Vårt lederteam

Aaron Chavez er en transformerende leder innen utdanning og forfatter med mer enn 25 års erfaring innen feltet. Som superintendent i delstaten Washington i USA ledet han en dristig snuoperasjon og transformerte skoler med høy utfordring til sentre for fremragende utdanning. Aaron er kjent for å blande tjenestedrevet lederskap med en forpliktelse til akademisk stringens, og bygger dynamiske læringsfellesskap der elever og lærere trives. Hans tilnærming fokuserer på å bygge tillitsfulle relasjoner, samarbeid og bringe interessenter sammen, fremme nysgjerrighet, praktisk utforskning og en dyp tro på hvert enkelt individs potensial til å vokse og lykkes.

Aaron Chávez

CIEO (Den kanadiske internasjonale utdanningsorganisasjonen)

Direktør, CIEO International Schools og over 25 års pedagogisk erfaring

Stefan har jobbet innen utdanning i 23 år, inkludert 13 år i lederstillinger. Hans viktigste lidenskapsområder er transformasjon av skolesystemer, faglig utvikling og ledercoaching. Han har tilbrakt de siste 12 årene i Kina som rektor ved en internasjonal skole og toppleder ved noen av Kinas beste skoler. Han verdsetter åpenhet, medfølelse og inkludering.

Stefan Sjodin

Nestleder for CIEO

23+ år i utdanning

Rektor Nathan har en mastergrad i pedagogisk ledelse og ledelse (med utmerkelse) fra University of Newcastle i Australia, og en bachelorgrad i utdanning (grunnskole) og et diplom i undervisning (grunnskole) fra Western Sydney University i Australia. Han har over 30 års erfaring innen utdanning, inkludert 17 år i topplederstillinger som rektor på en barnehage til videregående skole, og har tilbrakt de siste 7 årene som administrator ved en kjent internasjonal skole i Beijing.

Nathan Gray

Skoleleder

Under hans ledelse har CIS Foshan School blitt mer enn et sted for studier; det er et frodig grunnlag for elever der de kan oppdage seg selv, vokse og oppnå drømmene sine. Skolen har som mål å være et enda mer åpent, inkluderende og innovativt læringsmiljø, med Nathan som leder hele lærerstaben for å drive elevene mot verdens 100 beste universiteter.

Li Laixiang har vært dypt involvert i internasjonal utdanning i over 30 år og står som en av pionerene innen integrering av kinesisk utdanning med global utdanningspraksis. Han deltok i grunnleggelsen av en prestisjefylt topprangert internasjonal skole i Guangdong-provinsen (rangert blant de to beste i regionen), og fungerte som rektor og viserektor for den internasjonale avdelingen. Han ledet innføringen av internasjonale læreplaner og programmer, inkludert CAlE, AP, osv. Under hans ledelse oppnådde studentlag utmerkelser på nasjonalt nivå, som førstepremie i den nasjonale olympiaden i informatikk og mesterskapstitler i robotkonkurranser. Han har veiledet en rekke studenter som er tatt opp ved verdensledende institusjoner, inkludert University of Oxford, University of Cambridge og universiteter i den britiske Premier League i USA, der 100 % av kandidatene får opptak til verdens 100 beste universiteter. Rektor Li ble hedret som den "mest innflytelsesrike internasjonale skolerektoren i Kina" i 2017.

Laixiang Li

Kinesisk rektor

Kevin Franklin har jobbet i ulike undervisnings- og lederstillinger ved internasjonale skoler i 10 år, i Kuwait, Qatar og Kina. Disse rollene har utvidet hans erfaring innen både kanadisk og amerikansk læreplan, samt lB-rammeverket.

Mr. Kevin Franklins reise har bidratt til å forme hans pedagogiske filosofi og tro på utviklingen av hele barnet og bruken av flere metoder for å hjelpe elevene med å oppdage sine lidenskaper.

Kevin Franklin

Akademisk assisterende rektor

Kole Hung har nesten ti års utdanningserfaring og har en bachelorgrad i kunst og design fra Royal Melbourne Institute of Technology, samt en grad i førskolepedagogikk. Kole studerer for tiden en mastergrad i utdanning ved University of New South Wales. Kole jobbet som grunnskolelærer i fire år ved Macau International School og har vært barnehagelærer i fem år ved CIS. Kole har unik innsikt i internasjonal barnehageutdanning og omfattende praktisk erfaring med læreplanen.

Kole Hung

Barnehagekoordinator

Lynne-Marie Gray er en erfaren lærer og leder med over 30 års erfaring fra barnehage og videregående skole, med en bachelorgrad i spesialpedagogikk for grunnskolen og et lærerdiplom fra Western Sydney University. Hun har hatt en rekke sentrale roller innen utdanningssektoren, blant annet som lærer på alle nivåer, rektor på barneskolen og ungdomsskolen, assisterende rektor på barnehage og videregående skole og leder for elevengasjement.

Lynne-Marie Gray

Rektor for grunnskolen

Etter å ha jobbet i Kina i over 7 år, har hennes globale perspektiv og forståelse av ulike kulturer beriket hennes pedagogiske tilnærming. Hun er trygg på at barneskolen ved CIS Foshan School skal utmerke seg, og veilede barn til å utmerke seg i læringsprosessen!

Pradeep Malik har 16 års erfaring med læreplanutvikling og organisasjonsledelse for internasjonale programmer som IB, A-nivå og AP. Han har fungert som akademisk leder for ungdomsskolen ved kjente internasjonale skoler i Beijing og Dalian. Han har også undervist og ledet ved internasjonale skoler i Storbritannia og Manila.

Pradeep Malik

Rektor på ungdomsskolen

16+ års internasjonal utdanningserfaring

Etterutdanningssertifikat i utdanning (PGCE), University of East Anglia, Storbritannia

CIS-VERDI