejlődési területeik azonosítására.” – Kole
A CIS tanárai differenciált oktatási stratégiákat alkalmaznak, biztosítva, hogy minden gyermek a saját tempójában tanuljon, miközben önbizalmat és tanulmányi készségeket fejlesztenek.
Szoros szülő-iskola együttműködés: A legerősebb támogató rendszer kiépítése
Nemzetközi oktatási környezet, globális perspektíva kialakítása
Nemzetközi iskolaként a CIS Kindergarten nemcsak a gyermekek tanulmányi fejlődésére összpontosít, hanem a globális gondolkodásmód kialakítására is nagy hangsúlyt fektet. Itt a gyerekek megismerkedhetnek különböző országok kultúrájával, nyelvével és hagyományaival, multikulturális légkörben építve ki bennük a globális állampolgárság tudatosságát, lerakva a jövőbeli nemzetközi oktatás alapjait.
A CIS-ben minden gyermek megtalálhatja a számára legmegfelelőbb fejlődési utat, és minden szülő megláthatja gyermeke egyedi erősségeit és tehetségeit.
Zökkenőmentes átmenet
Általános iskola
Gyermekek felkészítése
a Jövőért
A szülők egyik leggyakoribb aggodalma: „Felkészül-e a gyermekem az általános iskolára?”
A CIS ECE zökkenőmentes átmenetet biztosít a tanterv komplexitásának fokozatos növelésével, miközben elősegíti az önállóságot és az önbizalmat.
Akadémiai felkészültség
Társadalmi alkalmazkodás
Függetlenség és ellenálló képesség
„A CIS Óvoda felkészíti a gyerekeket az általános iskolába való zökkenőmentes átmenetre az alapvető készségek fejlesztésére és az önállóság elősegítésére összpontosítva.” – Kole
FÁK ECE
A legjobb kezdet
Gyermeked jövője
A CIS-nél a küldetésünk egyértelmű: Innoválj ma, vezess holnap A CIS ECE világszínvonalú oktatást nyújt, amely mind a tanulmányi kiválóságot, mind a gyermek teljes körű fejlődését előtérbe helyezi, biztosítva, hogy minden diák inspiráló, támogató környezetben fejlődhessen.
Ha azt szeretnéd, hogy gyermeked örömteli, inspiráló tanulási környezetben fejlődjön, a CIS ECE a tökéletes választás!
Ütemezzen be egy iskolalátogatást még ma, és fedezze fel, hogyan nevel a CIS ECE magabiztos és tehetséges fiatal tanulókat!
leírás2