IB PYP izglītība
01
Mazuļu aprūpes programma skolēniem no 2 gadu vecuma
Šajā posmā mēs izmantojam pasaulē atzīto Alberta mācību programmu ietvaru, iekļaujot tādus elementus kā spēle, mūzika, dejas, sports un STEAM aktivitātes, lai audzinātu bērnos zinātkāri un vēlmi pēc izpētes, vienlaikus liekot pamatus lasītprasmei, rēķināšanai un valodu apguvei. .
Galvenās mācību programmas iezīmes ir šādas:
1. Izzinošā mācīšanās
Bērni vecumā no 1 līdz 2 gadiem atrodas apkārtējās pasaules izzināšanas stadijā. Mācību programma var nodrošināt bagātīgu izpēti un interaktīvu vidi, mudinot bērnus aktīvi pieskarties, izpētīt un atklāt savu apkārtni.
1. Izzinošā mācīšanās
Bērni vecumā no 1 līdz 2 gadiem atrodas apkārtējās pasaules izzināšanas stadijā. Mācību programma var nodrošināt bagātīgu izpēti un interaktīvu vidi, mudinot bērnus aktīvi pieskarties, izpētīt un atklāt savu apkārtni.
2. Sociālā un emocionālā attīstība
Šis posms iezīmē sociālo attiecību un emocionālo saikņu veidošanas sākumu. Mācību programmā var uzsvērt mijiedarbību, sadarbību un dalīšanos ar citiem bērniem, lai veicinātu sociālās prasmes un emocionālo attīstību.
3. Valoda un komunikācija
Valodas attīstība ir nozīmīgs pavērsiens bērniem vecumā no 1 līdz 2 gadiem. Mācību programma var būt vērsta uz bagātīgas valodas stimulēšanas un interaktīvu iespēju nodrošināšanu, izmantojot dziedāšanu, stāstu un sarunu palīdzību, lai uzlabotu bērnu valodas un komunikācijas spējas.
4. Smalkās un rupjās motorikas
Šajā posmā bērni sāk attīstīt smalko un rupjo motoriku. Mācību programmā var iekļaut vecumam atbilstošas aktivitātes, piemēram, satveršanu, rāpošanu, staigāšanu, skriešanu utt., lai veicinātu viņu fizisko attīstību.
5. Sensorā un estētiskā attīstība
Bērni mācās par pasauli caur maņu pieredzi. Mācību programma var nodrošināt dažādus maņu stimulus, piemēram, taustes materiālus, mūziku un mākslas darbu novērošanu, lai veicinātu to sensoro un estētisko attīstību.
6. Radošums un iztēle
Bērni šajā posmā izrāda bagātīgu radošumu un iztēli. Mācību programma var piedāvāt plašu mākslas un amatniecības aktivitāšu klāstu, mudinot bērnus izteikt savas idejas un jūtas, vienlaikus audzinot viņu radošo domāšanu un iztēli.
7. Veselība un drošība
Veselīgu un drošu ieradumu izkopšana ir ļoti svarīga 1–2 gadu vecumā. Mācību programmā var uzsvērt higiēnas pamatprakses mācīšanu, veselīgu ēšanas paradumu veicināšanu un drošības izpratnes paaugstināšanu, lai palīdzētu bērniem izveidot labus ieradumus un aizsargāt sevi.
Grafika paraugs (uzziņai, faktisko izkārtojumu var elastīgi pielāgot, pamatojoties uz bērnu vajadzībām)
Laiks | Aktivitāte |
8:00-9:15 | Ierašanās skolā, brokastis |
9:15-9:25 | Personīgā higiēna, brīva spēle |
9:25-10:00 | Rīta tikšanās, tematiskas izziņas aktivitātes |
10:00-10:20 | Uzkodu laiks |
10:20-11:20 | Darbības brīvā dabā, rupjas motorikas vingrinājumi |
11:20-11:30 | Mūzikas un ritma aktivitātes |
11:30-12:00 | Pusdienas |
12:00-12:20 | Personīgā higiēna, stāstu laiks |
12:30 | Atlaišana |
Uzņemšanas prasības:
1. Līdz kārtējā gada 1. septembrim bērniem ir jābūt vismaz 1 gadu veciem.
2. Tualetes apmācība nav nepieciešama.
3. Bērnu aprūpes programma darbojas no pirmdienas līdz piektdienai un ietver brokastis, pusdienas un uzkodas.
4. Transporta pakalpojumi netiek sniegti. Vecāki ir atbildīgi par nodošanu un paņemšanu.
Reģistrācija un maksas:
Lūdzu, sazinieties ar CISFS uzņemšanas speciālistu:
+86 18022464927
+86 18022493724
+86 18027314610
Vai arī skenējiet QR kodu, lai iesniegtu savu informāciju personīgai apmeklējumam universitātes pilsētiņā.
apraksts2