Leave Your Message

Gymnasieskola (klass 6-9)

Den internationella högstadieskolan på CIS består av elever från årskurs 6 till 9. Vi erbjuder Albertas högstadieskolas läroplan, som omfattar ett bredare utbud av ämnen på detta stadium, med betoning på praktisk tillämpning och ämnesövergripande lärande. Dessutom ger vår skolas team av professionella lärare personlig studievägledning baserad på elevernas egenskaper och deras framtida utbildningsinriktningar.

    En översikt över läroplansinställningarna och funktionerna i Alberta junior high school är följande:

    produkterListor1jox

    1. Kärnämnen

    Inkluderar engelskspråkig konst, matematik, naturvetenskap och samhällskunskap. Dessa ämnen är utformade för att skapa en solid grund av kunskap och färdigheter, med ökande djup och komplexitet.

    2. Vetenskaps- och teknikutbildning

    Framhåller tillämpningen av vetenskapliga metoder och experimentella färdigheter, samt teknikens roll i det moderna samhället.

    3. Omfattande kurser

    Ge en bredare inlärningserfarenhet, såsom hälso- och livskunskapskurser, för att säkerställa att elevernas personliga utveckling integreras med det faktiska samhället.

    4. Olika valbara kurser:

    Inkluderar konst, musik, drama, tekniskt lärande, hemkunskap och idrott, vilket ger eleverna möjlighet att utforska personliga intressen och potential.

    5. Andraspråksinlärning

    Uppmuntrar eleverna att lära sig ett andra språk, typiskt franska eller spanska, för att främja språkliga färdigheter och förståelse för kulturell mångfald.

    6. Personlig utbildning

    Eleverna bedöms för sina förmågor och förses med personliga lärandeplaner för att tillgodose behoven hos olika elever.

    7. Karriärutforskning och vägledning

    Guider eleverna att börja fundera över sina framtida karriärvägar och ger preliminär karriärutbildning och planering.

    8. Samhällsengagemang och medborgerlig medvetenhet

    Uppmuntrar eleverna att delta i samhällstjänst och förstå samhällsansvar, att odla medvetenhet om sociala frågor.
    Målet med detta utbildningsskede är att säkerställa att elever uppnår en balanserad utveckling i kognition, känslor och färdigheter, samtidigt som de lägger grunden för deras personliga intressen och framtida karriärmål.

    beskrivning2