Leave Your Message

Srednja škola (6.-9. razred)

Međunarodni odjel za niže srednje škole u CIS-u sastoji se od učenika od 6. do 9. razreda. Nudimo nastavni plan i program za niže srednje škole Alberte, koji u ovoj fazi obuhvaća širi raspon predmeta, s naglaskom na praktičnu primjenu i interdisciplinarno učenje. Osim toga, tim profesionalnih učitelja naše škole pruža personalizirano vodstvo za učenje na temelju karakteristika učenika i njihovih budućih obrazovnih smjerova.

    Pregled postavki kurikuluma i značajki niže srednje škole u Alberti je sljedeći:

    proizvodiListe1jox

    1. Temeljni predmeti

    Uključuje engleski jezik, umjetnost, matematiku, prirodne znanosti i društvene nauke. Ovi su predmeti osmišljeni tako da uspostave čvrste temelje znanja i vještina, uz rastuću dubinu i složenost.

    2. Znanstveno i tehnološko obrazovanje

    Naglašava primjenu znanstvenih metoda i eksperimentalnih vještina, kao i ulogu tehnologije u modernom društvu.

    3. Sveobuhvatni tečajevi

    Omogućite šire iskustvo učenja, kao što su tečajevi o zdravlju i životnim vještinama, kako biste osigurali da je osobni razvoj učenika integriran sa stvarnim društvom.

    4. Raznovrsni izborni predmeti:

    Uključuje umjetnost, glazbu, dramu, tehničko učenje, kućanstvo i tjelesni odgoj, nudeći studentima mogućnost istraživanja osobnih interesa i potencijala.

    5. Učenje drugog jezika

    Potiče učenike da uče drugi jezik, obično francuski ili španjolski, kako bi promicali jezične vještine i razumijevanje kulturne raznolikosti.

    6. Personalizirano obrazovanje

    Učenicima se procjenjuju njihove sposobnosti i daju im se personalizirani planovi učenja kako bi se prilagodili potrebama različitih učenika.

    7. Istraživanje i usmjeravanje u karijeri

    Usmjerava studente da počnu razmatrati svoje buduće karijere i pruža preliminarno obrazovanje i planiranje karijere.

    8. Uključivanje zajednice i građanska svijest

    Potiče učenike da sudjeluju u društveno korisnom radu i razumiju građanske odgovornosti, da njeguju svijest o društvenim pitanjima.
    Cilj ove obrazovne faze je osigurati da učenici postignu uravnotežen razvoj kognicije, emocija i vještina, dok postavljaju temelje za svoje osobne interese i buduće ciljeve u karijeri.

    opis2