CIS Középiskola (9–12. osztály)
Középiskolai igazgató
Pradeep Malik
Középiskolai tanterv (G9-12)
A-szintű tanterv A-szint
A CIS Középiskolai Tanszék által kínált emelt szintű kurzus az egyik legfontosabb nemzetközi kurzus, amely magas szintű tudományos igényességet és rugalmasságot kínál, és amelyet a világ mainstream egyetemei széles körben elismernek. A kurzus több tantárgyat is lefed, beleértve az angolt, a matematikát, a fizikát, a kémiát, a biológiát, az üzleti ismereteket, a közgazdaságtant, valamint a művészetet és designt. A diákok rugalmasan választhatnak 3-4 kurzust személyes érdeklődésük és tanulmányi céljaik alapján, és két éven belül elmélyíthetik a választott területeiket, átfogóan fejlesztve szakmai képességeiket és kulcsfontosságú képességeiket. Az emelt szintű kurzus támogatja a diákokat a személyre szabott tanulmányi tervezés elérésében, globális látókörük szélesítésében, és szilárd alapok lerakásában a világ legjobb egyetemeire való felvételhez.
CIS Kreatív Tervező Akadémia (CCDA)
A CIS Kreatív Tervező Akadémia (a továbbiakban: CCDA) elkötelezett a kreatív gondolkodású, nemzetközi versenyképességgel, innovációs és vállalkozói képességekkel rendelkező, valamint a jövőbeli vállalkozások működtetésére és irányítására képes tehetségek nevelése iránt. Segíti a diákokat abban, hogy álmaikat tekintélyes iskolákba kerüljenek be, segíti őket a nemzetközi perspektíva megszerzésében, és kiváló továbbtanulási lehetőségeket biztosít számukra.
Ismerkedjen meg általános iskolai igazgatónkkal: Vezetés vízióval és szívvel
Tanulmányi háttér:
Több mint 16 év tapasztalat Nemzetközi oktatásban szerzett tapasztalattal, vezetői pozíciókat betöltő neves nemzetközi iskolákban Pekingben, Dalianban, Londonban, Manilában és Bangkokban. Kiterjedt tapasztalattal rendelkezik IB, A-szintű és amerikai tantervek oktatásában és irányításában.
Oktatásfilozófia:
Célja, hogy egyensúlyt teremteni az akadémiai szigorúság és a személyre szabott tanulás közöttÉrtékeli a differenciált oktatást, és olyan együttműködő, befogadó környezetet teremt, amely kíváncsiságot, önbizalmat és globális gondolkodásmódot ébreszt az egész életen át tanulókban.
Oktatási stílus:
A diákok jólétére és tanulmányi eredményeire egyaránt összpontosít. Törekszik arra, hogy biztosítsa minden diák úgy érzi, hogy látják, meghallgatják és támogatják.
Többféle út a lehetőségek világának feltárásához
A CIS Középiskolában a diákok kiváló tanulmányi eredményekkel, változatos tevékenységekkel és személyre szabott támogatással gazdagodnak, és sokoldalú, globálisan gondolkodó egyénekké válnak.
Sokszínű tantervi utak
az optimalizált egyetemi tervezésért
A CIS albertai, emelt szintű és emelt szintű képzéseket kínál, lehetővé téve a hallgatók számára, hogy érdeklődési körük és jövőbeli céljaik alapján válasszanak kurzusokat. A CIS Creative Design Academy (CCDA) támogatásával a hallgatók felfedezhetik szenvedélyeiket, és megerősíthetik jelentkezéseiket a világ legjobb egyetemeire.
Kiemelkedő tanári csapat
Akadémiai fejlődés irányítása
A CIS tapasztalt, előremutató, nemzetközi oktatóknak ad otthont, akik változatos oktatási háttérrel rendelkeznek. Tanáraink túlmutatnak az akadémiai színvonalon, a kritikai gondolkodásra, a tanulási stratégiákra és a személyre szabott támogatásra összpontosítva – elősegítve mind az akadémiai kiválóságot, mind a jellemfejlesztést, hogy segítsék a diákokat a globális színtéren való boldogulásban.
Versenyalapú tanulás
az akadémiai potenciál felszabadítása érdekében
A CIS ösztönzi a diákokat, hogy vegyenek részt különféle nemzetközi tanulmányi versenyeken, például az ASDAN Business Simulation versenyen. Oktatói csapatunk professzionális útmutatást nyújt, és zökkenőmentesen integrálja a versenyek tartalmát a rendszeres tantervbe, képessé téve a diákokat arra, hogy kitűnjenek a kihívások során, és fokozzák alapvető versenyképességüket.
Diákönkormányzat felhatalmazása:
Vezetői készségek és hovatartozás fejlesztése
A CIS-ben a diákok nemcsak tanulók, hanem az egyetemi kultúra és tevékenységek aktív mozgatórugói. A diáktanács tagjai összejöveteleket terveznek, rendezvényeket szerveznek, és elősegítik az otthoni iskola és az iskola közötti kommunikációt, vezetői készségeket és felelősségvállalást fejlesztve egy egységes, innovatív és élénk CIS közösség építése érdekében.
Szolgálatalapú tanulás és tapasztalati tanulmány
A tantermen túl
A CIS integrálja a közösségi szolgálatot és a kampuszon kívüli tapasztalati tanulást a középiskolai élménybe. Akár önkénteskednek helyi szervezeteknél, akár tanulmányi kirándulásokon vesznek részt, a diákok bővítik látókörüket, valós helyzetekben alkalmazzák a tudásukat, és empátiát és állampolgári felelősségvállalást fejlesztenek.
Személyre szabott egyetemi útmutatás
minden lépésnél
Egy elkötelezett tanácsadó csapat támogatja a hallgatókat az egyetemi jelentkezési folyamat során – a kurzustervezéstől és a tanórán kívüli fejlesztéstől kezdve a személyes nyilatkozatokig és az interjúkig –, biztosítva a magabiztos lépéseket a világ élvonalába vezető intézmények felé.
