CIS:n yläaste (luokat 7–8)
CIS:n yläaste palvelee 7.–9. luokan oppilaita ja tarjoaa Albertan yläasteen opetussuunnitelma Kanadasta. Tässä vaiheessa opetussuunnitelma kattaa laajemman aihepiirin ja painottaa vahvasti tosielämän sovellukset ja tieteidenvälinen oppiminenKokenut opetustiimimme tarjoaa myös henkilökohtaista ohjausta, joka on räätälöity kunkin opiskelijan vahvuuksien ja tulevaisuuden koulutustavoitteiden mukaan.
Ohjelmamme keskeisiin ominaisuuksiin kuuluvat:
• Monipuoliset valinnaiset kurssit: Opiskelijat voivat tutkia kiinnostuksen kohteitaan ja potentiaaliaan valinnaisten opintojen, kuten kuvataide, musiikki, draama, teknologia, kotitalous ja liikunta, kautta.
• Personoitu oppiminen: Arvioimme jokaisen oppilaan kykyjä ja tarjoamme yksilöllisiä oppimissuunnitelmia erilaisten tarpeiden mukaan.
• Urasuunnittelu ja -ohjaus: Opiskelijoille opetetaan varhaiskasvatusta ja heitä ohjataan miettimään tulevaisuuden urapolkuja.
• Yhteisöosallistuminen ja kansalaisuus: Edistämme yhteisöpalvelua ja yhteiskunnallista vastuuta, kannustamme oppilaita osallistumaan yhteiskunnallisiin kysymyksiin ja kehittämään vahvaa kansalaisuutta.
toisen asteen periaate

Pradeep Malik
Koulutustausta:Kasvatustieteiden maisteri
Koulutuskokemus: Pradeep Malikilla on 16 vuoden kokemus opetussuunnitelmien kehittämisestä ja organisaatioiden johtamisesta kansainvälisissä ohjelmissa, kuten IB, A-Level ja AP. Hän on toiminut yläasteen akateemisena johtajana tunnetuissa kansainvälisissä kouluissa Pekingissä ja Dalianissa. Hän on myös opettanut ja johtanut kansainvälisiä kouluja Isossa-Britanniassa ja Manilassa.
yläasteen OPETUSSUUNNITELMA (G7-8)
TIELLE MAAILMAN 100 PARHAAN YLIOPISTON JOUKKOON
CIS:n yläasteen ohjelma on suunniteltu tukemaan oppilaita tasapainoinen kehitys kognitiivisilla, emotionaalisilla ja taitopohjaisilla alueilla, samalla kun he luovat vahvan pohjan henkilökohtaisille kiinnostuksen kohteilleen ja tuleville urapoluilleen. CIS:n toisen asteen yläasteen opetussuunnitelma on sekä tiukka että joustava, ja se on linjassa Albertan, Kanadan, koulutusjärjestelmän kanssa. Opiskelijat suorittavat maakunnalliset saavutustestit (PATs) ja suoritettuaan vaaditut opintopisteet, saada Albertan lukion päättötodistus Alberta Educationin julkaisema. Kattavan ja mukautuvan Albertan opetussuunnitelman ansiosta 100 % IVY-maiden valmistuneista on saanut tarjouksia haluamistaan yliopistoista ja toteuttaa nyt unelmiaan huippuyliopistoissa ympäri maailmaa.

Tapaa yläasteen rehtorimme: Johtamista visiolla ja sydämellä
Koulutustausta:
Yli 16 vuoden kokemus kansainvälisessä koulutuksessa, johtotehtävissä tunnetuissa kansainvälisissä kouluissa Pekingissä, Dalianissa, Lontoossa, Manilassa ja Bangkokissa. Vahva tausta IB-, A-tason ja amerikkalaisten opetussuunnitelmien opettamisessa ja hallinnassa.
Kasvatusfilosofia:
Tavoitteena on tasapainottaa akateemista tarkkuutta yksilöllisen oppimisen kanssaArvostaa eriytettyä opetusta ja edistää yhteistyöhön perustuvaa ja osallistavaa ympäristöä, joka herättää elinikäisissä oppijoissa uteliaisuutta, itseluottamusta ja globaalia ajattelutapaa.
Koulutustyyli:
Keskittyy sekä opiskelijoiden hyvinvointiin että akateemiseen menestykseen. Pyrkii varmistamaan jokainen opiskelija tuntee itsensä nähdyksi, kuulluksi ja tuetuksi.
CIS JUNIOR -lukio: Nopea tie maailman 100 parhaan yliopiston joukkoon
CIS:ssä toisen asteen koulutusohjelmamme on suunniteltu antamaan oppilaille globaali visio, akateeminen tinkimättömyys ja henkilökohtainen kasvu. Maailmanluokan opetussuunnitelman, asiantuntevan opettajakunnan, monipuolisten oppimiskokemusten ja kokonaisvaltaisen tuen avulla valmistamme jokaisen oppilaan menestymään yliopistossa ja sen jälkeen. Jokainen lapsi löytää oman polkunsa CIS:ssä, olipa tavoitteena huippuakateemiset urapolut tai luovien intohimojen toteuttaminen.
Globaalisti yhdenmukaistettu opetussuunnitelma
CIS Secondary School yhdistää kolme johtavaa kansainvälistä järjestelmää: Albertan opetussuunnitelman (Kanada), IGCSE:n ja MYP-viitekehyksen. Ohjelma yhdistää tiukan akateemisen rakenteen tutkivaan ja käsitteelliseen oppimiseen. Painottamalla kielitukea ja tieteidenvälistä integraatiota, se vahvistaa oppilaiden akateemista vahvuutta, kriittistä ajattelua ja kulttuurienvälistä ymmärrystä – luoden vahvan pohjan globaalille koulutukselle.
Asiantunteva kansainvälinen tiedekunta
Opetustiimimme koostuu kokeneista kansainvälisistä ja kaksikielisistä opettajista ympäri maailmaa. UDL:n (Universal Design for Learning) periaatteita noudattaen opettajat tarjoavat monipuolisia opetusmenetelmiä ja arviointipolkuja, jotka sopivat erilaisiin oppimistyyleihin ja -kykyihin. Jatkuvan koulutuksen ja henkilökohtaisen tuen avulla jokaista oppilasta tuetaan kasvamaan omaan tahtiinsa ja saavuttamaan täysi potentiaalinsa.
Kokemuksellisen oppimisen rikastuttaminen
Oppilaat osallistuvat monenlaisiin projektioppimiseen (PBL) ja koko koulun laajuisiin aktiviteetteihin, kuten TED-tyylisiin puheisiin, innovaatiopäivään, taidenäyttelyihin, tiedemessuille ja urheilufestivaaleille. Nämä monialaiset projektit edistävät kommunikaatiota, suunnittelua, luovuutta ja tiimityötä – auttaen oppilaita rakentamaan itseluottamusta, yhteenkuuluvuuden tunnetta ja valmiutta tosielämän tilanteisiin.
Tunnustetut kilpailumahdollisuudet
CIS-opiskelijat osallistuvat kansainvälisesti tunnustettuihin kilpailuihin, kuten AMC Math Contest, ASDAN Business Simulation, STEAM-haasteisiin ja englanninkielisiin puhekilpailuihin. Nämä alustat vahvistavat akateemista syvyyttä ja strategista ajattelua samalla parantaen yliopistohakemuksia. Ammatillisen ohjauksen ja käytännön valmennuksen avulla opiskelijat oppivat tavoitteiden asettamista, resilienssiä ja suoritustaitoja.
Luovan suunnittelun akatemia
CIS tarjoaa oman luovan suunnittelun akatemian, joka yhdistää taiteen, suunnittelun ja multimediaoppimisen. Opiskelijat tutkivat materiaaleja, kehittävät luovia konsepteja ja esittelevät lopputyönsä. Tämä ohjelma ei ainoastaan vaali taiteellista ajattelua, vaan tarjoaa myös vahvaa portfoliotukea opiskelijoille, jotka pyrkivät hakemaan maailmankuuluihin taide- ja muotoiluinstituutioihin.
Saumaton siirtyminen yläkoulusta lukioon
CIS keskittyy sujuvaan siirtymiseen yläkoulusta lukioon tarjoamalla valmennuskursseja, yliopisto-ohjausta ja tavoitteiden asettamisen tukea. Tämä auttaa oppilaita selkeyttämään suuntaansa samalla kun he kehittävät itsenäisyyttään ja akateemista vastuutaan. Opettajien ja yliopisto-ohjaajien tuella oppilaat sopeutuvat vähitellen lukion tahtiin ja haasteisiin ja aloittavat luottavaisin mielin oppimismatkansa seuraavan vaiheen.


