CIS Hegeskoalle (klassen 9-12)
Direkteur fan it fuortset ûnderwiis
Pradeep Malik
Hegeskoallekurrikulum (G9-12)
A-nivo kurrikulum A-nivo
De A-nivo-kursus oanbean troch de CIS High School Department is ien fan 'e kearn ynternasjonale kursussen, mei sawol hege akademyske strangens as fleksibiliteit, en wurdt breed erkend troch mainstream universiteiten oer de hiele wrâld. De kursus beslacht meardere fakgebieten, ynklusyf Ingelsk, wiskunde, natuerkunde, skiekunde, biology, bedriuwskunde, ekonomy, en keunst en ûntwerp. Studinten kinne fleksibel 3 oant 4 kursussen kieze op basis fan har persoanlike ynteresses en akademyske doelen, en har selektearre fjilden binnen twa jier djip bestudearje, wêrtroch har profesjonele kwaliteiten en wichtige feardigens wiidweidich ferbettere wurde. De A-nivo-kursus stipet studinten by it berikken fan personaliseare akademyske planning, it ferbreedzjen fan har wrâldwide perspektiven, en it lizzen fan in solide basis foar talitting ta topuniversiteiten wrâldwiid.
CIS Kreatyf Untwerp Akademy (CCDA)
De CIS Creative Design Academy (hjirnei oantsjutten as CCDA) set him yn foar it kultivearjen fan talinten mei kreatyf tinken, ynternasjonale konkurrinsjefermogen, ynnovaasje en ûndernimmerskipsfeardigens, lykas it fermogen om takomstige bedriuwen te operearjen en te behearen. Helpt studinten har dreamen te berikken om talitten te wurden ta prestizjeuze skoallen, helpt har by it krijen fan in ynternasjonaal perspektyf, en biedt har poerbêste kânsen foar fierdere oplieding.
Moetsje ús haad fan 'e middelbere skoalle: Liede mei fisy en hert
Opliedingsachtergrûn:
Mear as 16 jier ûnderfining yn ynternasjonaal ûnderwiis, mei liederskipsrollen op ferneamde ynternasjonale skoallen yn Peking, Dalian, Londen, Manila en Bangkok. Sterke eftergrûn yn it lesjaan en behearen fan IB-, A-Level- en Amerikaanske kurrikula.
Underwiisfilosofy:
Doel is om in lykwicht fine tusken akademyske strangens en personaliseare learen. Waardearret differinsjearre ynstruksje en befoarderet in gearwurkjende, ynklusive omjouwing dy't nijsgjirrigens, fertrouwen en in wrâldwide mentaliteit ynspirearret by libbenslange learlingen.
Underwiisstyl:
Rjochtet him op sawol it wolwêzen fan studinten as akademyske prestaasjes. Stribet dernei om te soargjen elke studint fielt him sjoen, heard en stipe.
Meardere paden om in wrâld fan kânsen te ûntsluten
Op CIS High School bloeie studinten op troch topklasse akademisy, ferskate aktiviteiten en personaliseare stipe - en ûntwikkelje se har ta goed ôfrûne, wrâldwiid ynstelde yndividuen.
Diverse kurrikulumpaden
foar optimalisearre universiteitsplanning
CIS biedt programma's oan yn Alberta, A-nivo en AP, wêrtroch studinten kursussen kinne kieze op basis fan har ynteresses en takomstige doelen. Mei de stipe fan 'e CIS Creative Design Academy (CCDA) kinne studinten har passys ferkenne en har oanfragen foar topuniversiteiten wrâldwiid fersterkje.
Utstekend ûnderwiisteam
Begelieding fan akademyske groei
CIS is it thús fan in betûfte, foarútstribjende ynternasjonale fakulteit mei ferskate edukative eftergrûnen. Us dosinten geane fierder as akademy, en rjochtsje har op kritysk tinken, learstrategyen en personaliseare stipe - en befoarderje sawol akademyske treflikens as karakterûntwikkeling om studinten te helpen bloeie op it wrâldtoaniel.
Kompetysje-yntegreare learen
om akademysk potinsjeel te ûntsluten
CIS stimulearret studinten om mei te dwaan oan ferskate ynternasjonale akademyske kompetysjes, lykas de ASDAN Business Simulation. Us learteam jout profesjonele begelieding en yntegrearret kompetysje-ynhâld naadloos yn it reguliere kurrikulum, wêrtroch studinten har kinne ûnderskiede troch útdagings en har kearnkonkurrinsjefermogen ferbetterje.
Machtiging fan 'e Studinteried:
It kultivearjen fan liederskip en hearren ta
By CIS binne studinten net allinich learlingen, mar ek aktive driuwfearren fan 'e kampuskultuer en aktiviteiten. Leden fan 'e studinteried planne gearkomsten, organisearje eveneminten en befoarderje kommunikaasje tusken thús en skoalle, wêrby't se liederskip en ferantwurdlikens ûntwikkelje om in ferienige, ynnovative en libbene CIS-mienskip te bouwen.
Tsjinstlearen en Erfaringsstúdzje
Bûten it klaslokaal
CIS yntegrearret mienskipstsjinst en ûnderfiningslearen bûten de kampus yn 'e middelbere skoalûnderfining. Oft se no frijwilligerswurk dogge by lokale organisaasjes of meidogge oan akademyske ekskurzjes, studinten ferbreedzje har perspektiven, tapasse kennis yn echte omjouwings en kultivearje empaty en boargerlike ferantwurdlikens.
Persoanlike universiteitsbegelieding
by elke stap
In tawijd begeliedingsteam stipet studinten troch it heule oanfraachproses foar de universiteit - fan kursusplanning en bûtenkurrikulêre ûntwikkeling oant persoanlike ferklearrings en ynterviews - en soarget foar selsbewuste stappen nei topynstellingen wrâldwiid.
