CIS-orientaatio | Vuoden 2025–2026 CIS-orientaation ja koulujen avajaisten kohokohdat
Avajaiset:
AkateeminenHuippuosaaminen ja
Välittävä yhteisö
Myöhemmin samana päivänä CIS pitivirallinen avajaisseremonialukuvuodeksi 2025–2026 W Hallissa. Vanhempien ja oppilaiden saapuessa sali täyttyi ilosta ja odotuksesta,symboloivauuden lukuvuoden virallinen alku.


Tilaisuudessa koulun rehtoriNathan Graypuhe ohjasi kaikki opettajat ja oppilaat sisäänkoulutusvisiouudelle lukuvuodelle. Puheessaan hän korosti, että CIS on aina sitoutunut löytämään täydellisen tasapainon”Akateeminen huippuosaaminen” ja ”Välittävä yhteisö”.

Koulun rehtori Nathan Gray pitää puheen avajaisseremoniassa
Koulun rehtori Nathan Gray totesi:
”Vuosina 2025/2026 olemme sitoutuneet rakentamaan akateemiseen huippuosaamiseen keskittyvän yhteisön. Edistämme kriittistä ajattelua, yhteistyötä, luovuutta ja innovointia.”
Koulun johtajakorosti edelleen, että akateeminen huippuosaaminen ei näy ainoastaan oppikirjoissa ja kokeissa, vaan se riippuu myösvälittävä kampusympäristöCIS varmistaa jatkossakin, että jokainen opiskelija tuntee olonsa turvalliseksi ja tuetuksi sekä kokee vahvan yhteenkuuluvuuden tunteen. Hän korosti, että jokainen täällä opiskeleva opiskelija tulee CIS:n tuella...välittävä yhteisö, inspiroituvat vapauttamaan potentiaalinsa ja kasvamaan tulevaisuuden johtajiksi, joilla on sekä globaali visio että innovatiivinen henki.


Tämän vision saavuttamiseksi koulun rehtori esitteli2025–2026 Akateeminen johtoryhmä:
-
Herra Li Laixiang:
Kiinalainen rehtori
-
Herra Kevin Franklin:
Akateeminen vararehtori
Herra Pradeep MalikToisen asteen rehtori
-
Rouva Kole Hung:
Varhaiskasvatuksen koordinaattori
-
Rouva Michelle Mackenzie:
IB PYP -koordinaattori
Nämäakateemiset johtajatedistää jatkuvaa innovointia opetussuunnitelmissa ja opetuksen laadussa, erityisestikansainvälinen koulutus ja kokonaisvaltainen oppiminen, tarjoamalla opiskelijoillesekä globaaleja näkökulmia että vahvaa paikallista osaamista.

Akateemisen johtoryhmän ryhmäkuva
Kunkin osaston rehtoritastuivat myös lavalle esitellessäänakateemiset tiimit ja opettajat, auttaen vanhempia ymmärtämään paremmin kunkin osaston opetuksen kohokohtia ja koulutusfilosofiaa.



Tiedekuntaryhmän kuva, osasto
Divisioonan toiminta:
PersonoituTukea&
Opettajan ja oppilaan välinen side
Seremonian jälkeen oppilaat ja vanhemmat liittyivät omiin osastoihinsa perehdytystilaisuuksiin:
-
ECEOpettajat auttoivat lapsia sopeutumaan kouluelämäänpelejä ja interaktiivisia aktiviteetteja, luoden lämpimän ja välittävän ilmapiirin.
Pyyhkäise vasemmalle nähdäksesi lisää kuvia
Ala-aste: Luokanopettajat ohjasivat oppilaita läpijäänmurtoaktiviteetitauttoi heitä saamaan uusia ystäviä jajohdatti luokkahuone- ja kampuskierroksia.Opettajatkin olivat mukanavanhempien kanssa keskustelemaanoppimista ja emotionaalista tukea.
Pyyhkäise vasemmalle nähdäksesi lisää kuvia
YläasteToissijainen joukkue esiteltiinakateemiset ohjelmat ja yliopistopolutvanhemmille ja oppilaille.Koulun ja perheiden yhteistyökorostettiin opiskelijoiden menestyksen kokonaisvaltaisen tuen varmistamista.
Pyyhkäise vasemmalle nähdäksesi lisää kuvia
Nousun opastus:
Kattava hoito ja tuki
Sisäänkirjautuneille perheille perehdytys sisälsi myösasuntolaelämää käsittelevä sessioSisäänkäyntitiimi selitti päivittäiset rutiinit, turvallisuusmääräykset ja opiskelijapalvelut varmistaen, että vanhemmat voivat luottaa siihen, että heidän lapsensa kasvaisivat onnellisina ja turvallisesti omassa kodissaan."toinen koti."



ASA-näyttely:
Monipuoliset kiinnostuksen kohteet, kokonaisvaltainen kasvu
Tervetuloa-päivän salissaTYÖkojut herättivät monien oppilaiden ja vanhempien huomion. Musiikista, urheilusta ja teknologiasta taiteisiin, laaja valikoima aktiviteetteja esitteli CIS:nkattava tukilasten kiinnostuksen kohteiden ja kykyjen mukaan. Olipa kyse sitten käytännön harjoittelusta tai taiteellisesta ilmaisusta, jokainen lapsi voi löytää täältä oman loistavan hetkensä.




Kävely yhdessä
Jaetut odotukset
uudelle vuodelle
Kolmipäiväinen perehdytys- ja koulunaloitusohjelma ei ainoastaan merkinnyt oppilaille uutta alkua, vaan myös loi pohjanvahva koulun ja perheen yhteistyö.Koulun rehtorin visiosta akateemisten johtajien esittelyyn, varhaiskasvatuksen lämpimään ilmapiiriin, iloiseen opettajan ja oppilaan vuorovaikutukseen alakoulussa, vahvistettuun opintosuunnitteluun yläkoulussa ja parannettuun sisäoppimistukeen – CIS vahvisti visionsa…Akateeminen huippuosaaminen, välittävä yhteisö.



Uusi lukuvuosi on virallisesti alkanut, ja CIS odottaa innolla yhteistyötä jokaisen perheen kanssa todistaakseen oppilaidemme kasvua, itseluottamusta ja iloa sekä oppimisessa että elämässä.
2025–2026– Aloitetaan yhdessä loistava uusi luku CIS:ssä!
















































