IB PYP-utbildningCIS High School (årskurs 9–12)
CIS gymnasium riktar sig till elever från årskurs 9 till 12 och erbjuder ett brett utbud av internationella läroplaner, inklusive amerikanska AP-kurser och brittiska A-nivåkurser, vilket lägger en solid grund för studenter att komma in på toppuniversitet världen över. För att möta studenternas olika akademiska och karriärutvecklingsbehov har CIS dessutom särskilt inrättat CIS Creative Design Academy (CCDA), som erbjuder högkvalitativt akademiskt stöd och personlig ansökningsplanering för studenter som strävar efter att söka till konst- och designinstitutioner i världsklass.
Rektor för gymnasiet
Pradeep Malik
Gymnasiets läroplan (G9-12)
A-nivå Läroplan A-nivå
A-nivåkursen som erbjuds av CIS High School Department är en av de internationella kärnkurserna, med både hög akademisk noggrannhet och flexibilitet, och är allmänt erkänd av etablerade universitet runt om i världen. Kursen täcker flera ämnesområden, inklusive engelska, matematik, fysik, kemi, biologi, företagsekonomi, ekonomi samt konst och design. Studenterna kan flexibelt välja 3 till 4 kurser baserat på sina personliga intressen och akademiska mål, och djupstudera sina valda områden inom två år, vilket på ett omfattande sätt förbättrar sina professionella egenskaper och viktiga förmågor. A-nivåkursen stöder studenterna i att uppnå personlig akademisk planering, bredda sina globala perspektiv och lägga en solid grund för antagning till toppuniversitet världen över.
CIS Kreativ Design Akademi (CCDA)
CIS Creative Design Academy (nedan kallad CCDA) har åtagit sig att utveckla talanger med kreativt tänkande, internationell konkurrenskraft, innovations- och entreprenörskapsförmåga, samt förmågan att driva och leda framtida företag. De hjälper studenter att uppnå sina drömmar om att bli antagna till prestigefyllda skolor, hjälper dem att få ett internationellt perspektiv och ger dem utmärkta möjligheter till vidareutbildning.
Möt vår högstadies rektor: Att leda med vision och hjärta
Utbildningsbakgrund:
Över 16 års erfarenhet inom internationell utbildning, med ledarroller vid välrenommerade internationella skolor i Peking, Dalian, London, Manila och Bangkok. Stark bakgrund inom undervisning och hantering av IB-, A-nivå- och amerikanska läroplaner.
Utbildningsfilosofi:
Syftar till att balansera akademisk stringens med personligt anpassat lärandeVärdersätter differentierad undervisning och främjar en samarbetsinriktad och inkluderande miljö som inspirerar nyfikenhet, självförtroende och ett globalt tänkesätt hos livslånga elever.
Utbildningsstil:
Fokuserar på både elevers välbefinnande och akademiska prestationer. Strävar efter att säkerställa varje elev känner sig sedd, hörd och stöttad.
Flera vägar för att låsa upp en värld av möjligheter
På CIS High School blomstrar eleverna genom högklassiga akademiska prestationer, olika aktiviteter och personligt stöd – och utvecklas till mångsidiga, globalt inriktade individer.
Olika läroplaner
för optimerad universitetsplanering
CIS erbjuder program på Alberta-, A-nivå- och AP-nivå, vilket gör det möjligt för studenter att välja kurser baserat på sina intressen och framtida mål. Med stöd från CIS Creative Design Academy (CCDA) kan studenter utforska sina passioner och stärka sina ansökningar till toppuniversitet världen över.
Enastående lärarteam
Vägledande akademisk tillväxt
CIS har en erfaren, framåttänkande internationell lärare med olika utbildningsbakgrunder. Våra lärare går bortom akademiska frågor och fokuserar på kritiskt tänkande, inlärningsstrategier och personligt stöd – och främjar både akademisk excellens och karaktärsutveckling för att hjälpa studenter att blomstra på den globala scenen.
Tävlingsintegrerat lärande
att frigöra akademisk potential
CIS uppmuntrar studenter att delta i olika internationella akademiska tävlingar, såsom ASDAN Business Simulation. Vårt lärarteam ger professionell vägledning och integrerar tävlingsinnehållet sömlöst i den ordinarie läroplanen, vilket ger studenterna möjlighet att sticka ut genom utmaningar och förbättra sin kärnkonkurrenskraft.
Elevråds bemyndigande:
Att odla ledarskap och tillhörighet
På CIS är studenter inte bara elever utan aktiva drivkrafter för campuskultur och aktiviteter. Elevrådsmedlemmar planerar sammankomster, organiserar evenemang och främjar kommunikationen mellan hem och skola, vilket utvecklar ledarskap och ansvar för att bygga en enad, innovativ och levande CIS-gemenskap.
Tjänstgöringslärande och erfarenhetsstudier
Bortom klassrummet
CIS integrerar samhällstjänst och erfarenhetsbaserat lärande utanför campus i gymnasiet. Oavsett om de volontärarbetar med lokala organisationer eller deltar i akademiska utflykter, vidgar eleverna sina perspektiv, tillämpar kunskap i verkliga miljöer och odlar empati och samhällsansvar.
Personlig universitetsvägledning
vid varje steg
Ett dedikerat rådgivningsteam stöder studenter genom hela universitetsansökningsprocessen – från kursplanering och fritidsutveckling till personliga uttalanden och intervjuer – vilket säkerställer säkra steg mot globala toppinstitutioner.
