Orjentazzjoni tas-CIS | Punti Ewlenin tal-Orjentazzjoni tas-CIS 2025-2026 u l-Ftuħ tal-Iskola
Ċerimonja tal-Ftuħ:
AkkademikuEċċellenza &
Komunità li Tieħu Ħsieb
Aktar tard dakinhar, is-CIS żammetiċ-Ċerimonja tal-Ftuħ uffiċjaligħas-sena skolastika 2025–2026 f’W Hall. Bil-wasla tal-ġenituri u l-istudenti, is-sala kienet mimlija ferħ u antiċipazzjoni,jissimbolizzail-bidu uffiċjali tas-sena skolastika l-ġdida.


Fiċ-ċerimonja, il-Kap tal-iskolaNathan GrayId-diskors ta' mexxa lill-għalliema u lill-istudenti kollha lejnviżjoni edukattivagħas-sena skolastika l-ġdida. Fid-diskors tiegħu, huwa enfasizza li s-CIS dejjem hija impenjata li ssib il-bilanċ perfett bejn"Eċċellenza Akkademika" u "Komunità li Tieħu Ħsieb."

Il-Kap tal-Iskola Nathan Gray jagħmel diskors fiċ-Ċerimonja tal-Ftuħ
Il-kap tal-iskola Nathan Gray stqarr:
"Fl-2025/2026 aħna impenjati li nibnu komunità ffukata fuq l-eċċellenza akkademika. Se nrawmu l-ħsieb kritiku, il-kollaborazzjoni, il-kreattività u l-innovazzjoni."
Il-Kap tal-iskolaenfasizza wkoll li l-eċċellenza akkademika mhux biss hija riflessa fil-kotba u l-eżamijiet, iżda tiddependi wkoll fuqambjent ta' kampus li jieħu ħsiebIs-CIS se jkompli jiżgura li kull student iħossu sigur, appoġġjat, u jkollu sens qawwi ta’ appartenenza. Huwa enfasizza li kull student li jistudja hawn, bl-appoġġ ta’komunità li tieħu ħsieb, ikunu ispirati biex jisfruttaw il-potenzjal tagħhom u jikbru f’mexxejja futuri kemm b’viżjoni globali kif ukoll bi spirtu innovattiv.


Biex tintlaħaq din il-viżjoni, il-Kap tal-iskola introduċa l-2025–2026 Tim ta' Tmexxija Akkademika:
-
Is-Sur Li Laixiang:
Prinċipal Ċiniż
-
Is-Sur Kevin Franklin:
Viċi Prinċipal Akkademiku
Is-Sur Pradeep MalikPrinċipal Sekondarju
-
Is-Sinjura Kole Hung:
Koordinatur tal-ECE
-
Is-Sinjura Michelle Mackenzie:
Koordinatur tal-IB PYP
Dawnmexxejja akkademiċise jmexxi 'l quddiem l-innovazzjoni kontinwa fil-kurrikulu u l-kwalità tat-tagħlim, speċjalment fiedukazzjoni internazzjonali u tagħlim olistiku, li jipprovdi lill-istudentikemm perspettivi globali kif ukoll bażi lokali soda.

Ritratt tal-Grupp tat-Tim ta' Tmexxija Akkademika
Prinċipali ta' kull diviżjoniħadu wkoll il-palk biex jintroduċu tagħhomtimijiet akkademiċi u għalliema, tgħin lill-ġenituri jifhmu aħjar il-punti ewlenin tat-tagħlim u l-filosofija edukattiva ta' kull diviżjoni.



Ritratt tal-Grupp tal-Fakultà skont id-Diviżjoni
Attivitajiet tad-Diviżjoni:
PersonalizzatAppoġġ&
Rabta bejn l-Għalliema u l-Istudenti
Wara ċ-ċerimonja, l-istudenti u l-ġenituri ngħaqdu mad-diviżjonijiet rispettivi tagħhom għal attivitajiet ta’ orjentazzjoni:
-
ECEL-għalliema għenu lit-tfal jadattaw għall-ħajja tal-iskola permezz ta’logħob u attivitajiet interattivi, u joħloq atmosfera sħuna u ta’ ħbiberija.
Skrolla lejn ix-xellug biex tara aktar ritratti
Skola ElementariL-għalliema tal-klassijiet gwidaw lill-istudentiattivitajiet ta' tkissir tas-silġ, għenhom jagħmlu ħbieb ġodda, umexxa żjarat fil-klassijiet u fil-kampus.L-għalliema wkoll involvew ruħhommal-ġenituri biex niddiskututagħlim u appoġġ emozzjonali.
Skrolla lejn ix-xellug biex tara aktar ritratti
Skola SekondarjaIt-tim sekondarju introdottprogrammi akkademiċi u mogħdijiet universitarjilill-ġenituri u lill-istudenti.Kollaborazzjoni bejn l-iskola u l-familjiġie enfasizzat biex jiġi żgurat appoġġ komprensiv għas-suċċess tal-istudenti.
Skrolla lejn ix-xellug biex tara aktar ritratti
Orjentazzjoni għat-Tlugħ abbord:
Kura u Appoġġ Komprensivi
Għall-familji li qed jospitaw, l-orjentazzjoni inkludiet ukollsessjoni dwar il-ħajja fid-dormitorjuIt-tim tal-boarding spjega r-rutini ta’ kuljum, ir-regolamenti tas-sigurtà, u s-servizzi għall-istudenti, u żgura li l-ġenituri jħossuhom kunfidenti li wliedhom kienu se jikbru kuntenti u mingħajr periklu fl-iskola tagħhom."it-tieni dar."



Wirja tal-ASA:
Interessi Diversi, Tkabbir Olistiku
Fis-sala ta’ Jum ta’ Merħba, l-XOGĦOLIl-kabini ġibdu l-attenzjoni ta’ ħafna studenti u ġenituri. Mill-mużika, l-isports, u t-teknoloġija sal-arti, il-firxa wiesgħa ta’ għażliet ta’ attivitajiet uriet l-esperjenza tas-CISappoġġ komprensivgħall-interessi u l-abbiltajiet tat-tfal. Kemm jekk permezz ta’ prattika prattika jew espressjoni artistika, kull tifel u tifla jistgħu jsibu l-mument brillanti tagħhom hawnhekk.




Nimxu Flimkien
Aspettattivi Kondiviżi
għas-Sena l-Ġdida
Il-programm ta’ orjentazzjoni u ritorn l-iskola ta’ tlett ijiem mhux biss immarka bidu ġdid għall-istudenti, iżda wkoll waqqaf il-pedament għalkollaborazzjoni qawwija bejn l-iskola u l-familja.Mill-viżjoni tal-kap tal-iskola, għall-introduzzjoni ta’ mexxejja akkademiċi, għall-atmosfera sabiħa fl-ECE, interazzjonijiet ferrieħa bejn l-għalliema u l-istudenti fil-Primarja, ippjanar akkademiku msaħħaħ fis-Sekondarja, u appoġġ imtejjeb għall-boarding—is-CIS afferma mill-ġdid il-viżjoni tiegħu ta’Eċċellenza Akkademika, Komunità li Tieħu Ħsieb.



Is-sena akkademika l-ġdida bdiet uffiċjalment, u s-CIS tistenna bil-ħerqa li taħdem id f'id ma' kull familja biex tara t-tkabbir, il-kunfidenza u l-ferħ tal-istudenti tagħna kemm fit-tagħlim kif ukoll fil-ħajja.
2025–2026—ejjew nibdew kapitlu ġdid brillanti fis-CIS, flimkien!



Edukazzjoni tal-IB PYP











































