• ວີແຊັດ

    ວີແຊັດ

Leave Your Message
ໝວດໝູ່ຂ່າວ
ຂ່າວເດັ່ນ
0102030405

ການປະຖະກະຖາ CIS | 2025-2026 ການປະຖະກະຖາ CIS ແລະ ຈຸດເດັ່ນຂອງການເປີດໂຮງຮຽນ

2025-08-29


DM_20250429150915_002


ພິທີເປີດ:

ວິຊາການຄວາມເປັນເລີດ ແລະ

ຊຸມຊົນທີ່ເປັນຫ່ວງເປັນໄຍ


ຕໍ່ມາໃນມື້ນັ້ນ, CIS ໄດ້ຈັດງານພິທີເປີດຢ່າງເປັນທາງການສຳລັບປີຮຽນ 2025–2026 ທີ່ W Hall. ດ້ວຍພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນມາຮອດ, ຫໍປະຊຸມເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມສຸກ ແລະ ຄວາມຄາດຫວັງ,ເປັນສັນຍະລັກການເລີ່ມຕົ້ນຢ່າງເປັນທາງການຂອງປີຮຽນໃໝ່.



2
3



ໃນພິທີ, ຫົວໜ້າໂຮງຮຽນເນທັນ ເກຣຄຳປາໄສຂອງທ່ານ ໄດ້ນຳພາຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນທຸກຄົນເຂົ້າສູ່ວິໄສທັດດ້ານການສຶກສາສຳລັບປີຮຽນໃໝ່. ໃນຄຳປາໄສຂອງທ່ານ, ທ່ານໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ CIS ມຸ່ງໝັ້ນທີ່ຈະຊອກຫາຄວາມສົມດຸນທີ່ສົມບູນແບບລະຫວ່າງ“ຄວາມເປັນເລີດທາງວິຊາການ” ແລະ “ຊຸມຊົນທີ່ເອົາໃຈໃສ່.”


4

ຫົວໜ້າໂຮງຮຽນ Nathan Gray ກ່າວຄຳປາໄສໃນພິທີເປີດ


ຫົວໜ້າໂຮງຮຽນ Nathan Gray ກ່າວວ່າ:

"ໃນປີ 2025/2026 ພວກເຮົາມຸ່ງໝັ້ນທີ່ຈະສ້າງຊຸມຊົນທີ່ສຸມໃສ່ຄວາມເປັນເລີດທາງວິຊາການ. ພວກເຮົາຈະສົ່ງເສີມການຄິດຢ່າງມີວິຈາລະນະຍານ, ການຮ່ວມມື, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ."


ຫົວໜ້າໂຮງຮຽນເນັ້ນໜັກຕື່ມອີກວ່າ ຄວາມເປັນເລີດທາງວິຊາການບໍ່ພຽງແຕ່ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນໃນປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ການສອບເສັງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງອີງໃສ່ສະພາບແວດລ້ອມໃນວິທະຍາເຂດທີ່ເປັນຫ່ວງເປັນໄຍCIS ຈະສືບຕໍ່ຮັບປະກັນວ່ານັກຮຽນທຸກຄົນຮູ້ສຶກປອດໄພ, ໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນ, ແລະມີຄວາມຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງທີ່ເຂັ້ມແຂງ. ລາວເນັ້ນໜັກວ່ານັກຮຽນທຸກຄົນທີ່ຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້ຈະ, ດ້ວຍການສະໜັບສະໜູນຈາກຊຸມຊົນທີ່ເປັນຫ່ວງເປັນໄຍ, ໄດ້ຮັບແຮງບັນດານໃຈທີ່ຈະປົດລັອກທ່າແຮງຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ເປັນຜູ້ນໍາໃນອະນາຄົດດ້ວຍທັງວິໄສທັດທົ່ວໂລກ ແລະ ຈິດໃຈທີ່ມີນະວັດຕະກໍາ.



5
6



ເພື່ອບັນລຸວິໄສທັດດັ່ງກ່າວ, ຫົວໜ້າໂຮງຮຽນໄດ້ນຳສະເໜີ2025–2026 ທີມງານຜູ້ນຳດ້ານວິຊາການ:

  • ທ່ານ​ລີ​ຊຽນ​ລົງ:

    ຫົວໜ້າຈີນ

  • ທ່ານ ເຄວິນ ແຟຣງຄລິນ

    ຮອງຫົວໜ້າຝ່າຍວິຊາການ

  • ທ່ານ ປຣາດີບ ມາລິກ:ຫົວໜ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ

  • ທ່ານນາງ ໂຄເລ ຮຸ່ງ:

    ຜູ້ປະສານງານ ECE

  • ນາງ ມິເຊວ ແມັກເຄນຊີ

    ຜູ້ປະສານງານ IB PYP


ເຫຼົ່ານີ້ຜູ້ນຳດ້ານວິຊາການຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີນະວັດຕະກໍາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນຫຼັກສູດ ແລະ ຄຸນນະພາບການສິດສອນ, ໂດຍສະເພາະໃນການສຶກສາສາກົນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ແບບຮອບດ້ານ, ໃຫ້ນັກຮຽນມີທັງທັດສະນະທົ່ວໂລກ ແລະ ພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນທ້ອງຖິ່ນ.


7

ຮູບພາບກຸ່ມຂອງທີມງານຜູ້ນຳດ້ານວິຊາການ


ຜູ້ອຳນວຍການຂອງແຕ່ລະພະແນກຍັງໄດ້ຂຶ້ນເວທີເພື່ອແນະນຳຂອງເຂົາເຈົ້າທີມງານວິຊາການ ແລະ ຄູອາຈານ, ຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ເຂົ້າໃຈຈຸດເດັ່ນຂອງການສອນ ແລະ ປັດຊະຍາການສຶກສາຂອງແຕ່ລະພະແນກໄດ້ດີຂຶ້ນ.


10
9
8

ຮູບພາບກຸ່ມຄະນະວິຊາຕາມພະແນກ


ກິດຈະກຳຂອງພະແນກ:

ປັບແຕ່ງສ່ວນຕົວສະໜັບສະໜູນແລະ

ສາຍພົວພັນລະຫວ່າງຄູ-ນັກຮຽນ


ຫຼັງຈາກພິທີ, ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາການປฐມນິເທດຂອງແຕ່ລະພະແນກ:


  • ເອີຣົບຄູອາຈານໄດ້ຊ່ວຍເດັກນ້ອຍໃຫ້ປັບຕົວເຂົ້າກັບຊີວິດການຮຽນຜ່ານເກມ ແລະ ກິດຈະກຳໂຕ້ຕອບ, ສ້າງບັນຍາກາດທີ່ອົບອຸ່ນ ແລະ ເປັນຫ່ວງເປັນໄຍ.

    91289ea2d46c38439c16646f692928f0-sz_499110
    27ceb67ed205292d024731093c7b8082-sz_2910250
    02ddd26132b0d827d3d258589a0d6304-sz_211882
    ຮູບພາບ WeChat_20250828151348_78_1
    089e339bbaf256df88a8a1cca1c6dc7c-sz_240381
    6ea02dc15dd15c81286664074cb7c48f-sz_6873121
    79d1a36650403903626e2f63e85d6244-sz_5482001
    6d0e84e70333a06cc51b7d2345b9bd30-sz_5678018
    0caca79796c80562b7a5c6cde041fa33-sz_5067324
    901c4cf2c475325e1acf3e0ba3bdc196-sz_494485
    4ebd11a205aaef073e5e3e67aa36faff-sz_389300
    arrb--159159--ai6_prod_72493225_158587--4

    ປັດໄປທາງຊ້າຍເພື່ອເບິ່ງຮູບພາບເພີ່ມເຕີມ


  • ໂຮງຮຽນປະຖົມຄູສອນປະຈຳຫ້ອງໄດ້ນຳພານັກຮຽນຜ່ານກິດຈະກຳທຳລາຍນ້ຳກ້ອນ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສ້າງເພື່ອນໃໝ່, ແລະນຳພາການທ່ຽວຊົມຫ້ອງຮຽນ ແລະ ວິທະຍາເຂດ.ຄູອາຈານຍັງໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມກັບພໍ່ແມ່ເພື່ອປຶກສາຫາລືການຮຽນຮູ້ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນດ້ານອາລົມ.

ຮູບພາບ WeChat_20250829114001_83_1
90d52635bf075042e07491d1e137568c-sz_2809883
c3c5c60650626514a3a68918ab854594-sz_6303811
34f5d507e9896d6b4bfa3aacf03f86a7-sz_3828160
7aabe526ebda9ad33c255aa31961b3ea-sz_3436610
4ae97486f3546c5e82f596aaa6f613ed-sz_2909217
27ceb67ed205292d024731093c7b8082-sz_2910250
9272e36727dd3e91bbd88602891a9433-sz_5046948
6d825d42e77a58d0a32b8b21e055b603-sz_2584164
9d0bec8910d6a2d4dfbc3f82ceaf6fd5-sz_2984769
11b3e35172fd0fa055aa11488d7b6f0b-sz_2926209
79b23b473414e148435f58358e2f6879-sz_2913967

ປັດໄປທາງຊ້າຍເພື່ອເບິ່ງຮູບພາບເພີ່ມເຕີມ


  • ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ: ທີມງານຮອງໄດ້ແນະນຳໂຄງການວິຊາການ ແລະ ເສັ້ນທາງຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຖິງພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນ.ການຮ່ວມມືລະຫວ່າງໂຮງຮຽນແລະຄອບຄົວໄດ້ຖືກເນັ້ນໜັກເພື່ອຮັບປະກັນການສະໜັບສະໜູນທີ່ສົມບູນແບບສຳລັບຄວາມສຳເລັດຂອງນັກຮຽນ.

3 - ຕົວຢ່າງ - ຕົວຢ່າງ
2 - ຕົວຢ່າງ - ຕົວຢ່າງ
3 - ຕົວຢ່າງ - ຕົວຢ່າງ
5 - ສຳເນົາ
6 - ສຳເນົາ
7 - ສຳເນົາ
8
9
10
4 - ສຳເນົາ
11

ປັດໄປທາງຊ້າຍເພື່ອເບິ່ງຮູບພາບເພີ່ມເຕີມ


ການແນະນຳການຂຶ້ນເຮືອບິນ:

ການດູແລ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນທີ່ສົມບູນແບບ


ສຳລັບຄອບຄົວທີ່ອາໄສຢູ່ນຳ, ການປະຖົມນິເທດຍັງລວມເຖິງກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບຊີວິດໃນຫໍພັກທີມງານປະຈຳໄດ້ອະທິບາຍກ່ຽວກັບກິດຈະວັດປະຈຳວັນ, ລະບຽບການຄວາມປອດໄພ, ແລະ ການບໍລິການນັກຮຽນ, ເພື່ອຮັບປະກັນວ່າພໍ່ແມ່ຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈວ່າລູກຂອງເຂົາເຈົ້າຈະເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນຢ່າງມີຄວາມສຸກ ແລະ ປອດໄພໃນ"ເຮືອນຫຼັງທີສອງ."


11
12
13


ງານວາງສະແດງ ASA:

ຄວາມສົນໃຈທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ການເຕີບໂຕແບບຮອບດ້ານ


ໃນຫ້ອງໂຖງຕ້ອນຮັບ,ວຽກບູດຕ່າງໆໄດ້ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນ. ຕັ້ງແຕ່ດົນຕີ, ກິລາ, ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຈົນເຖິງສິລະປະ, ກິດຈະກຳຫຼາກຫຼາຍຊະນິດໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນ CISການສະໜັບສະໜູນທີ່ຄົບຖ້ວນສຳລັບຄວາມສົນໃຈ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງເດັກ. ບໍ່ວ່າຈະຜ່ານການຝຶກຊ້ອມ ຫຼື ການສະແດງອອກທາງສິລະປະ, ເດັກທຸກຄົນສາມາດຊອກຫາຊ່ວງເວລາທີ່ສົດໃສຂອງຕົນເອງໄດ້ທີ່ນີ້.


14
15
16
17


ຍ່າງໄປນຳກັນ

ຄວາມຄາດຫວັງຮ່ວມກັນ 

ສຳລັບປີໃໝ່


ໂຄງການປฐມນິເທດ ແລະ ການກັບໄປໂຮງຮຽນເປັນເວລາສາມມື້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການເລີ່ມຕົ້ນໃໝ່ສຳລັບນັກຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ວາງພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການຮ່ວມມືທີ່ເຂັ້ມແຂງລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ແລະ ຄອບຄົວ.ຈາກວິໄສທັດຂອງຫົວໜ້າໂຮງຮຽນ, ຈົນເຖິງການແນະນຳຜູ້ນຳດ້ານວິຊາການ, ຈົນເຖິງບັນຍາກາດທີ່ອົບອຸ່ນໃນ ECE, ການພົວພັນທີ່ມີຄວາມສຸກລະຫວ່າງຄູ ແລະ ນັກຮຽນໃນຊັ້ນປະຖົມ, ການເສີມສ້າງການວາງແຜນການສຶກສາໃນຊັ້ນມັດທະຍົມ, ແລະ ການສະໜັບສະໜູນການນອນທີ່ດີຂຶ້ນ - CIS ໄດ້ຢືນຢັນວິໄສທັດຂອງຕົນກ່ຽວກັບຄວາມເປັນເລີດທາງວິຊາການ, ຊຸມຊົນທີ່ເປັນຫ່ວງເປັນໄຍ.


18
19
20


ປີການສຶກສາໃໝ່ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນຢ່າງເປັນທາງການແລ້ວ, ແລະ CIS ຫວັງວ່າຈະໄດ້ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບທຸກໆຄອບຄົວເພື່ອເປັນພະຍານເຖິງການເຕີບໃຫຍ່, ຄວາມໝັ້ນໃຈ, ແລະ ຄວາມສຸກຂອງນັກຮຽນທັງໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ຊີວິດ.


2025–2026— ໃຫ້ພວກເຮົາຮັບເອົາບົດໃໝ່ທີ່ສະຫຼາດຫຼັກແຫຼມຢູ່ CIS ຮ່ວມກັນ!


ປະຕູໂຮງຮຽນ (1) ເວີຊັນບີບອັດ