Leave Your Message

Ungdomsskole (6-9 klasse)

Den internationale junior high-afdeling på CIS består af elever fra 6. til 9. klasse. Vi tilbyder Albertas junior high-skolepensum, som omfatter en bredere vifte af fag på dette niveau med vægt på praktisk anvendelse og tværfaglig læring. Derudover tilbyder skolens team af professionelle lærere personlig læringsvejledning baseret på elevernes karakteristika og deres fremtidige uddannelsesretninger.

    En oversigt over læseplanindstillingerne og funktionerne i Alberta junior high school er som følger:

    produkterLister1jox

    1. Kernefag

    Inkluderer engelsksproget kunst, matematik, naturvidenskab og samfundsfag. Disse fag er designet til at etablere et solidt fundament af viden og færdigheder, med stigende dybde og kompleksitet.

    2. Videnskab og teknologiuddannelse

    Lægger vægt på anvendelsen af ​​videnskabelige metoder og eksperimentelle færdigheder, samt teknologiens rolle i det moderne samfund.

    3. Omfattende kurser

    Giv en bredere læringserfaring, såsom sundheds- og livsfærdighedskurser, for at sikre, at elevernes personlige udvikling integreres med det faktiske samfund.

    4. Forskellige valgfag:

    Omfatter kunst, musik, drama, teknisk læring, hjemkundskab og idræt, der giver eleverne mulighed for at udforske personlige interesser og potentiale.

    5. Andetsprogslæring

    Opmuntrer eleverne til at lære et andet sprog, typisk fransk eller spansk, for at fremme sproglige færdigheder og en forståelse af kulturel mangfoldighed.

    6. Personlig uddannelse

    Eleverne vurderes for deres evner og forsynes med personlige læringsplaner for at imødekomme forskellige elevers behov.

    7. Karriereudforskning og -vejledning

    Vejleder eleverne til at begynde at overveje deres fremtidige karriereveje og giver foreløbig karriereuddannelse og planlægning.

    8. Samfundsinddragelse og borgerbevidsthed

    Opmuntrer eleverne til at deltage i samfundstjeneste og forstå samfundsansvar, for at dyrke bevidsthed om sociale problemer.
    Målet med dette uddannelsestrin er at sikre, at eleverne opnår en afbalanceret udvikling i kognition, følelser og færdigheder, samtidig med at de lægger grundlaget for deres personlige interesser og fremtidige karrieremål.

    beskrivelse 2