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Ensino Médio (6ª a 9ª série)

A Divisão Internacional de Ensino Fundamental do CIS é composta por alunos do 6º ao 9º ano. Oferecemos o currículo do ensino fundamental de Alberta, que abrange uma gama mais ampla de disciplinas nessa fase, com ênfase na aplicação prática e no aprendizado interdisciplinar. Além disso, a equipe de professores profissionais da nossa escola oferece orientação de aprendizagem personalizada com base nas características dos alunos e em seus futuros rumos educacionais.

    Uma visão geral das configurações e características curriculares da escola secundária de Alberta é a seguinte:

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    1. Assuntos Centrais

    Inclui artes da língua inglesa, matemática, ciências naturais e estudos sociais. Essas disciplinas são projetadas para estabelecer uma base sólida de conhecimentos e habilidades, com profundidade e complexidade crescentes.

    2. Educação em Ciência e Tecnologia

    Enfatiza a aplicação de métodos científicos e habilidades experimentais, bem como o papel da tecnologia na sociedade moderna.

    3. Cursos Abrangentes

    Proporcionar uma experiência de aprendizagem mais ampla, como cursos de Saúde e Habilidades para a Vida, para garantir que o desenvolvimento pessoal dos alunos esteja integrado à sociedade atual.

    4. Diversas disciplinas eletivas:

    Inclui artes, música, teatro, aprendizagem técnica, economia doméstica e educação física, oferecendo aos alunos a oportunidade de explorar interesses e potenciais pessoais.

    5. Aprendizagem de uma segunda língua

    Incentiva os alunos a aprender uma segunda língua, normalmente francês ou espanhol, para promover competências linguísticas e uma compreensão da diversidade cultural.

    6. Educação Personalizada

    Os alunos são avaliados por suas habilidades e recebem planos de aprendizagem personalizados para acomodar as necessidades de diferentes alunos.

    7. Exploração e orientação de carreira

    Orienta os alunos a começarem a considerar seus planos de carreira futuros e fornece educação e planejamento preliminares de carreira.

    8. Envolvimento comunitário e consciência cívica

    Incentiva os alunos a participarem de serviços comunitários e compreenderem as responsabilidades cívicas, para cultivar a consciência das questões sociais.
    O objetivo desta etapa educacional é garantir que os alunos alcancem um desenvolvimento equilibrado em cognição, emoção e habilidades, ao mesmo tempo que estabelecem as bases para seus interesses pessoais e objetivos futuros de carreira.

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