IB PYP શિક્ષણ
0102030405
શૈક્ષણિક શ્રેષ્ઠતા
૨૦૨૫-૦૩-૦૭
CIS હંમેશા વિદ્યાર્થીઓની કલાત્મક સાક્ષરતા અને ડિઝાઇન વિચારસરણીને વધારવા માટે પ્રતિબદ્ધ રહ્યું છે, તેમને તેમની ક્ષિતિજોને વિસ્તૃત કરવા અને કલા અને સંસ્કૃતિનું અન્વેષણ કરવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે. આ અઠવાડિયે, CIS માધ્યમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓએ વર્ગખંડમાંથી બહાર નીકળીને એક અનોખા શિક્ષણ અનુભવ માટે શુન્ડેમાં હી આર્ટ મ્યુઝિયમની મુલાકાત લીધી.
હી આર્ટ મ્યુઝિયમની મુલાકાત લઈને,
ફ્યુઝનનો અનુભવ કરી રહ્યા છીએ
સ્થાપત્ય અને કલા.
વિદ્યાર્થીઓએ પ્રખ્યાત આર્કિટેક્ટ તાદાઓ એન્ડો દ્વારા ડિઝાઇન કરાયેલ હી આર્ટ મ્યુઝિયમની મુલાકાત લીધી, જે તેની આધુનિક મિનિમલિસ્ટ શૈલી માટે પ્રકૃતિ સાથે જોડાયેલી છે. કેન્દ્રીય ડબલ-સર્પાકાર સીડી અને સ્કાયલાઇટ ડિઝાઇન ચતુરાઈથી આંતરિક ભાગમાં કુદરતી પ્રકાશ લાવે છે, જે એક અનોખું અવકાશી વાતાવરણ બનાવે છે.
મ્યુઝિયમના માર્ગદર્શિકાએ ડિઝાઇન ફિલોસોફી અને હી આર્ટ મ્યુઝિયમની વિગતોનો વિગતવાર પરિચય આપ્યો. વિદ્યાર્થીઓએ આર્કિટેક્ચર કેવી રીતે કલાકૃતિઓ સાથે ભળી જાય છે તેની ખૂબ પ્રશંસા કરી, સાથે મળીને એક અનોખો કલાત્મક અનુભવ સર્જ્યો.
ની ઊંડાણપૂર્વક પ્રશંસા
બે મુખ્ય પ્રદર્શનો,
સુંદરતાનો અનુભવ
કલાના વિવિધ સ્વરૂપો.
હી આર્ટ મ્યુઝિયમના સ્થાપત્યની મુલાકાત લેવા ઉપરાંત, વિદ્યાર્થીઓએ ઝાંગ યુન્યાઓના સ્થાપત્યની પણ શોધખોળ કરી. "પેલેસ ઓફ એલિયનેશન" અને બોસ્કો સોડીનું "બિયોન્ડ વાઇલ્ડરનેસ" પ્રદર્શનો.
ઝાંગ યુન્યાઓનું "પેલેસ ઓફ એલિયનેશન"
આ કલાકૃતિમાં ગ્રેફાઇટ પેન્સિલો અને સફેદ ફીલ્ટનો ઉપયોગ માધ્યમ તરીકે કરવામાં આવ્યો છે, જે વાંદરાઓ અને કુદરતી લેન્ડસ્કેપ્સ વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયાને નાજુક રીતે દર્શાવે છે.
સૂક્ષ્મ રેખાઓ અને પડછાયાઓ દ્વારા, તે પ્રાણીઓ અને તેમના પર્યાવરણ વચ્ચેના સૂક્ષ્મ સંબંધને છતી કરે છે. કાર્યની પ્રશંસા કરીને, વિદ્યાર્થીઓએ શીખ્યા કે કેવી રીતે ખાસ સામગ્રી અને કલાત્મક પદ્ધતિઓ ઇકોલોજી અને માનવતા વચ્ચેના સંબંધ પર ઊંડા પ્રતિબિંબ પાડી શકે છે, માનવ અને પ્રકૃતિ વચ્ચેના સહઅસ્તિત્વ અને સંઘર્ષનું અન્વેષણ કરી શકે છે.
બોસ્કો સોડીનું "બિયોન્ડ વાઇલ્ડરનેસ"
બોસ્કો સોડીનું પ્રદર્શન કુદરતી તત્વોની આસપાસ કેન્દ્રિત છે, જેમાં લાકડાના કકડા, માટી અને જ્વાળામુખી ખડક જેવી કુદરતી સામગ્રીનો ઉપયોગ કરીને બનાવેલા તેમના ચિત્રો અને શિલ્પો પ્રદર્શિત કરવામાં આવ્યા છે. તેમની કૃતિઓ સરળ સ્વરૂપો અને મર્યાદિત રંગ પેલેટ સાથે રજૂ કરવામાં આવી છે.
માર્ગદર્શિકાએ ખાસ ધ્યાન દોર્યું કે પ્રદર્શનમાં કેટલીક સ્થાપનાઓ ફોશાનમાં નાનફેંગ પ્રાચીન ભઠ્ઠા દ્વારા ઉત્પાદિત હજારો ઇંટોથી બનેલી છે. દરેક ઇંટમાં અનન્ય તિરાડો અને રંગો છે, જે મનુષ્ય અને પ્રકૃતિ વચ્ચેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા અને સહઅસ્તિત્વનું પ્રતીક છે.
આ બે પ્રદર્શનો વિદ્યાર્થીઓને વિવિધ કલાત્મક અનુભવો જ પ્રદાન કરતા નથી, પરંતુ તેમને નવી અને અલગ રીતે કલા સર્જન વિશે વિચારવા અને અન્વેષણ કરવા માટે પણ પ્રેરણા આપે છે.
હસ્તકલાનો વ્યક્તિગત અનુભવ મેળવો
કલા સર્જન, સર્જનાત્મકતાને મુક્ત કરે છે.
કલા પ્રશંસા વર્ગના વ્યવહારુ સત્રમાં, વિદ્યાર્થીઓએ રેતી અને મોતી જેવી સામગ્રીનો ઉપયોગ કરીને શિલ્પો બનાવવા માટે હસ્તકલા કલા સર્જનમાં પણ ભાગ લીધો. હાથથી બનાવેલી રચના દ્વારા, વિદ્યાર્થીઓએ કલાત્મક અભિવ્યક્તિનો આનંદ અનુભવ્યો, તેમની સર્જનાત્મકતાને વેગ આપ્યો, અને વર્ગમાં શીખેલી બાબતોને વ્યવહારુ એપ્લિકેશન સાથે જોડી શક્યા, સર્જનાત્મક પ્રક્રિયાના આકર્ષણનો ખરેખર અનુભવ કર્યો.
આ કલા પ્રશંસા વર્ગ વિદ્યાર્થીઓને વર્ગખંડની બહાર અને પાઠ્યપુસ્તકોની બહાર કલાની દુનિયામાં લઈ ગયો. સીઆઈએસ શિક્ષણના ભાગ રૂપે, આવી પ્રવૃત્તિઓ વિદ્યાર્થીઓને કલાના વિવિધ સ્વરૂપોમાંથી પ્રેરણા મેળવવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે, તેમની કલાત્મક પ્રશંસા અને સર્જનાત્મક ક્ષમતાઓમાં વધારો કરે છે.
CIS વિદ્યાર્થીઓને પ્રેરણા આપતા, વધુ વ્યવહારુ પ્રવૃત્તિઓ ઓફર કરવાનું ચાલુ રાખશે સર્જનાત્મક ક્ષમતાને પ્રોત્સાહન આપવું અને તેમને ભવિષ્યના શિક્ષણ અને જીવનમાં વધુ આત્મવિશ્વાસ અને સમજણ સાથે પોતાને વ્યક્ત કરવામાં મદદ કરવી.
વધુ પરિવારોનું સ્વાગત છે
અમારા CIS સમુદાયમાં જોડાઓ.
અમને કૉલ કરો અથવા QR કોડ સ્કેન કરો
મુલાકાતનું આયોજન કરવા માટે.
