CIS bērnudārzs (2–5 gadi)
CIS nodrošina pilnas dienas bērnudārza programmas bērniem vecumā no 2 līdz 5 gadiem, padarot to par vienu no labākajām izvēlēm pirmsskolas izglītībai Foshan bērnudārzu vidū. Saskaņā ar Kanādas Albertas mācību programmu, mūsu programma tiek īstenota angļu valodas apguves un multikulturālā vidē, kas atspoguļo mūsdienīgas Foshan starptautiskās skolas vērtības.
Katru klasi vada sertificēts starptautiski atzīts skolotājs, kuru atbalsta profesionāls mācību asistents un uzticīgs dzīves skolotājs, nodrošinot augstu aprūpes un izglītības līmeni Foshan skolās. Mūsu pirmsskolas izglītības programma ne tikai veido spēcīgu akadēmisko pamatu, bet arī sagatavo bērnus vienmērīgai pārejai uz Foshan pamatskolām un starptautiskajām izglītības iespējām nākotnē.
CIS bērnudārza koordinators

Kole Hung
Kole Hung ir gandrīz desmit gadus ilga pedagoģiskā pieredze, un viņa ir ieguvusi mākslas un dizaina bakalaura grādu no Karaliskā Melburnas Tehnoloģiju institūta, kā arī grādu pirmsskolas izglītībā. Pašlaik Kole studē maģistrantūrā izglītībā Jaunās Dienvidvelsas Universitātē. Kole četrus gadus strādāja par sākumskolas skolotāja palīgu Makao Starptautiskajā skolā un piecus gadus ir bijusi bērnudārza klases skolotāja ClSGZ. Kolei ir unikālas zināšanas starptautiskajā bērnudārza izglītībā un plaša praktiskā pieredze ar mācību programmu.
AGRĪNĀ BĒRNĪBAS IZGLĪTĪBA

NVS pirmsskolas izglītības (ECE) mācību programma koncentrējas uz holistiskiem, uz rotaļām balstītiem mērķiem, kas veicina mazu bērnu zinātkāri, radošumu un vēlmi mācīties. Kā viens no vadošajiem bērnudārziem Foshanā, mēs cieši sadarbojamies ar ģimenēm, lai jau no mazotnes veidotu pamatprasmes un pārliecību.
Mūsu programma nodrošina, ka bērni jau no paša sākuma tiek iepazīstināti ar starptautisko izglītību, radot pamatu mūžizglītības ceļojumam. Šis spēcīgais pamats sagatavo skolēnus ne tikai panākumiem Foshanas pamatskolās, bet arī vienmērīgai pārejai uz vidējo izglītību Foshanā un ārpus tās.
Kā daļa no plašāka starptautisko skolu tīkla Foshanā, mēs piedāvājam vispusīgu mācību pieeju, kas veicina katra bērna akadēmisko, emocionālo un sociālo attīstību, nodrošinot, ka viņi ir gatavi ar pārliecību stāties pretī nākotnes izaicinājumiem.

Bērnudārza mācību programmas galvenās iezīmes un sastāvdaļas ietver
Albertas bērnudārza mācību programmas mērķis ir iekurt bērnu entuziasmu par mācīšanos un attīstīt viņu sociālās, emocionālās un kognitīvās prasmes. Ar dažādu radošu un interaktīvu aktivitāšu palīdzību bērni mācās, izzinot, spēlējoties un praktiski piedaloties, izbaudot katru savas izaugsmes soli.
Angļu valodas attīstība
Uzsvars tiek likts uz bērnu valodas un komunikācijas prasmju attīstīšanu. Ar tādu aktivitāšu palīdzību kā stāstu stāstīšana, dziesmas un spēles bērni mācās izteikt savas domas un jūtas.
Matemātiskie pamati
Tas aptver tādus matemātikas pamatjēdzienus kā skaitīšana, skaitļu atpazīšana, vienkārša saskaitīšana un atņemšana, formas un pamata mērījumi. Šie jēdzieni tiek mācīti, izmantojot spēles un praktiskas aktivitātes ikdienas dzīvē.
Izpēte un zinātne
Bērni tiek mudināti izpētīt un izprast dabas un zinātnes pasauli, izmantojot praktiskas aktivitātes un izpēti. Tas ietver augu un dzīvnieku novērošanu, laikapstākļu un sezonālo izmaiņu izpratni un citas lietas.
Mākslinieciskā izpausme
Tas ietver tādas aktivitātes kā zīmēšana, rokdarbi, mūzika un drāma, kuru mērķis ir veicināt bērnu radošumu un estētiskās spējas. Mākslas aktivitātes veicina arī emocionālo izpausmi un sociālo prasmju attīstību.
Ķīniešu valoda un kultūra
Ķīniešu kultūras pamatelementi, piemēram, tradicionālie svētki, paražas un māksla, palīdz bērniem izprast un novērtēt ķīniešu valodas kultūras fonu. Ir iekļauta arī ievads ķīniešu rakstzīmju pamatos, lai rosinātu interesi par ķīniešu valodu.
Fiziskās kustības un veselība
Svarīga loma tiek piešķirta fiziskajām aktivitātēm un veselīgu ieradumu veidošanai, tostarp pamata motoriskajām prasmēm, ķermeņa koordinācijai un zināšanām par ikdienas veselību un drošību.
Sociālā un emocionālā attīstība
Palīdzēt bērniem veidot pārliecību par sevi, apgūt prasmes mijiedarboties ar vienaudžiem un pieaugušajiem, izprast un izpaust emocijas, kā arī attīstīt sadarbības un dalīšanās prasmes.
Vides un sabiedrības izpratne
Bērni tiek mudināti mācīties par savu kopienu un vidi, veicinot zinātkāri un cieņu pret apkārtējo pasauli.
Šo mācību programmas elementu mērķis ir nodrošināt vispusīgu izglītību, kas atbalsta bērnu holistisko attīstību un sagatavo viņus turpmākai mācību pieredzei.
Bērnudārzs CIS Foshanā piedāvā drošu, audzinošu un iedvesmojošu starptautisku mācību vidi bērniem vecumā no 2 līdz 4 gadiem. Kā viens no labākajiem bērnudārziem Foshanā, mūsu programma atbilst Kanādas Albertas mācību programmai, nodrošinot ieskaujošu angļu valodas pieredzi, ko vada pieredzējuši ārvalstu skolotāji, mācību asistenti un īpaši aprūpētāji.
Ar nelielām klasēm un individuālu uzmanību mēs nodrošinām, ka katrs bērns saņem nepieciešamo personalizēto aprūpi un atbalstu. Mūsu modernajā starptautiskajā skolas teritorijā Foshanā ir specializētas zonas zinātnes izpētei, mākslinieciskajai izpausmei un fiziskajai attīstībai, kas mudina bērnus mācīties rotaļājoties.
Gaišas un labi aprīkotas klases, kā arī plašas āra rotaļu telpas veicina aktīvu mācīšanos, kultūras integrāciju un svarīgu sociālo prasmju attīstību jau no mazotnes.


IB PYP izglītība









