Leave Your Message
Nieuwscategorieën
Uitgelicht nieuws

CIS-oriëntatie | Hoogtepunten van de CIS-oriëntatie en schoolopening 2025-2026

2025-08-29


DM_20250429150915_002


Openingsceremonie:

AcademischUitmuntendheid &

een zorgzame gemeenschap


Later die dag hield CISde officiële openingsceremonievoor het schooljaar 2025-2026 in hal W. Met de aankomst van ouders en leerlingen was de hal gevuld met vreugde en verwachting.symboliserenDe officiële start van het nieuwe schooljaar.



2
3



Tijdens de ceremonie was het schoolhoofd aanwezig.Nathan GrayDe toespraak van [naam] leidde alle leraren en studenten naar deeducatieve visievoor het nieuwe schooljaar. In zijn toespraak benadrukte hij dat CIS er altijd naar streeft de perfecte balans te vinden tussen“Academische excellentie” en “Zorgzame gemeenschap.”


4

Schoolhoofd Nathan Gray houdt een toespraak tijdens de openingsceremonie.


Schoolhoofd Nathan Gray verklaarde:

“In 2025/2026 zetten we ons in voor het opbouwen van een gemeenschap die zich richt op academische excellentie. We zullen kritisch denken, samenwerking, creativiteit en innovatie stimuleren.”


Het schoolhoofdHij benadrukte verder dat academische excellentie niet alleen tot uiting komt in leerboeken en examens, maar ook afhankelijk is van...een zorgzame campusomgevingCIS zal er alles aan blijven doen om ervoor te zorgen dat elke student zich veilig en gesteund voelt en een sterk gevoel van verbondenheid heeft. Hij benadrukte dat elke student die hier studeert, met de steun vaneen zorgzame gemeenschapLaat hen inspireren om hun potentieel te ontsluiten en uit te groeien tot toekomstige leiders met zowel een mondiale visie als een innovatieve geest.



5
6



Om deze visie te verwezenlijken, introduceerde de schoolleider het volgende:2025–2026 Academisch leiderschapsteam:

  • De heer Li Laixiang:

    Chinese directeur

  • De heer Kevin Franklin:

    Academisch vice-hoofd

  • De heer Pradeep Malik: Directeur van de middelbare school

  • Mevrouw Kole Hung:

    ECE-coördinator

  • Mevrouw Michelle Mackenzie:

    IB PYP-coördinator


Dezeacademische leiderszal voortdurende innovatie in curriculum en onderwijskwaliteit stimuleren, met name ininternationaal onderwijs en holistisch leren, waarbij studenten worden voorzien vanZowel een mondiaal perspectief als een sterke lokale verankering.


7

Groepsfoto van het academisch leiderschapsteam


Directeuren van elke afdelingook betraden ze het podium om hun voor te stellenacademische teams en docentenwaardoor ouders de belangrijkste leerpunten en de onderwijsfilosofie van elke afdeling beter kunnen begrijpen.


10
9
8

Groepsfoto van de faculteit per afdeling


Activiteiten van de afdeling:

GepersonaliseerdSteun&

De band tussen leraar en leerling


Na de ceremonie gingen leerlingen en ouders naar hun respectievelijke afdelingen voor oriëntatieactiviteiten:


  • ECELeerkrachten hielpen kinderen zich aan te passen aan het schoolleven doorspelletjes en interactieve activiteitenwaardoor een warme en zorgzame sfeer ontstaat.

    91289ea2d46c38439c16646f692928f0-sz_499110
    27ceb67ed205292d024731093c7b8082-sz_2910250
    02ddd26132b0d827d3d258589a0d6304-sz_211882
    WeChat image_20250828151348_78_1
    089e339bbaf256df88a8a1cca1c6dc7c-sz_240381
    6ea02dc15dd15c81286664074cb7c48f-sz_6873121
    79d1a36650403903626e2f63e85d6244-sz_5482001
    6d0e84e70333a06cc51b7d2345b9bd30-sz_5678018
    0caca79796c80562b7a5c6cde041fa33-sz_5067324
    901c4cf2c475325e1acf3e0ba3bdc196-sz_494485
    4ebd11a205aaef073e5e3e67aa36faff-sz_389300
    arrb--159159--ai6_prod_72493225_158587--4

    Veeg naar links om meer foto's te bekijken.


  • BasisschoolDe mentoren begeleidden de leerlingen doorijsbrekende activiteitenhielp hen nieuwe vrienden te maken, enbegeleide rondleidingen door klaslokalen en over de campus.Ook leerkrachten waren betrokken.met de ouders besprekenLeer- en emotionele ondersteuning.

WeChat image_20250829114001_83_1
90d52635bf075042e07491d1e137568c-sz_2809883
c3c5c60650626514a3a68918ab854594-sz_6303811
34f5d507e9896d6b4bfa3aacf03f86a7-sz_3828160
7aabe526ebda9ad33c255aa31961b3ea-sz_3436610
4ae97486f3546c5e82f596aaa6f613ed-sz_2909217
27ceb67ed205292d024731093c7b8082-sz_2910250
9272e36727dd3e91bbd88602891a9433-sz_5046948
6d825d42e77a58d0a32b8b21e055b603-sz_2584164
9d0bec8910d6a2d4dfbc3f82ceaf6fd5-sz_2984769
11b3e35172fd0fa055aa11488d7b6f0b-sz_2926209
79b23b473414e148435f58358e2f6879-sz_2913967

Veeg naar links om meer foto's te bekijken.


  • Middelbare schoolHet tweede team introduceerdeacademische programma's en universitaire trajectenVoor ouders en leerlingen.Samenwerking tussen school en gezinnenEr werd benadrukt dat er uitgebreide ondersteuning nodig is voor het succes van de student.

3 - Instanties - Instanties
2 - Instantie - Instantie
3 - Instanties - Instanties
5 - Kopie
6 - Kopie
7 - Kopie
8
9
10
4 - Kopie
11

Veeg naar links om meer foto's te bekijken.


Inschepingsoriëntatie:

Uitgebreide zorg en ondersteuning


Voor gezinnen die op de kostschool verblijven, omvatte de oriëntatie ook het volgende:een sessie over het leven in een studentenflatHet internaatteam legde de dagelijkse routines, veiligheidsvoorschriften en studentenvoorzieningen uit, zodat ouders er zeker van konden zijn dat hun kinderen gelukkig en veilig zouden opgroeien in hun internaat.“tweede thuis.”


11
12
13


ASA-tentoonstelling:

Diverse interesses, holistische groei


In de welkomstzaal, deWERKDe stands trokken de aandacht van veel leerlingen en ouders. Van muziek, sport en technologie tot kunst, het brede scala aan activiteiten liet zien wat CIS te bieden heeft.uitgebreide ondersteuningafgestemd op de interesses en talenten van kinderen. Of het nu gaat om praktische oefeningen of artistieke expressie, elk kind kan hier zijn of haar moment van glorie vinden.


14
15
16
17


Samen wandelen

Gedeelde verwachtingen 

voor het nieuwe jaar


Het driedaagse oriëntatie- en terug-naar-schoolprogramma betekende niet alleen een frisse start voor de leerlingen, maar legde ook de basis voorsterke samenwerking tussen school en gezin.Van de visie van het schoolhoofd tot de aanstelling van academische leiders, de warme sfeer in de voorschoolse opvang, de plezierige interactie tussen leerkrachten en leerlingen in het basisonderwijs, de versterkte academische planning in het voortgezet onderwijs en de verbeterde ondersteuning voor internaten – CIS heeft haar visie opnieuw bevestigd.Academische uitmuntendheid, zorgzame gemeenschap.


18
19
20


Het nieuwe schooljaar is officieel begonnen en CIS kijkt ernaar uit om samen met elk gezin de groei, het zelfvertrouwen en het plezier van onze leerlingen in zowel het leren als het leven te zien.


2025–2026—Laten we samen een schitterend nieuw hoofdstuk bij CIS omarmen!


Schoolpoort (1) Gecomprimeerde versie