01
Secundaria (6º-9º grado)
Unha visión xeral dos axustes e características do currículo da escola secundaria de Alberta é a seguinte:
1. Materias troncais
Inclúe artes da lingua inglesa, matemáticas, ciencias naturais e estudos sociais. Estas materias están deseñadas para establecer unha base sólida de coñecementos e habilidades, cunha profundidade e complexidade crecentes.
2. Educación Científica e Tecnolóxica
Destaca a aplicación de métodos científicos e habilidades experimentais, así como o papel da tecnoloxía na sociedade moderna.
3. Cursos Integrativos
Proporcionar unha experiencia de aprendizaxe máis ampla, como cursos de Saúde e Habilidades para a Vida, para garantir que o desenvolvemento persoal dos estudantes estea integrado coa sociedade real.
4. Diversas materias optativas:
Inclúe artes, música, teatro, aprendizaxe técnica, economía doméstica e educación física, ofrecéndolles aos estudantes a oportunidade de explorar intereses e potencialidades persoais.
5. Aprendizaxe de segundas linguas
Fomenta que os estudantes aprendan unha segunda lingua, normalmente francés ou español, para promover as habilidades lingüísticas e a comprensión da diversidade cultural.
6. Educación personalizada
Os alumnos son avaliados polas súas capacidades e proporciónanse con plans de aprendizaxe personalizados para adaptarse ás necesidades dos distintos alumnos.
7. Exploración e Orientación Profesional
Guía aos estudantes para que comecen a considerar as súas futuras carreiras profesionais e ofrece unha formación e planificación profesional preliminares.
8. Implicación comunitaria e concienciación cívica
Fomenta que os estudantes participen no servizo comunitario e comprendan as responsabilidades cívicas, para cultivar a conciencia dos problemas sociais.
O obxectivo desta etapa educativa é garantir que os estudantes acaden un desenvolvemento equilibrado na cognición, as emocións e as habilidades, ao tempo que sentan as bases para os seus intereses persoais e os seus obxectivos profesionais futuros.
descrición 2